【精選】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子了，而是一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家了。今天是元旦節(jié)，我好不容易從百忙之中抽出空來(lái)，去看看我二十年來(lái)日思夜想的故鄉(xiāng)。
我開(kāi)著自己的專利跑車(chē)在馬路上飛馳著。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到了。擺在我面前的不是矮小的平房、破舊的瓦房，而是一棟棟的高樓大廈，與原來(lái)的房子相比，相差真是十萬(wàn)八千里。
我看到了我的親人：我的母親，年邁了許多。我的父親，衰老了許多。我對(duì)母親說(shuō)：家鄉(xiāng)的變化可真大呀！才過(guò)了二十年，就有了這么大的變化！母親說(shuō)：是呀，變化非常的大！過(guò)后，我們吃完飯就一起去電影院看電影了。
幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快，因?yàn)槲颐魈爝�有科學(xué)研究。不得不回去了。于是我又離開(kāi)了我美麗的而可愛(ài)的故鄉(xiāng)了。
二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆不已！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就到了20xx年。我當(dāng)上了一位著名的作家，我寫(xiě)了許多部小說(shuō)，都被譯成英、美、法、德等多種國(guó)家的語(yǔ)言。一天，我正在北京的一家五星級(jí)賓館構(gòu)思新的小說(shuō)。突然，只聽(tīng)外面又是敲鑼又是打鼓的，我仔細(xì)一看，原來(lái)他們是來(lái)拜祖的呀!我不禁思念起我的家鄉(xiāng)----鄭州。
于是，我坐上了波音268號(hào)飛機(jī)，到了我久別的家鄉(xiāng)�？粗矍傲鞴庖绮实某鞘�，讓人驚嘆不已。我在心里想：這真是我久別20年的故鄉(xiāng)嗎？只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，直沖云霄。20年前下雨時(shí)那坑坑洼洼的泥濘小路，變成了一條條現(xiàn)代化的平坦寬闊的馬路，各種太陽(yáng)能車(chē)輛在街道上川流不息，交通井然有序。以前那散發(fā)著令人惡心的臭味的金水河，現(xiàn)在已經(jīng)變成了現(xiàn)代化的人工河。河水清澈見(jiàn)底，各種各樣的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，似乎在享受這份甜蜜生活。河兩邊種著一排垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。河岸邊的樹(shù)木已成為鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌頌這美好的一切。
我又來(lái)到了我的母校，我大吃一驚，學(xué)校里種了許許多多的樹(shù)，讓人眼前一片明艷。走進(jìn)去仿佛到了綠色的海洋。來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)教室也有變化。講臺(tái)旁沒(méi)有黑板，只有一個(gè)紅按鈕，我問(wèn)旁邊的一位老師，她說(shuō)：“現(xiàn)在我們老師上課時(shí)，不用往黑板上寫(xiě)東西了，上課時(shí)只要一按這個(gè)紅按鈕，老師邊給學(xué)生講，墻上就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了不由得感嘆，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真先進(jìn)呀！
最后,我乘坐出租車(chē)回的了我那溫馨的家。我一進(jìn)家門(mén)，突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，他站在門(mén)口，無(wú)論我說(shuō)什么好話，他都不讓我進(jìn)去。一會(huì)兒，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音便聞?dòng)嵹s來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)機(jī)器人的一翻解釋后，我終于走進(jìn)了家門(mén)。我終于感受到了家的溫暖。媽媽告訴我：“這20年來(lái)，鄭州發(fā)生了巨大的變化，家家都配上了機(jī)器人保姆，所以才發(fā)生了剛才的一幕呀！”我恍然大悟。
啊！鄭州的變化是多么的大呀！沒(méi)有臭熏熏的垃圾，沒(méi)有不務(wù)正業(yè)的人，沒(méi)有光禿禿的樹(shù)木......
剛才還沒(méi)有思路、沒(méi)有頭腦的我，一下子有了靈感。我要寫(xiě)一部小說(shuō)，名字叫--《我愛(ài)我的故鄉(xiāng)》。
我愛(ài)你，我的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
二十年后的我已經(jīng)是身在異國(guó)的一位科學(xué)家，我剛寫(xiě)完稿子之后便習(xí)慣性地看了一下電子時(shí)間表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九月三十日了，明天就是國(guó)慶節(jié)。于是我訂了一張?zhí)乜鞕C(jī)票。
在路上的時(shí)候我思考著，家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣呢？環(huán)境會(huì)變好嗎？
想著想著便到了故鄉(xiāng)——哇，變化好大呀！偏僻的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路；矮小的平房變成了金碧輝煌的高樓大廈，交通四通八達(dá)，方便地很。
一棟棟高大的教學(xué)樓上鋪滿了綠茵茵的薔薇，一簇一簇緊挨著，上面還有一些無(wú)名小花，再加上樓頂種了許多花花草草，讓人感覺(jué)好像仙境一般。
小學(xué)生每個(gè)人上課都只需要一個(gè)巴掌大的平板電腦，有課堂作業(yè)或者什么不懂的地方都靠它！而且不會(huì)傷到眼睛。
我站在門(mén)外，便可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。下課后見(jiàn)到孩子們來(lái)到操場(chǎng)，有的在嬉笑著玩耍；有的在氣喘吁吁地跑步；還有的在鋪滿青草的草坪上踢足球……哇，故鄉(xiāng)的教育真正的施行素質(zhì)教育了，德智體全面發(fā)展學(xué)生。
辛勤的農(nóng)民們也改變了“日出而作，日落而息”的生活作息時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在都使用農(nóng)用耕種機(jī)來(lái)耕耘土地，所以，不需要起早貪黑，工作效率很高。家家戶戶門(mén)前種有很多樹(shù)木和花草。沒(méi)事一起跳跳舞，下下棋什么的，家家戶戶不再要求有飯吃有錢(qián)用了，更是要提高生活品質(zhì)，經(jīng)常都會(huì)有各種活動(dòng)舉行。
我相信在以后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)插上一對(duì)翅膀，不僅交通和經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)，而且更適合人生活的好地方！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
我從小生在濟(jì)南，對(duì)濟(jì)南的公園，三大名勝都非常熟悉。這幾天我一直在想要不要再回家鄉(xiāng)工作，因?yàn)椋乙呀?jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)多年。我決定了，我要回家工作。
坐上了回濟(jì)南的車(chē)，我的心里就踏實(shí)多了。在車(chē)上我回想起了小時(shí)候。那時(shí)，我家就在幾個(gè)公園的不遠(yuǎn)處，只要走幾分鐘就到了。我在五龍?zhí)兜牟萜荷洗驖L，在趵突泉里玩水，在大明湖中的湖邊欣賞泉水。
我先來(lái)到了我以前的家，五年前就搬走了，而具體在哪里誰(shuí)也不知道。沒(méi)辦法，我只好給家人打了個(gè)電話，才問(wèn)清楚家在哪里。沒(méi)想到還沒(méi)到家，我就看見(jiàn)媽媽了，原來(lái)，媽媽早已在車(chē)站等著我了，我高興地大喊： 媽，媽。 媽媽微笑著向我招手�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)我想去趵突泉五龍?zhí)逗痛竺骱纯�。媽媽同意了�?/p>
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，趵突泉的水噴的更高了，大明湖的水更清了，而五龍?zhí)兜牟莸匾苍絹?lái)越綠了。而且，樹(shù)更高了，草更綠了，馬路上也不堵塞了，因?yàn)榇蠹抑酪椭C，要為行人讓道了，馬路上再也沒(méi)有醉酒駕駛了。道路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了，就連狗狗也不隨地大小便了。坐車(chē)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有插隊(duì)的現(xiàn)象了。
我又來(lái)到了我以前的小學(xué)，發(fā)現(xiàn)老師有的退休了，有的還在學(xué)校里，雖然老師已經(jīng)蒼老了很多，但是還是很和藹可親，還是那般年輕時(shí)的笑臉。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！x開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)!我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)—鄒城。
“哇，鄒城，煥然一新，簡(jiǎn)直是我意料不到!這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎?真讓我想不到啊!”我一邊自言自語(yǔ)，一邊疑惑不解!
看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的.綠樹(shù)中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠樹(shù)如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車(chē)川流不息。而路面竟是一塵不染。
眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)。
那時(shí)候我還只有10歲，鄒城雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。
這二十年來(lái)，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。
你看。現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，每家每戶的門(mén)口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔，而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人，她能把垃圾分門(mén)別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。
希望再過(guò)二十年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加富裕，更加美麗。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
踏上闊別20年的故鄉(xiāng)，一種難以言狀的感覺(jué)，迅速涌上了我的心頭，那一塵不染的土地。蔥翠的樹(shù)木，清新的空氣，和煦的陽(yáng)光，使我置身于一片暖融融的氛圍。
到了家鄉(xiāng)，我先來(lái)到了一座豪華的賓館，賓館大約有一百多層，我的秘書(shū)，小金快迅訂了一間房子，我一看，天哪！在九十九層，我承電梯也上不快呀！我環(huán)視四周，電梯沒(méi)有，樓梯也沒(méi)有，我怎么上去呢！正在想，一個(gè)粗粗的聲音對(duì)我說(shuō)：“小姐，回房時(shí)，請(qǐng)說(shuō)飛毯飛毯�！蔽一仡^一看，沒(méi)有一個(gè)人。我還是試一下吧�！帮w毯。”突然，我感覺(jué)身子下面輕飄飄的，還不到幾秒鐘，我便走到了房間中。
太不可思議了，我注視著窗外，房子像一座座大山，拔地而起，平時(shí)，五六層的房子，一下子這么高；平時(shí)簡(jiǎn)陋的公園，也變的草木欣榮，鮮花朵朵，平時(shí)彎曲的羊腸小道，也變成平坦筆直的公路。
這時(shí)，我突然想看一看把我送到火車(chē)站怎么樣了，“飛毯，火車(chē)站”“唰”的一聲，到了�；疖�(chē)站的外形像頑皮可愛(ài)的蘋(píng)果熊一身蜂蜜色的皮毛，一雙豆子似的小眼睛，蘋(píng)果似的嘴巴，從大門(mén)進(jìn)入，一個(gè)蜂蜜罐似的售票廳，上面寫(xiě)著“歡迎到蘋(píng)果熊火車(chē)站”向里面走，是一個(gè)巨大的候車(chē)廳，候車(chē)廳，候車(chē)廳的椅子是一個(gè)小水滴樣子的椅子有軟有舒服，可以有你的胖瘦自己改變大小，候車(chē)廳的東西面，有八扇門(mén)，門(mén)的樣子可以知道那是什么。比如，像漢堡的是飯廳，像玩具的是游樂(lè)園，像電腦的是網(wǎng)吧……
我深深的祝福家鄉(xiāng)，這顆璀璨的明珠，在不久的將來(lái)放射出更加耀眼的光芒。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
我坐在通往家鄉(xiāng)的高速列車(chē)上，轉(zhuǎn)眼間，二十年已匆匆離去，我也從一個(gè)青年變成了一個(gè)頭發(fā)中隱約有白絲的人，故鄉(xiāng)的身影也時(shí)常在我的腦海里蕩蕩悠悠。
我思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)那可口的飯菜，思念家鄉(xiāng)美麗的山水，但更思念家鄉(xiāng)那些可親可近的親人!多少年來(lái)，我每當(dāng)看到別人一家團(tuán)圓的景象，兩腮就感覺(jué)有一些濕濕的液體，多少次，我對(duì)月亮訴說(shuō)對(duì)家鄉(xiāng)的想念。
列車(chē)到了站，我問(wèn)自己，我到了家了嗎?這是我的家鄉(xiāng)嗎?那一條條泥濘的土路跑到哪里去了......我走到了一條小溪邊，便回憶起小時(shí)候郁與伙伴們戲水、捕小魚(yú)、捉螃蟹的情景。我看到遠(yuǎn)處的大山，不禁想起與爸爸媽媽登山的景象。
正想著，一個(gè)人拍了拍我的肩，然后交出了我的名字，我回頭一看原來(lái)是我小時(shí)候的玩伴小蕊，我便問(wèn)她：我爸我媽可好?她回答道：叔叔阿姨很好，只不過(guò)老念叨著你。我的眼球濕潤(rùn)了，便讓她趕緊帶我回家。
我回到家，看到了雙鬢斑白的父母，便趕緊叫了一聲：爸，媽，我回來(lái)了!他們倆回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：你這孩子，回來(lái)了都不給我們說(shuō).....
整個(gè)屋子都充滿著我們一家人的歡聲笑語(yǔ)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
我的故鄉(xiāng)在長(zhǎng)樂(lè)，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——長(zhǎng)樂(lè)。
我愛(ài)長(zhǎng)樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是個(gè)旅游勝地。有古老的山峰塔，有風(fēng)景宜人的下沙海濱度假村，有美麗的南山公園，還有蘊(yùn)涵著古老文化的鄭和公園，那里有高大、威武的鄭和石像。石像下方刻有鄭和的出生和下西洋的時(shí)間、地圖。
我愛(ài)長(zhǎng)樂(lè)，因?yàn)樗�是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里的水果、蔬菜品種繁多：有著名的青山龍眼；有嫩口多汁的水蜜桃；有又大又甜的西瓜……這里還素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美稱，因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)地處海邊，盛產(chǎn)許多美味的海鮮。
我愛(ài)長(zhǎng)樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)是個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。近幾年來(lái)，我們政府努力改善環(huán)境，建設(shè)道路，使長(zhǎng)樂(lè)變得更加美麗。我們還擁有一個(gè)屬于自己的長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)。還有大量的外資企業(yè)家紛紛投資長(zhǎng)樂(lè)，使長(zhǎng)樂(lè)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮富強(qiáng)。
我愛(ài)長(zhǎng)樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)樂(lè)是個(gè)人杰地靈的地方。這里有許許多多的歷史名人：有文壇祖母冰心，有一代才華鄭振鐸，有杏林始祖董奉，還有王木尊、陳修圓、陳亮等歷史偉人。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名巴黎的服裝設(shè)計(jì)師，而又是一年國(guó)慶節(jié)到了，”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親“，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念家鄉(xiāng)，想念母校，想念親朋好友，于是我回到了家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的第一時(shí)間，我就趕到親愛(ài)的母校——北海小學(xué)。我站在母校門(mén)口，抬頭仰望教學(xué)樓，就像我剛進(jìn)北海小學(xué)的時(shí)時(shí)候，只是神情大有差別：剛進(jìn)北海小學(xué)的我站在門(mén)口躲躲閃閃，緊拉著媽媽的手，不敢進(jìn)去；而現(xiàn)在的我，有了事業(yè)，有了成就，回來(lái)看母校了。而母校也煥然一新：地上沒(méi)有一根雜草，沒(méi)有一個(gè)垃圾，空氣中還夾雜著一股清香……忽然，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，咦，這位是……啊，想起來(lái)了，這不是我最好的朋友王奕彤嘛！我熱淚盈眶，和她擁抱在一起。我疑惑地說(shuō)：”你怎么知道我回來(lái)了？“王奕彤又帶著神秘的眼神對(duì)我說(shuō)：”我就是這兒的老師呀。“我們邊走邊聊，還不忘提起兒時(shí)的糗］事來(lái)樂(lè)一樂(lè)！過(guò)后我們一起參觀了教室，咦，二十年前我們那沉重的書(shū)包去哪兒了？那兒的學(xué)生告訴我們現(xiàn)在不用背書(shū)包了，有教科電腦就行了。電腦里有1——6年級(jí)的教科知識(shí)，只要輸入什么書(shū)什么課就行了，既方便又可以為老師減輕疲勞，多好��！我聽(tīng)了，贊嘆不已！
告別母校和朋友，我回到了家，進(jìn)了家門(mén)，我被震撼住了：家中什么都變了，可不便的是那種溫馨感。正當(dāng)我在感嘆新變化時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前，它看了我?guī)籽�，就�?duì)我微笑了一下，隨即帶我進(jìn)屋。我和爸爸、媽媽、妹妹歡聚一堂，幸福極了！家中一切都變了，不變的是那種溫馨感和媽媽燒的菜的味道！
過(guò)了一會(huì)，我的時(shí)間到了，告別了家人，在回去的路上我想：故鄉(xiāng)一定會(huì)在大家的努力下變得更美！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)就是創(chuàng)造我來(lái)到世上的一位慈祥的母親。我的“母親”就是聞名中外的杭州，“母親”有著美麗的容貌——西湖，偉大的成就——G20峰會(huì)。那么二十年后的“母親”還是如此引人注目嗎？穿越時(shí)空的大門(mén)馬上開(kāi)啟。
二十年后的今天有可能是一個(gè)大花園，科技的發(fā)展讓香甜的草莓變成了房子，鮮艷的蘑菇變成了高樓大廈，科技的發(fā)展讓干枯的枝條、樹(shù)木從獲生機(jī)；科技的發(fā)展讓藍(lán)天白云找回了自我。同時(shí)上學(xué)的孩子們也變了樣，丟下眼鏡、電腦、作業(yè)本……來(lái)到大自然，聽(tīng)千年老樹(shù)講故事、看鮮嫩的小草成長(zhǎng)、聞陣陣飄來(lái)的花香、摸溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)的知識(shí)、體會(huì)自然界的生命力。而這一些依靠的是什么呢？
二十年后的今天有可能是一片戰(zhàn)場(chǎng)，“和平之花”枯死，“和平的天使”被打敗，使得和平的號(hào)角無(wú)法吹響，無(wú)法驅(qū)趕死亡、悲傷、凄涼、痛苦……烏云密布，傾盆“血“雨，讓多少可憐的孩子無(wú)家可歸，流浪在外，他們希望得到的只是一片安寧。而這一切是什么給了它如此強(qiáng)大”動(dòng)力“和”幫助“？
二十年后的“母親”，希望是一個(gè)美麗、美好、美妙的大花園？還是一片悲痛、悲哀、悲慘的戰(zhàn)場(chǎng)？我想答案是肯定的。二十年后美好的”母親“依靠的是我們呀！特技的動(dòng)力、時(shí)代的希望、”母親“的未來(lái)，這一切都告靠我們！為了二十年后的輝煌，讓我們竭盡全力做出努力吧！
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