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        五年級秋游作文

        時(shí)間:2021-09-12 17:43:49 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級秋游作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級秋游作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級秋游作文合集6篇

        五年級秋游作文 篇1

          秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋游也來到了焦山。

          我們在等船時(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

          過了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

          徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

          在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

          原來在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。

          我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

          美麗的焦山,我愛你!

        五年級秋游作文 篇2

          今天,陽光明媚,我們?nèi)M瑢W(xué)去嘉定的一座公園秋游。

          公園里的風(fēng)景真漂亮。那里的河水清澈見底;草坪綠草如茵;一棵棵樹高大挺拔。我們?nèi)チ擞赂艺咧罚秩プ1I船,海盜船左右搖擺著,仿佛要把我們送上藍(lán)天。然后,我們又去坐森林小火車,我們還坐了竹筏,沿河風(fēng)景非常美麗,左岸是一排高大的綠樹,右岸是碧綠的草坪,中間橫跨一座拱橋。接著,我們?nèi)ヒ安,我們來到一塊草地上,三五成群地坐在一起吃飯……漸漸的,太陽升到了我們頭頂上,我們也上路去收菜,我摘了一株株綠油油的菜。最后,我們?nèi)喫~。老師先把漁網(wǎng)發(fā)給我們,我又去買了魚缸。我趴在“河”邊,彎下腰,用魚缸在“河”中盛了一些水。只見池里的魚個(gè)個(gè)生龍活虎,紅彤彤的,很是逗人喜愛!可是,怎么才能捕到魚呢?用手撈?太慢了;等魚游過來再用網(wǎng)撈?也來不及了。這可怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法,可以把網(wǎng)放到水底,等魚來了再撈。于是,我把網(wǎng)輕輕地放到水底,生怕把魚嚇跑。然后,我就靜靜地、一聲不吭地等待著。忽然,一條魚從我的網(wǎng)上“飛馳而過”,但金魚的反應(yīng)哪有我快,我一下子把那條魚撈了上來,并立即把魚放進(jìn)缸里……最后,我竟收獲了七條金魚。

          今天,我雖然很累,但我很開心,因?yàn)槲矣辛似邆(gè)“好伙伴”。這次秋游我的收獲可真大啊!

        五年級秋游作文 篇3

          星期二的上午,張老師和石老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游,我們大家高興極了。

          我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍(lán)天,像兩把利劍,又像兩個(gè)守橋的巨人,時(shí)刻提醒我們要愛護(hù)它。還有粗粗的斜拉索,像巨人的手臂,多得數(shù)不清,還有“鄂黃長江大橋”六個(gè)字,在太陽下閃閃發(fā)光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。

          我們來到橋頭,沖向大堤,著實(shí)地“野了一野”,我們在地上打滾,學(xué)猴子翻跟頭,粘了一些蒼耳在身上,玩得滿頭大汗。在那里我們都留下了歡快的笑聲。

          最后,我們步行到了桔子園,看到了農(nóng)民伯伯正在摘桔子,那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農(nóng)民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。

          這次秋游,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嘗了勞動(dòng)的果實(shí)。

        五年級秋游作文 篇4

          快樂的秋游星期五,學(xué)校組織我們?nèi)テ鏄忿r(nóng)莊秋游。在同學(xué)們的歡歌笑語中,汽車從市區(qū)駛向了郊外,很快就來到了奇樂農(nóng)莊。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,找到一塊綠樹成蔭的大草地安營扎寨后就按老師的要求自由活動(dòng)了。奇樂農(nóng)莊的活動(dòng)可真多呀,有奇幻電影、游泳、蕩秋千、喂信鴿、混水摸魚,傣族潑水節(jié)而讓我留下最開心的笑聲的要數(shù)參加傣族的.潑水節(jié)了。我和同學(xué)迫不及待地沿著游泳池邊的直路趕往潑水區(qū),還沒到潑水區(qū),就聽到了嘩啦嘩啦的水聲,盆子噼啪噼啪的碰撞聲,同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲,不時(shí)還發(fā)出同學(xué)們的尖叫聲。

          聽媽媽說:潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日,如果別人潑你一盆水,就表示他祝福你,潑的水越多,表示祝福越多我正想著媽媽的話,哎呀!我們一聲尖叫。兩盆水已經(jīng)毫不留情地潑向了我們,我從頭到腳沒有一處是干的。等我甩干頭上的水,轉(zhuǎn)身回過神來,才發(fā)現(xiàn)是朱校長干的好事。我可不服氣,立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水,可當(dāng)我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長的時(shí)候,他早已跑得無影無蹤了。潑不到朱校長,可以潑別人呀。

          于是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學(xué),大家也不斷地向我潑來,這樣你來我往,互相瘋狂地潑起來,潑水區(qū)水花四濺,到處是水的祝福、水的歡歌,成了一個(gè)歡騰的世界。大家潑呀潑呀,時(shí)間也流水般過了,同學(xué)們才依依不舍地?fù)Q下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服,回到大本營,集隊(duì)離開這充滿奇趣、快樂的奇樂農(nóng)莊 。

        五年級秋游作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)高度亢奮,無一例外全體參加!

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗,秋高氣爽的好日子,車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園,以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學(xué)習(xí),了解陳嘉庚先生的無私愛國精神,以及他致力于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神!

          首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭,只見中式的樓頂燕尾,下部是典型的西方古典風(fēng)格,這種中西合璧的樓房設(shè)計(jì)亦為鰲園增添了不一樣的色彩,更是讓人一見鐘情,難以忘懷;它更是閩南一帶的典型建筑代表,述說著建筑的輝煌。走進(jìn)鰲園,矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我:只見諾大的火焰在空中燃燒,巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像,我仿佛看到了嘉庚先生當(dāng)年燃燒自己,無私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。這個(gè)雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎?嘉庚先生也希望通過建造這座雕像,提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁們,正是你們的無私奉獻(xiàn),換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長!

          再看鰲園,巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀(jì)念碑,它高聳入天,世人必以瞻仰姿態(tài)來看它,獨(dú)顯它的高大與不可一世!共有28個(gè)臺階逐步向路面延伸,似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……

          我們一邊游玩,一邊聆聽導(dǎo)游的歷史熏陶。同時(shí)也不忘捕捉此次秋游中同學(xué)們的精彩絕倫瞬間。瞧!紀(jì)念碑前,學(xué)生們圍坐在笑容可掬的老師身旁,濃濃的師生情誼成為永久的畫面;廣場上,同學(xué)們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照,展現(xiàn)著我們意氣風(fēng)發(fā),少年無憂的美好時(shí)光;女生們交頭接耳,好象有說不完的小秘密,一會(huì)兒如小鳥般嘰嘰喳喳,一會(huì)兒又笑得前仰后翻,各種形態(tài)爭相表演,好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎,我要用手中的相機(jī)為他們記錄下這個(gè)非比尋常的秋游,記錄下屬于我們的美好一天!

          !多么難忘的一次秋游,多么有意義的一次活動(dòng)!

        五年級秋游作文 篇6

          今天,學(xué)校舉行秋季游學(xué)活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一穿上校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,帶上面包等食物,早早地去了學(xué)校。

          來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)己經(jīng)到了。走進(jìn)教室就聽到他們在討論秋游和誰一組,帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會(huì),全班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當(dāng)我們清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)沒到,查看了一下是歐陽玲,原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā),沒過多長時(shí)間就出發(fā)了。

          一條長龍似的隊(duì)伍緩緩地來到了西湖,經(jīng)過湖心亭,老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個(gè)“姜太公在釣魚”的雕塑,不過遺憾的是湖水有點(diǎn)不盡人意。接著我們來到了廊橋,這廊橋上有紅漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望,每一條橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的,還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。

          通過廊橋,我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍(lán)等多種顏色的花,心想,如果人站在其中拍個(gè)幾張照片肯定很美,果不其然,老師真的給我們?nèi)嗯牧藥讖堈掌?/p>

          到了目的地,老師給我們找了塊較為平整的場地,讓我們原地休息,同學(xué)們很快拿出墊子,拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準(zhǔn)備的食物和同學(xué)分享。吃飽喝足之后,開始了紙飛機(jī)比賽,老師說:“預(yù)備一一開始!蔽业募堬w機(jī)飛了出去,不小心飛到了河里。瞬間,我的心情也跌到了河里,最終,冠軍是吳雨澤,大家鼓掌恭喜他!

          這次的秋游令我難忘,我盼望著下次的春游能快一些到來。

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