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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-09-13 14:50:22 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)微笑作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】五年級(jí)微笑作文7篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖。微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)!}記

          我們的生活是繽紛多彩的,是一首旋律優(yōu)美的古典音樂(lè),高高低低,多么讓人回味無(wú)窮。用各種美妙的顏色,繪畫(huà)出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ荨?/p>

          微笑不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對(duì)困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發(fā),即使深受委屈,也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰。幸虧擁有微笑,我們的生活因而變得更加充實(shí);幸虧擁有微笑,我們的世界因而變得多彩;幸虧擁有微笑,帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。

          生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤(pán),走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些“難以忍受”挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn),一次次用微笑面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后,我們最終會(huì)成功。且記得有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生,用微笑面對(duì)困難。”現(xiàn)在,當(dāng)你處于挫折的黑暗中時(shí),你的努力過(guò)后,在拐彎處,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——“柳暗花明又一村”時(shí),你就會(huì)覺(jué)得人生也是美好快樂(lè)的,用微笑去面對(duì)是值得的。

          生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。

          帶著微笑出發(fā),生活將沒(méi)有不可能,帶著微笑出發(fā),讓微笑盛開(kāi)在我們的臉龐上。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          笑容是生活中必不可少的,它能讓人們感到身心愉悅。

          我見(jiàn)過(guò)許多笑容:妹妹獲得禮物時(shí)的笑容;姥姥去旅游時(shí)的笑容……但最美的笑容要屬媽媽的笑容,是那么燦爛,令我著迷。

          那時(shí),鋼琴老師要開(kāi)一個(gè)表演會(huì),所有的學(xué)生都要參加。老師布置給我的樂(lè)曲是《夢(mèng)中的婚禮》,并且讓我在兩個(gè)星期之內(nèi)就要彈得熟練!以前我聽(tīng)同學(xué)彈過(guò),他彈了三個(gè)星期才勉強(qiáng)能彈得完整。可是如果我兩個(gè)星期彈不熟,那我在演奏會(huì)上是不是糗大了?我像丟了魂似的回到家,向媽媽訴說(shuō)!笆菃?那太好了!”媽媽卻看不出我的心思,反而眉飛色舞,興奮極了,似乎她自己要演出!鞍Α蔽野β晣@氣的埋怨道:“你不知道這首樂(lè)曲有多難!”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),“婉清,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你努力的練習(xí),一定能成功!”“你又沒(méi)彈過(guò),你怎么知道?”我小聲嘀咕道。想到這樣難,我像一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采的走進(jìn)房間,開(kāi)始練琴。剛練時(shí),我覺(jué)得特別難,怎么也練不好,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。但是,我又靜下心來(lái)想了想,不能氣餒,一定要堅(jiān)持到底,不能讓媽媽和老師失望。我又開(kāi)始打起精神練了起來(lái),不久便漸漸地練熟了……

          鋼琴演奏會(huì)那天,我已經(jīng)能把樂(lè)曲倒背如流了。但當(dāng)我聽(tīng)到鋼琴老師叫我上臺(tái)時(shí),我還是變得緊張起來(lái),心提到了嗓子眼,臉色也變得煞白。那時(shí),我看到媽媽為我加油。我坐到琴凳上開(kāi)始演奏。一會(huì)兒,我就沉浸到了優(yōu)美流暢的樂(lè)曲中,神情也自然了。

          我的演奏結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我來(lái)到媽媽旁邊,看到媽媽的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴彎彎的。那一刻我感到媽媽的笑容是那樣的迷人。

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          青青校園,鈴聲悅耳,莘莘學(xué)子,朝氣蓬勃。迎著初升的太陽(yáng),邁著矯健的步伐,朋友,帶著微笑跟我出發(fā)吧!

          也許一次次的失敗,一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑,忘記了那些美好的時(shí)光,也許你有雄心壯志,可懷才不遇,于是你也忘記了微笑。不為別的,只為夢(mèng)一次次的破滅,又一次次執(zhí)著地把夢(mèng)修好。這一切,不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生,但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友,微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心,能給失去雙親的人安慰,留下你的微笑,你的生活便會(huì)因此而充滿陽(yáng)光。

          別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公,那樣只會(huì)讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿,那樣你永遠(yuǎn)無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè)觀的新世紀(jì)少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑,卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈(zèng)。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ),會(huì)讓陌生人感到親切,使朋友感到欣慰,使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō),微笑是人類(lèi)的春天。

          一個(gè)慰藉的眼神,一抹會(huì)意的微笑,傳播的是人與人之間的相知相會(huì)。只要你明白一個(gè)人的快樂(lè),不是他擁有的多,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種更寬闊的'擁有!

          人生已經(jīng)啟程了,朋友,無(wú)論處境是多么的不容樂(lè)觀,我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上!因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng),溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          微笑,在我眼里媽媽的微笑是最美的,它將一路伴我成長(zhǎng)。給我鼓勵(lì)、給我力量、給我希望......

          今年六一,我被選入表演拉丁舞的節(jié)目,心想:這可是我第一次上臺(tái)表演!

          我的心情可想而知站在舞臺(tái)上面對(duì)黑壓壓的一片人,我的心怦怦直跳,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就在這時(shí)我看到了一張熟悉而又親切的的面孔,媽媽正微笑地望著我,對(duì)我豎起拇指。媽媽的微笑是對(duì)我的鼓勵(lì),它給我無(wú)窮的力量。此刻我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。音樂(lè)響起,我自信地跳了起來(lái),越跳越有勁,您用笑容一直伴我跳完為止。由于您贊許的微笑才讓我這樣自信。

          有一次,我的考試沒(méi)有考好,我的心仿佛墜落到了谷底,走在回家的路上,我感到一切都在嘲笑我,我仿佛就是一個(gè)等待訓(xùn)斥的孩子。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把成績(jī)單交到您手中時(shí),我的心狂跳不止,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是您面帶微笑又嚴(yán)厲地說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是平時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成百分百,到考試時(shí)才會(huì)胸有成竹。這樣才能考出好成績(jī),加油吧。”看著您微笑著說(shuō)出這樣意味深長(zhǎng)的話,給了我心里極大的安慰,暗暗想到:下次一定要考好,不再讓媽媽失望。

          媽媽是您的笑鼓勵(lì)我,讓我保持一顆積極向上的心,推我不斷進(jìn)步。您的笑將伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露。生命的微笑都能感化心情,抹去不悅的色彩。

          微笑就是陽(yáng)光,能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞者眼里蕩漾著異樣的光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,只要我們學(xué)會(huì)微笑,就會(huì)擁有金燦燦的碩果。

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次親切的撫摸……在我的生命中,就有那樣一個(gè)微笑,讓我難以忘記。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,正好趕上暑假,我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的,旅行過(guò)后,我們準(zhǔn)備返回了,于是就準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)趕往碼頭。

          我們提著大包小包的東西上了公交車(chē),天哪,車(chē)上擠滿了人,哪能容的下提著這么多東西的我們呢?

          經(jīng)過(guò)一路的顛簸,車(chē)終于到站了,我吃力地提著兩個(gè)大箱子,艱難的在人潮擁擠的車(chē)上一步一步的挪動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)戴著眼鏡的阿姨看到了我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你提吧!”說(shuō)著,便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思,但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無(wú)法拒絕。隨著擁擠的人群,我們下了車(chē)。

          “小朋友,你的箱子!卑⒁贪严渥舆f給了我,臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過(guò)身要走,我的嘴張了張想要道謝,可有點(diǎn)不好意思。猶豫中,阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。

          “阿姨”我大聲叫住了她。

          “怎么了?小朋友?”

          “阿——姨,謝謝您!苯K于,我把話說(shuō)出了口。

          “沒(méi)關(guān)系,不用謝!蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。

          我一直望著她離去的背影,心中滿是陽(yáng)光。

          直到今天,我的腦海里依然時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記

          拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛(ài)與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人。

          那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò):“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì)讓我們每天的生活充滿色彩,會(huì)讓我們的人生充滿陽(yáng)光,會(huì)讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)。”我初進(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對(duì)我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我取得成功時(shí),她就對(duì)我會(huì)心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂(lè)觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說(shuō):“傻瓜,又不是不會(huì)來(lái)了,哭什么啊,來(lái),笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師,我沒(méi)有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。

          我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對(duì)著天空大喊:“我要做全新的自己!”過(guò)后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!