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        五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-09-12 09:31:03 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)敘事作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家分享。

        【精華】五年級(jí)敘事作文合集八篇

        五年級(jí)敘事作文 篇1

          人間真情,是世間最真摯的感情,人間真情,是最純凈,是最無(wú)私,最美好的!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我乘地鐵去看書(shū)。在圖書(shū)館門(mén)前,有一位老婆婆在賣(mài)面包,我便買(mǎi)了個(gè)面包,進(jìn)了圖書(shū)館。

          我興高采烈地走出圖書(shū)館,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)地鐵卡不見(jiàn)了!我便回到看書(shū)的地方幾十次地尋尋覓覓,卻終究一無(wú)所獲,我不得不面對(duì)一個(gè)殘酷的事實(shí):地鐵卡不見(jiàn)了!

          我垂頭喪氣地走出書(shū)館,坐在地鐵口望著人們從站口進(jìn)進(jìn)出出。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著單調(diào)乏味的曲子,枯黃的樹(shù)葉一片片地落了下來(lái),我第一次體會(huì)到了海外留學(xué)生那一種濃濃思鄉(xiāng)情。我傷心并糾結(jié)地想我可以徒步回家,這最快也要3個(gè)小時(shí),但我又不好意思向別人借錢(qián)回家,唉!我該怎么辦呢?我眉頭緊鎖。

          就在這時(shí),一位老奶奶走到我的身旁,慈祥地說(shuō):“小朋友,你為什么垂頭喪氣地坐在這,你怎么了?”我扭頭一望,啊!原來(lái)是今早賣(mài)面包給我的那個(gè)老奶奶,“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地述說(shuō)著事情經(jīng)過(guò),“我的地鐵卡不見(jiàn)了!”老奶奶仔細(xì)地聽(tīng)著,說(shuō):“我有什么可以幫到你嗎?”“請(qǐng)問(wèn)您可以借我五元錢(qián)買(mǎi)地鐵票嗎?”我紅著臉說(shuō)!鞍!這沒(méi)問(wèn)題!”奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了!耙粔K……兩塊……”奶奶不停地翻著錢(qián)包里的毛票與硬幣,我望著她的手,上面生滿了老繭,右手的食指?jìng)劾劾邸铱粗粗,不禁熱淚盈眶。

          我緊攥著五個(gè)一元硬幣,高興地趕走入地鐵站……

        五年級(jí)敘事作文 篇2

          奶奶和她的兄弟姐妹早約好了4月30號(hào)去安華 “湯江巖”可是到了4月29號(hào)晚上就下起了瓢潑大雨,晚上我一直在擔(dān)心明天還可不可以去“湯江巖”,早上二婆婆打電話過(guò)來(lái)叫我們到她們家先集合!蔽液苣棠、爸爸、爺爺一起開(kāi)車(chē)來(lái)到二婆婆她們的小店。二婆婆大婆婆她們正議論去不去安華了,在最后家一致決定去淀塘販就這樣我們各自開(kāi)車(chē)來(lái)到了淀塘畈,到了門(mén)口買(mǎi)好們票,我們先在大廳等人,我和爸爸就去尋找蜥蜴,爸爸一眼就看見(jiàn)兩條蜥蜴,我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),到爸爸告訴我之后我才發(fā)現(xiàn)了它們,后來(lái)等到人都到齊,我們大家一起熱熱鬧鬧的到了景區(qū)。

          我們首先來(lái)到了無(wú)土植物培養(yǎng)基地,里面有:草莓、香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)等植物,我還看見(jiàn)了很高的仙人球比如:黃金柱、藍(lán)天住、紅太陽(yáng)等仙人球。走出植物基地。然后我們還去了跑跑卡丁車(chē)、海盜船、逍遙水母等地方那里的空氣特別好。

          我爸、小舅公、大伯伯他們?nèi)齻(gè)一起打臺(tái)球,正打得起勁的時(shí)候到了吃飯的時(shí)間大家來(lái)到了餐廳吃飯,吃完中飯,我們就在外面走了一會(huì)兒。然后到了那里的動(dòng)物園,動(dòng)物園里有猴子、孔雀、鱷魚(yú)等動(dòng)物。我給小猴子喂草,我把草放在洞口,那只小猴子用手把草拿去就吃動(dòng)作十分敏捷,還有那鱷魚(yú)可兇了,我爸爸用小石頭扔入水中,兩條鱷魚(yú)竄到了,半空中嚇的大家連連退后

          就這樣我們冒著綿綿春雨玩完了“淀塘販”全景,高高興興的一天過(guò)去了。這一天玩得真開(kāi)心!

        五年級(jí)敘事作文 篇3

          星期日的晚上,我和媽媽開(kāi)車(chē)在路上,我吃了一個(gè)桔子,還剩一片,就趴上去想想給媽媽吃,當(dāng)我想坐回來(lái)時(shí)車(chē)身突然猛烈地?fù)u晃了一下,我的頭在靠墊上來(lái)回撞了幾下,感覺(jué)有點(diǎn)暈了。隨后“咔嚓”一聲,緊接著聽(tīng)到個(gè)小女孩罵道“你們是怎么開(kāi)車(chē)的?”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便沒(méi)反駁。過(guò)了一會(huì)兒,我下了車(chē),看見(jiàn)那個(gè)小女孩在哭,顯然是受了驚嚇。

          我走到自己的車(chē)前,發(fā)現(xiàn)駕駛位門(mén)邊被撞了一個(gè)大洞,媽媽只能從副駕駛室爬出來(lái),燈也凸出來(lái)了;再看看他們的車(chē),前面的保險(xiǎn)杠掉了,車(chē)牌號(hào)碼也掉了,他們的車(chē)報(bào)廢了。

          媽媽打電話叫來(lái)了爸爸和叔叔他們,由于雙方?jīng)]有談好,最終報(bào)了警。我和他們車(chē)上一個(gè)小朋友交了朋友,先聊了一會(huì)兒,后來(lái)竟然玩起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒,小朋友突然產(chǎn):“警察來(lái)了!蔽医又f(shuō):“有好戲看了!蔽覀兣芑厝ィ彀哑矫鎴D先畫(huà)好,然后把他們的車(chē)推到邊上,在推車(chē)的同時(shí),噼哩叭啦又掉了很多零件。后來(lái)警察對(duì)他們說(shuō):“你們應(yīng)該賠他們錢(qián)。”

          我們回去了,他們只能步行或搭其它車(chē)。在路上媽媽對(duì)我說(shuō):“方向盤(pán)歪了!薄澳荛_(kāi)嗎?”“能,要把方向盤(pán)斜過(guò)來(lái),開(kāi)慢點(diǎn)就行。”

          最后,我們很晚才到家,這個(gè)撞車(chē)事件終于結(jié)束了。

        五年級(jí)敘事作文 篇4

          每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),心里就非常羨慕。一個(gè)星期六,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我看見(jiàn)別人騎自行車(chē),我也想學(xué)!卑职终f(shuō):“好吧,今天上午十二點(diǎn)來(lái)教你!焙貌蝗菀椎鹊缴衔缡c(diǎn),爸爸才領(lǐng)著我去小學(xué)操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

          開(kāi)始,爸爸教我學(xué)溜車(chē),給我示范動(dòng)作。只見(jiàn)他兩手緊握車(chē)把,一只腳用力一蹬,身子斜告車(chē)梁,自行車(chē)平穩(wěn)地向前駛?cè)。我迫不急待地從爸爸手里接過(guò)自行車(chē),踩住腳蹬。天哪,我怎么這么緊張!快松一公氣。我深深吸了一大口氣,便搖搖晃晃地騎了起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,用左腳踩住腳蹬,兩只手緊緊地把著車(chē)把,用右腳使勁一蹬地,車(chē)輪便輕輕滾動(dòng)起來(lái)。才剛溜了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)前方有一塊石頭,我心情一緊張,仰面朝天摔了下來(lái),疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我,問(wèn):“摔得疼嗎?”我想,不該怕疼,便說(shuō):“不疼,沒(méi)關(guān)系!

          這天上午,我一連摔了幾十跤,最后終于學(xué)會(huì)了溜車(chē)。

          當(dāng)我溜得又快又穩(wěn)的時(shí)候,我放大膽子,想騎上去,因?yàn)槲业膫(gè)子小,又沒(méi)有掌握跨自行車(chē)的方法,腳一下子被車(chē)座擋住了,心里一緊張,又從車(chē)上摔了下來(lái),這次摔得更疼。爸爸耐心地說(shuō):“騎自行車(chē)一定要有膽量,要目視前方,緊握車(chē)把,還要掌握好平衡。”接著他給我做了上車(chē)子的'示范動(dòng)作。經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,我學(xué)騎自行車(chē)的信心更足了。

          這次,我按照爸爸的指導(dǎo),好不容易跨上自行車(chē)。當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭:一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我正騎得高興,爸爸偷偷松開(kāi)手,我還沒(méi)有覺(jué)察,平平穩(wěn)穩(wěn)騎了一圈兒。

          我心里一高興,忘了自己還不怎么會(huì)騎,手一松,一下子從車(chē)子上摔了下來(lái),這次摔的比前幾次都疼,但我心里甜滋滋的。我想起了一句古語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。

          。《嗝措y忘的一天呀!

        五年級(jí)敘事作文 篇5

          謝景陽(yáng)認(rèn)為匡葉是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子,謝景陽(yáng)很喜歡他,謝景陽(yáng)第一次見(jiàn)面就愛(ài)上她。謝景陽(yáng)知道匡葉很喜歡漂亮,無(wú)論是衣著打扮,還是別的什么都很欣賞匡葉,匡葉的頭發(fā)豎下來(lái),謝景陽(yáng)認(rèn)為她衣服和褲子搭配得很好,那張小圓臉比洋娃娃還要可愛(ài),匡葉和謝景陽(yáng)差不多高,年齡和謝景陽(yáng)一樣。謝景陽(yáng)很喜歡聽(tīng)匡葉的聲音

          匡葉也很愛(ài)謝景陽(yáng),。有一天放學(xué)匡葉抱著謝景陽(yáng)的腰,謝景陽(yáng)傻了一下。謝景陽(yáng)說(shuō):“你干嘛?”匡葉說(shuō):“我愛(ài)你!蔽遥∥!我!……有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。匡葉和謝景陽(yáng)找了個(gè)地方開(kāi)始同居,一天下午匡葉抱著謝景陽(yáng)親了一下,謝景陽(yáng)一下子被傻醒。謝景陽(yáng)這兩次傻是因?yàn)榭锶~太愛(ài)謝景陽(yáng)了,同時(shí)謝景陽(yáng)也太愛(ài)匡葉了。謝景陽(yáng)跟匡葉相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。

          可好景不長(zhǎng),一天下午體育課?锶~去上廁所李斌跟著也進(jìn)了女廁所。李斌趁匡葉不小心親了一下匡葉。正好被謝景陽(yáng)看見(jiàn)。謝景陽(yáng)很傷心,匡葉哭了。謝景陽(yáng)原諒了匡葉和李斌。

          通過(guò)這件,謝景陽(yáng)知道失去一個(gè)愛(ài)人比失去一切東西還要痛苦。所以他下定決心要保護(hù)匡葉不讓別人搶走。

          謝景陽(yáng)愛(ài)匡葉……

        五年級(jí)敘事作文 篇6

          “!好香!”我丟下作業(yè)奔到飯桌旁,原來(lái)是豆豉蒸南瓜。我貪婪的用鼻子聞著這鋪天蓋地的香味,那感覺(jué)就像忘憋氣就潛入水中。

          豆豉蒸南瓜不僅香味迷人,而且顏色也很好看。南瓜本來(lái)顏色就鮮艷再加上媽媽的拼盤(pán),簡(jiǎn)直就是國(guó)色天香。南瓜一個(gè)拼一個(gè)地?cái)[在碟子上,然后成了花的形狀,再在每片南瓜上撒三四個(gè)豆豉,最后把蒜蓉撒在南瓜圍成圓形的中間。不知道的還以為是朵金黃色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看極了。

          我迫不及待地拿起筷子夾起一片南瓜,咬了一口,有一點(diǎn)甜,有一點(diǎn)酥。我把它嚼碎之后,結(jié)果成了一根又一根的南瓜絲,南瓜的香氣浸滿了我的嘴巴,在我的牙齒之間鉆來(lái)鉆去。我又嘗了一口豆豉,“呃”酸的我都閉上了眼睛,好半天才睜開(kāi)。實(shí)在是太酸了,酸的我直掉眼淚,就像剛喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃時(shí),南瓜的甜味蓋住了豆豉的酸味,就變成甜里面帶著一點(diǎn)酸,軟里面帶著一點(diǎn)硬,用完美無(wú)缺來(lái)形容毫不夸張。

          豆豉蒸南瓜真是色香味俱全。

        五年級(jí)敘事作文 篇7

          誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道,長(zhǎng)興就像一艘輪船,帶你啟程在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的爸爸讓我拿錢(qián)去超市買(mǎi)點(diǎn)生活用品,并且問(wèn)我一個(gè)小時(shí)夠不夠用,我說(shuō)應(yīng)該差不多。我走在大街上,看到街上還是熱鬧,有打撲克的,有唱二人轉(zhuǎn)的,友女秧歌的,有唱歌的,還有跳舞的...今天的天可真熱呀,大路兩旁有大樹(shù),小花。在天空上,有燕子,有麻雀,有鴿子,有烏鴉,還有許多說(shuō)不出來(lái)名字的鳥(niǎo)兒。他們有時(shí)在天空中盤(pán)形飛著。時(shí)而直直飛去。一去不復(fù)返。時(shí)而擦頭而過(guò),嚇人一跳。我心想今天可真熱呀,我真后悔穿這么多的衣服就出來(lái)了。走著走著不知不覺(jué)就走進(jìn)了超市,超市里的東西太多了,滿目琳瑯買(mǎi)什么的人都有。我左瞧瞧右看看,過(guò)了十多分鐘好了,買(mǎi)完了。今天買(mǎi)東西的人好多呀,我光是排隊(duì)就排了好長(zhǎng)時(shí)間。

          好啦,一看表天啊,才過(guò)去20分鐘,那還有將近40分鐘呢,對(duì)了,旁邊不是還有一個(gè)書(shū)店嗎?我就去書(shū)店看會(huì)兒書(shū)吧。于是我走進(jìn)了書(shū)店的大門(mén),順手拿了一本百科全書(shū),看了又看,愛(ài)不釋手。于是我便問(wèn)老爺爺,我說(shuō):爺爺這本26元的百科全書(shū),我買(mǎi)了是在您這里交錢(qián)對(duì)吧?老爺爺一笑說(shuō):小朋友這本書(shū)我們不賣(mài),只供人觀看。我一聽(tīng)便愣了一下,心想:“什么竟然不賣(mài),也太不給面子了吧?”

        五年級(jí)敘事作文 篇8

          “失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回!边@一則名言,使我想起一件事。

          那天,我同桌忘記帶鋼筆了,要我借她一支,我說(shuō):“等一下,我用完,你再用!彼敛华q豫的答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘,我放下筆(表示寫(xiě)完了),她拿起我的筆,被我看見(jiàn)了,就憤怒地說(shuō):“不行,不行,我不借給你!毙南耄骸叭绻盐业匿摴P用壞了,那可怎么辦呀!”

          叮鈴鈴——下課鈴響了,我看見(jiàn)她的筆袋里真的沒(méi)有一支鋼筆,再看了看她,愁眉苦臉的。突然,有兩個(gè)聲音傳到我的腦海里:“做人要誠(chéng)實(shí)。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦,爸爸會(huì)罵你的!蔽要q豫了一會(huì)兒,便親切的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我剛才太沖動(dòng)了,這支鋼筆借給你用吧!”他接過(guò)鋼筆,毫不猶豫的寫(xiě)了起來(lái)。

          到了第二天,她很早就來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我走到座位上,她就把口袋里的糖果給我,表示感謝。

          這件事過(guò)去后,讓我深深的知道什么是誠(chéng)信,也讓我想起一則名言:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回!

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