精選五年級(jí)科幻作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)科幻作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)科幻作文 篇1
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。”……聽(tīng)著新聞小姐的報(bào)道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會(huì)累得筋疲力盡，但也樂(lè)在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好��！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家，我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個(gè)星球的奧秘，推翻那些社會(huì)輿論。
假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個(gè)橫幅，上面寫著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣，讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果，有森林，一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細(xì)菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會(huì)耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)椋蚁嘈�，我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候，說(shuō)不定，我還會(huì)發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時(shí)候，變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù)，那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道，個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。
潘捷，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，加油�。�！
五年級(jí)科幻作文 篇2
星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著新買的汽車送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車了，各式各樣的汽車一輛一輛的，你跟著我。
我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”，四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著爸爸一踩油門，車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀(jì)的新型汽車，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門口，我下了車，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。
五年級(jí)科幻作文 篇3
十年后，一個(gè)美麗的地方變成了一個(gè)又臭又贓的城市。
那天，我和我的伙伴帶著興高采烈的心情去游玩，可卻發(fā)現(xiàn)那里變得又臭又贓。我們?nèi)サ侥怯殖粲众E的地方，我們的心情變了。我皺起眉頭說(shuō)：“這什么鬼地方，又臭又贓？早知道我就不來(lái)了。”我的朋友說(shuō)：“這原來(lái)不是公園嗎？為什么現(xiàn)在變成了又臭又贓的城市呢？”
我們回家了，大家都在想這個(gè)問(wèn)題。想了幾天，我們兩人終于想出來(lái)了。人們?yōu)榱俗约旱姆奖�，卻把垃圾隨手地扔在這個(gè)城市里。這個(gè)城市的垃圾漸漸變多了。
五年級(jí)科幻作文 篇4
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽(tīng)聽(tīng)丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹(shù)，和月亮姐姐竊竊私語(yǔ)……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽(yáng)公公捉迷藏，太陽(yáng)公公找不到我，氣得臉都漲紅了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到遼闊的草原上，聽(tīng)聽(tīng)牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當(dāng)一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國(guó)偉大的發(fā)明。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到……
五年級(jí)科幻作文 篇5
20xx年除夕夜，我正在檢測(cè)我研制的萬(wàn)能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來(lái)是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。
我乘坐自己研制的'氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見(jiàn)面我就迫不及待地把我的萬(wàn)能眼鏡拿出來(lái)介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來(lái)清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒，是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候，輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬(wàn)米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候，如果突然遇到了危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬(wàn)能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來(lái)就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架，當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，只要用腳踩一下電鈕，望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來(lái)。
看著自己心愛(ài)的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想：或許有一天，我們也會(huì)到這里工作呢！
五年級(jí)科幻作文 篇6
“克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類的技術(shù)”。書上說(shuō)。我想克隆技術(shù)最能造福人類的，莫過(guò)于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，沒(méi)有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒(méi)有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來(lái)也不怎么方便，看著就是假的，會(huì)讓使用者覺(jué)得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù)，只要制造一個(gè)與真的一模一樣的手或腳，裝配在人身上，就像又長(zhǎng)出了新的手或腳，不僅使用簡(jiǎn)便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說(shuō)：“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景�！�
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