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        我的五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-09-10 13:51:31 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】我的五年級(jí)作文300字10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】我的五年級(jí)作文300字10篇

        我的五年級(jí)作文300字 篇1

          如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長(zhǎng)中的一次次體驗(yàn)活動(dòng)就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

          抽簽中,我抽到了三號(hào),但是一號(hào)沒有來,我只好第二個(gè)演講。此時(shí),我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時(shí)有兩種感受:第一種是①號(hào)選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應(yīng)該就穩(wěn)拿第一了吧。

          到我演講了,“小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ小眲傞_始還不錯(cuò),但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發(fā)揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎(jiǎng)。

          小草因萌發(fā)而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個(gè)季節(jié)。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強(qiáng)的種子,也必將迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來,為我的成長(zhǎng)歷程增添一道亮麗的風(fēng)景。

        我的五年級(jí)作文300字 篇2

          很多人不可以生二胎時(shí),我已經(jīng)成為了那個(gè)二胎。當(dāng)很多人還在討論有二胎后,生活會(huì)有什么變化時(shí),我已經(jīng)做二胎好多年。

          做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負(fù)一胎——我哥哥。我哥哥上大學(xué)了。他有臺(tái)手提電腦。每次,他放假回家。我就搶他的電腦。他一會(huì)兒說等會(huì)給我玩,一會(huì)兒說要用電腦做作業(yè)?傊,就是兩個(gè)字——我嘴巴一噘:“哼!不行,我就去哭給媽媽看!”哥哥一臉不耐煩地說:“去,快去,最好你現(xiàn)在就回到咱媽肚子里去!薄看谓Y(jié)局都是一個(gè)版本:我玩著電腦,偷笑著哥哥被媽媽罵。

          哥哥雖然很煩,但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子里,那我可不同意。因?yàn)槲易钕矚g哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的,而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯,媽媽問我和哥哥誰想去時(shí),哥哥總是頭也不回地說:“頌頌想去吧!想去的話,媽,你就帶她去吧!”其實(shí)我知道哥哥心里可想去了。

          我想做哥哥真不容易。∫惶ゲ缓米,幸虧,我是二胎!二胎的感覺,真好!

        我的五年級(jí)作文300字 篇3

          星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺,我卻感受到了春的氣息。

          這天下午,我和爸爸媽媽來到附近的小山上,只見石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。

          微風(fēng)拂過我的臉頰,給我?guī)硪唤z涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿魔力的姑娘,用長(zhǎng)袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。

          我興奮極了,告訴爸爸春天真的來到了。話沒說完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來是黃色的臘梅花開出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的.芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。

          我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬物復(fù)蘇,又一年春天來到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥鳴、花開、構(gòu)成了春,我愛的春。

        我的五年級(jí)作文300字 篇4

          我五年級(jí)的語文老師。她很美麗,整天穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對(duì)我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時(shí)候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語言,來教育孩子的。

          還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候,您對(duì)我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個(gè)好班級(jí)和我們有了一個(gè)好班級(jí)主任。

          我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。

          老師您為我們付出了這樣高的代價(jià),您是圖個(gè)啥呢?我想珍重地對(duì)您舉個(gè)躬。對(duì)您說老師您辛苦了。

        我的五年級(jí)作文300字 篇5

          有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什么?哈!猜對(duì)了,我最喜歡小狗。(多多)

          它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買了點(diǎn)肉骨頭它大老遠(yuǎn)就能聞到,尾巴細(xì)細(xì)的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。

          有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎咽的吃著,吃完后用可憐巴巴的眼神看著我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經(jīng)不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。

          到了睡覺的時(shí)候,我都困得不行了,它卻一點(diǎn)也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。

          我和多多還有好多趣事呢!

          有一天,多多不見了,我問媽媽:

          “多多去哪兒了?”

          “我不知道!

          “會(huì)不會(huì)在廚房?”

          “不會(huì),我找過了。”

          “會(huì)不會(huì)再廁所?”

          “不會(huì)!

          “會(huì)不會(huì)在后院?”

          “可能在!

          于是,我們?nèi)ズ笤赫伊似饋,好你個(gè)多多,它正在花園里刨土呢。

          多多真可愛!

        我的五年級(jí)作文300字 篇6

          星期天,媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。我可喜歡它了!

          小烏龜可漂亮了!看,小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。他的頭呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上馱著一個(gè)“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起來一搖一擺,多像一位大腹便便的將軍再走大方步,所以我為它取名叫“大將軍”。

          我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”,一生氣就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公園玩,因?yàn)樗,所以我可以把它捧在手心里走;鸺t火紅的太陽(yáng)照在大地上,“大將軍”太熱了,就煩起來,一不留神,它就抓我的手。我一生氣,就把它放在地上,讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來,似乎在向我認(rèn)錯(cuò)。我的心軟了,又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當(dāng)“將軍”了,又神氣起來:得意地昂著頭,似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑,它一看見上司,就把頭縮進(jìn)了殼里躲了起來。

          “大將軍”可是個(gè)大胃口呢!不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起來。

          這就是我喜歡的小烏龜,它陪伴著我度過了很多快樂的時(shí)光。

        我的五年級(jí)作文300字 篇7

          貪玩、活潑了,變得愛睡覺了,經(jīng)常把柔韌的身子蜷成一團(tuán),躺在地上睡.

          有一次,乖乖白天在外面睡著了,直到晚上也沒回家.我非常擔(dān)心,會(huì)不會(huì)乖乖就這樣永遠(yuǎn)都不回來了??我一直不想睡覺,奶奶叫我睡,我卻想等乖乖回來,說我還想看電視.最終,我在沙發(fā)上睡著了,奶奶把我叫醒,讓我到床上睡,可到了床上我又睡不著了,心想著乖乖.

          第二天早上,我垂頭喪氣地推開們,啊~~

          奇跡!出現(xiàn)了——乖乖居然站在門口,還用她的小爪子在撓癢癢,見我開了門,大模大樣的走進(jìn)來,我一把把她摟住,真是嚇?biāo)牢伊耍尤荒苷J(rèn)識(shí)回家的路!哎!一場(chǎng)虛驚.

          現(xiàn)在想起乖乖還真好玩兒!這個(gè)星期六我回家時(shí)乖乖已經(jīng)當(dāng)母親了,她的寶寶都只有兩天大,眼睛都睜不開,但非?蓯郏还灿兴闹,三只黃小貓,一只黃白相間的小貓,乖乖無微不至的照顧著他們.這兩天乖乖忙于照顧小小貓咪連自己的飯都來不及吃了.

          乖乖真是堪稱“乖乖 ”不僅活潑調(diào)皮,有時(shí)又是一位溫柔體貼的好母親!

        我的五年級(jí)作文300字 篇8

          春天是一年的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

          瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動(dòng)著腦袋,爭(zhēng)先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn),過來一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

          路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們?cè)诓莸厣献,躺著,打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著,太陽(yáng)暖暖地照著,心中高興極了!

          廣場(chǎng)旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

          我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

          在我眼里,春天就是充滿生機(jī)的季節(jié);春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié);春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。

        我的五年級(jí)作文300字 篇9

          我家有一只小狗,名叫樂樂。它長(zhǎng)得肥嘟嘟的,全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的,總是昂首挺胸,神氣極了!它是一只公狗,可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色,就像一位高貴的“小公主”。

          在我和樂樂相處的日子里發(fā),生了許多有趣搞笑的事,就拿“講課”這件事來說吧。

          那是一個(gè)星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我正在書房寫作業(yè),突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛,我趕忙跑了出去一看,原來是樂樂跑到沙發(fā)上小便了。只見媽媽漲紅的臉,就像熟透的蘋果一樣。我看到樂樂的樣子,準(zhǔn)備給它“上課”。

          首先,我找了一根雞毛撣子,準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施思想教育,告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認(rèn)認(rèn)真真地講著,講得我口干舌燥,可是樂樂還是不聽話,只見它一會(huì)跑到桌底,一會(huì)跳到椅子上,一會(huì)蹦到沙發(fā)上,完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手,拿著繩子,把它“綁”在沙發(fā)上,這下它可沒辦法了,只好坐端正,“認(rèn)認(rèn)真真”地聽我講。

          樂樂給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我真喜歡它。

        我的五年級(jí)作文300字 篇10

          我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。

          逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說:“小主人,加油”。打開文具盒,只見有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆跳出來和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò),雖然它變成了灰,但還是忠誠(chéng)的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí),尺子瞪著我,好像生氣的對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

          文具盒就像一個(gè)大家庭,它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!

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