關(guān)于五年級(jí)想象作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
公元30世紀(jì)的最后一天，下午7點(diǎn)，地球首席動(dòng)物學(xué)家谷笛一家聚集在一起，準(zhǔn)備用一餐美味佳肴來(lái)迎接新世紀(jì)的到來(lái)。
“爸、媽，吃些什么呢？”兒媳征求公婆的意見(jiàn)。
“馬肉�！惫鹊阉撇患偎妓鞯卣f(shuō)，“就吃馬肉。”
沒(méi)等其他人回過(guò)神來(lái)，谷笛就走到電腦旁點(diǎn)擊了“網(wǎng)絡(luò)訂餐中心”，屏幕上立刻顯示出了“三味馬肴餐館”六個(gè)大字，接著一位高貴典雅的漂亮女子微笑著問(wèn)道：“先生，您要點(diǎn)些什么菜呢？”
“我是G區(qū)U街D號(hào)的谷笛，要一盤(pán)三味炒馬肉，一盤(pán)……”
“爸，還是吃蘿卜青菜吧，聽(tīng)說(shuō)一兩馬肉要十萬(wàn)塊��！”兒子想勸阻他。谷笛回過(guò)頭來(lái)看了看兒子兒媳，堅(jiān)定說(shuō)：“這可能是我們最后一次吃馬肉了。”然后對(duì)著電腦屏幕說(shuō)，“要三味炒馬肉�！�
谷笛問(wèn)道：“你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)馬？”妻子回答沒(méi)見(jiàn)過(guò)。兒子說(shuō)：“去年在北京參觀古畫(huà)展時(shí)見(jiàn)過(guò)一幅《八駿圖》，好像是一個(gè)叫徐悲鴻的人畫(huà)的�！�
谷笛打開(kāi)了話匣子：“馬是一種頭小尾細(xì)的哺乳動(dòng)物，走起路來(lái)腹部要擦著地面，由于腿短體形大，走起路來(lái)相當(dāng)緩慢……”
說(shuō)話間，一盤(pán)熱騰騰的“三味炒馬肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指著盤(pán)子說(shuō)：“這三味炒馬肉的三味也無(wú)非是土豆蘿卜韭菜罷了。一千年前，這三味是上不得桌面的。”
“怎么上不得桌面呢？”兒子疑惑地問(wèn)。
“兩千年前的人餐餐都可以吃到韭菜蘿卜土豆，哪像現(xiàn)在這樣稀罕呢！”
“爸，徐悲鴻畫(huà)的馬可不像您剛才說(shuō)的那個(gè)樣子�！辈恢裁磿r(shí)候，兒媳在電腦上點(diǎn)擊了徐悲鴻的馬，“挺剽悍，好像跑得挺快呢！”
“是呀，古書(shū)上說(shuō)的‘馬踏飛燕’指的就是馬的迅猛。徐悲鴻生活時(shí)代的馬，還幫人耕地打仗運(yùn)東西呢。”
“爸，您不是在講神話故事吧？”兒子覺(jué)得不可思議。
五年級(jí)想象作文 篇2
地球我生存的空間，地球是我生命的發(fā)源地，地球在我的心目中是我的最無(wú)私的，是最理解我們?nèi)祟惖摹?/p>
地球在生活中與我們息息相關(guān)，地球大家賴于生存的空間，我想和你說(shuō)說(shuō)話，和你聊聊天，說(shuō)出你的心里話，說(shuō)出你的心聲。
我和地球聊聊天，地球你辛苦了，地球你是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的球體，你把所有的人包圍在你的最大的雨傘下，你讓我感到了溫暖，讓我感到了無(wú)私。地球卻說(shuō)，這是我的責(zé)任，這是我的義務(wù)，這是我應(yīng)該做的。我問(wèn)地球，我說(shuō)你的胸懷怎么這么寬闊啊，地球告訴我說(shuō)，你們都是我的朋友，我對(duì)待朋友向來(lái)都是坦誠(chéng)相待的，沒(méi)有什么。我問(wèn)地球，我說(shuō)地球你怎么能有這么高的覺(jué)悟呢。地球告訴我說(shuō)，因?yàn)槲野炎约旱牧λ芗暗氖虑榭吹暮芎?jiǎn)單，我能做的我盡量把他做好。一句沒(méi)什么，一句責(zé)任，讓我看到了地球的無(wú)私。在對(duì)話中我能看到地球在我的生活里是付出了多少，但是從來(lái)不會(huì)說(shuō)什么，我想知道的就是這么無(wú)私的地球能給人類這么大的關(guān)懷和理解。那么生活在地球上的我們是不是應(yīng)該謝謝他，保護(hù)他，讓地球在大家的保護(hù)下很好的生活，讓地球在大家的保護(hù)下能心情更好，能更好的發(fā)揮出自己的陽(yáng)光來(lái)。
和地球聊聊天，讓我了解了地球的無(wú)私，地球的奉獻(xiàn)精神，讓我能更多的想到的是大家一起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)賴于生存的空間吧。
五年級(jí)想象作文 篇3
大家好，我是屎殼郎，今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香噴噴的大便，便把它滾成了一個(gè)糞。我一邊走，一邊哼著小調(diào)，準(zhǔn)備回家與家人一起分享晚餐。
走啊，走啊，我來(lái)到了一個(gè)斜坡前，我抬起前肢，后腳用力一蹬，��！終于走了一半路了，看我……�。】蓱z的我踩到了一塊松動(dòng)的石頭，不慎掉了下來(lái)。嗯，不可以放棄，家人還等著吃晚餐呢！想著想著，我又用不同的方法一連試了幾次，終于翻過(guò)了這座“小山”。
我推著糞球繼續(xù)向前走，可誰(shuí)知，糞球突然停下來(lái)不動(dòng)了，害得我一頭撞上了它，怎么回事？剛剛不是還好好的嗎？這是我和疑惑，于是，我又用力推了推，還是不管用，我又挖了個(gè)坑，自己在糞球下頭，然后，使出我的絕招——鐵頭功，我頂，我頂，我頂頂頂，可是無(wú)論我怎么頂，糞球還是紋絲不動(dòng)。到底怎么回事？我只好到糞球前看個(gè)究竟，咦，怎么被一根樹(shù)枝給戳到了呢？我的糞球可不是棒棒糖��！我爬到了樹(shù)枝上，后肢放在糞球上，前肢一用力，終于，我的的美食離開(kāi)了樹(shù)枝。
我繼續(xù)推著，朝家走去，一路上都在想自己是個(gè)大英雄，經(jīng)歷了那么多磨難最后與家人一起共享晚餐的樣子。我不禁呵呵的笑出了聲……
五年級(jí)想象作文 篇4
“幾斗哥哥，這位是？”唯世好奇地看著幾斗身邊的女孩，（外貌：波浪似的紫色卷發(fā)，長(zhǎng)到屁股，手臂上面一點(diǎn)點(diǎn)有個(gè)黃色的貼貼，裙子是公主形式的，是紫色的，頭上還有一個(gè)發(fā)夾）“難道說(shuō)這是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎么可能？她是我的妹妹——月詠冰雪！明天轉(zhuǎn)到圣夜小學(xué)里！”幾斗回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看著冰雪，就說(shuō)：“唯世，我有事情，先走了�！睅锥奉I(lǐng)會(huì)到歌唄的心意，說(shuō)：“對(duì)不起，我也有事。”冰雪卻說(shuō)：“既然幾斗哥哥和歌唄姐姐都有事，那我就陪你們吧�！北娙嗣昂�，冰雪真聰明！奇跡對(duì)唯世說(shuō)：“唯世，這個(gè)女孩有守護(hù)甜心，比幽夢(mèng)還多！不如讓她當(dāng)JOKER吧！”“月詠同學(xué)，你有守護(hù)甜心嗎？”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢(mèng)、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢(mèng)、赫蘭、曉熙、珠凌，全部通通給我出來(lái)！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心�！薄拔医新鍟裕�(qǐng)多多關(guān)照！我是妹妹甜心。”“哈哈，我最高興認(rèn)識(shí)新的朋友了！我叫亞璃，是皇室甜心�！薄癏RLLO，我叫彌夢(mèng)，是幻影甜心�！薄拔医泄旁拢桥咛ヌ鹦摹！薄班耍医泄饷�，是光明甜心哦。”“我叫瑰麗，初次見(jiàn)面。我是植物甜心�！薄拔医新独�，完美甜心�！薄拔沂乔閭H甜心，叫夜夢(mèng)。”“我叫赫蘭，黑暗甜心。”“我叫曉熙，治療甜心�！薄爸榱�，守護(hù)甜心。”“那個(gè)你還真多啊。”唯世笑著說(shuō)�！班�，我數(shù)數(shù)，1、2、3、4……”奇跡居然要數(shù)手指！“10、11、12，你有12個(gè)甜心啊！”奇跡數(shù)完手指后，吃驚地說(shuō)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，草叢后面有一個(gè)黑影，一直在聽(tīng)他們說(shuō)話。“哼，邊里唯世嗎，我記住你了！居然傷害了幽夢(mèng)小姐她們的心，看我不饒了你！”
五年級(jí)：雷婷萬(wàn)鈞
五年級(jí)想象作文 篇5
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《新型玻璃》。從課文中我們識(shí)了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺(jué)得這些玻璃還不夠稀奇。
現(xiàn)在科學(xué)在不斷發(fā)達(dá)，神奇的新型玻璃也越來(lái)越多。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明這四種玻璃——清新空氣音樂(lè)玻璃、吸塵玻璃、護(hù)眼玻璃和書(shū)籍玻璃。
清新空氣音樂(lè)玻璃，它隨著陽(yáng)光的照射，就可以凈化空氣，還會(huì)播放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。有人可能就會(huì)有疑問(wèn)了：“如果沒(méi)有陽(yáng)光，它的功能是不是就不能用了呢？”當(dāng)然不是了，清新空氣音樂(lè)玻璃有兩種啟動(dòng)方式：一種就是用陽(yáng)光照射啟動(dòng)，另一種是用拍手聲啟動(dòng)。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，只要一拍手，就既可以凈化空氣，又能聽(tīng)音樂(lè)了。隨著拍手的聲音大小，還可以變換樂(lè)曲的旋律。
吸塵玻璃可是長(zhǎng)了一雙尖銳的“鷹眼”，它只要看見(jiàn)方圓幾百里有灰塵，就吧它吸進(jìn)“肚子”里。再過(guò)一會(huì)兒，它會(huì)變魔術(shù)般的把灰塵變成各種你喜愛(ài)的花香，彌漫在空氣中，讓人心情舒暢。
護(hù)眼玻璃，故名思義就是可以保護(hù)眼睛的玻璃。它也長(zhǎng)了一雙尖銳的“鷹眼”，能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過(guò)紅外光線，如果感知到人眼疲憊了，就會(huì)切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案，還可以隨意調(diào)整，變換成各種圖案。
書(shū)籍玻璃是一種閱讀玻璃，它可以當(dāng)作世界圖書(shū)館來(lái)使用。房間的玻璃只要裝上它，就可以看書(shū)，甚至查資料。不管你要看的書(shū)是古文還是外語(yǔ)，漫畫(huà)還是小說(shuō)，這玻璃里都應(yīng)有盡有。
科技的腳步越來(lái)越快，玻璃也會(huì)不斷變化。希望有一天，我的想象能夠成真，讓玻璃更好地服務(wù)于人類。
五年級(jí)想象作文 篇6
樹(shù)和鳥(niǎo)兒是的好朋友，鳥(niǎo)兒在樹(shù)的樹(shù)枝做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。
一天，鳥(niǎo)兒跟樹(shù)在做游戲，它們玩的游戲是捉迷藏，樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒會(huì)所：“我來(lái)捉你好不好。”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的。”他們開(kāi)始玩了，鳥(niǎo)兒很快的藏好了，突然書(shū)看到鳥(niǎo)兒藏到哪兒了，鳥(niǎo)也看到了樹(shù)睜開(kāi)眼睛了，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你沒(méi)有閉著眼睛。”樹(shù)一直說(shuō)：“我沒(méi)有看到。”他們就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不跟你玩了�！睒�(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你不跟我玩，那你不要住在我這里了�！睒�(shù)剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
有一天，小鳥(niǎo)出來(lái)找蟲(chóng)子吃看見(jiàn)一棵高大的大樹(shù)上有許多的蟲(chóng)子在鉆那棵樹(shù)，小鳥(niǎo)想去捉蟲(chóng)子，但是它想到那可就是跟它吵架的樹(shù)。樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)幫我捉掉樹(shù)上的蟲(chóng)子吧！”小鳥(niǎo)想了一下，立刻飛到了樹(shù)上，將樹(shù)上所有的蟲(chóng)子都吃掉了，小鳥(niǎo)吃飽了，大樹(shù)也沒(méi)有蟲(chóng)子了，這樣兩個(gè)人都得到了好處，這時(shí)一件多么好的.事情��！
后來(lái)小鳥(niǎo)和大樹(shù)又成為了好朋友！它們和睦相處，各自都得到了應(yīng)有的好處！
五年級(jí)想象作文 篇7
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我受夠了！我要自由！一天，趁管理員不注意，于是它抓住機(jī)會(huì)溜了出去。于是，發(fā)生了一個(gè)驚奇的遭遇……
一個(gè)差不多十歲的小男孩，看見(jiàn)了這只小猴子，于是他一下?lián)涞叫『镒拥谋成�，這一撲，竟把小猴子的腰給壓折了。小男孩把小猴子帶回家，放在一個(gè)破舊的鐵籠子里。由于孩子不懂事，常�？荚嚥患案�，被爸媽打罵。于是，這個(gè)不懂事的孩子，把他心中的仇恨發(fā)泄在猴子身上。比如：牽著小猴的尾巴甩來(lái)甩去；還把小猴的臉打腫；常常還不給小猴子吃飯，把食物用來(lái)都逗小猴。當(dāng)它每次看到頭頂上那個(gè)鳥(niǎo)巢時(shí)，它都會(huì)不由自主的想到：猴媽媽是怎樣給我喂食物的，是怎樣抱我的，又是怎樣呵護(hù)我的。有一天，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)了這只猴子，爸爸看到小猴子瘦的像樹(shù)干一樣。于是，這位好心的爸爸把籠門打開(kāi)，猴子趕忙跑了出來(lái)，往動(dòng)物園的方向跑去。它好后悔！因?yàn)�，它餓著肚子拼命的跑。跑到動(dòng)物園門口，它毫不猶豫的跳了進(jìn)去，一下子撲到媽媽溫暖的懷抱。從此，它們過(guò)著幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)生活中，我也想過(guò)要離家出走。但是，我讀了這篇文章后，我明白了，想要自己獨(dú)立生活，必須先把自己照顧好，自己都沒(méi)照顧好自己，怎么去打拼事業(yè)呢？再說(shuō)了，我們不需要想這些事，只要有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想就可以了！
五年級(jí)想象作文 篇8
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！有眼睛、鼻子……
不過(guò)它們之間是有爭(zhēng)吵的的。比如胃和腳的爭(zhēng)吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說(shuō)：“我要去吃飯�！薄安�，我要出去走走�！蹦_說(shuō)。沒(méi)想到它們就爭(zhēng)起來(lái)誰(shuí)的功勞大�！拔覀兊墓谧畲螅≈魅艘碌馗苫�，還不是要我們指路�。�？”右腳說(shuō)�！坝夷_力氣最大，我力氣第二！”左腳說(shuō)�！叭绻也怀燥垼隳挠辛庾呗钒。俊蔽刚f(shuō)。
就這樣，他們不停地爭(zhēng)吵著……
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。
五年級(jí)想象作文 篇9
未來(lái)的房子可以預(yù)防很多災(zāi)難，比如說(shuō)：地震、洪水、雪災(zāi)、火山爆發(fā)。未來(lái)的房子十分牢固，它可以抵擋12級(jí)以下的地震，而且雪下得再大，水來(lái)得再猛也“壓”不倒它。
未來(lái)的房子還是一個(gè)可以烹調(diào)美味佳肴的大廚師。只要跟未來(lái)的房子預(yù)定什么時(shí)間吃什么東西，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)在餐桌上擺上豐富的食物，那時(shí)，你自然就可以享受美味佳肴了！
未來(lái)的房子還是一個(gè)超級(jí)KTV包房。在整個(gè)房子里的每個(gè)角落都裝有微型音響，如果你和朋友聚會(huì)，你可以打開(kāi)音響功能，房子的每個(gè)角落都會(huì)有聲音。并且，這些音響發(fā)出的聲波對(duì)人體無(wú)絲毫傷害，聲音的大小也可以隨心所欲地變化。
未來(lái)的房子也是一個(gè)大花園。每當(dāng)你感覺(jué)疲勞時(shí)，只要開(kāi)通“我的花園”功能，房子就會(huì)變得像花園一樣美麗，讓人看了心曠神怡……
未來(lái)的房子永遠(yuǎn)也不會(huì)“落伍”，它的款式可隨意變化：歐式、中式……包括房子的顏色也不會(huì)很單調(diào)。當(dāng)然，你如果想自己設(shè)計(jì)房子的樣式也行，你只要開(kāi)通“設(shè)計(jì)房屋”功能便可隨心所欲地設(shè)計(jì)自己的房子了！
未來(lái)的房子也是一種“購(gòu)物便利的房子”。當(dāng)你需要買東西時(shí)，只要打開(kāi)購(gòu)物屏，輸入要買的商品，購(gòu)買屏上就會(huì)出現(xiàn)這種商品各種各樣的款式。你選好了之后，只需點(diǎn)擊屏幕上的商品，購(gòu)物屏旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)購(gòu)物口，你將錢放進(jìn)購(gòu)物口，10分鐘后，便可取到商品。
未來(lái)的房子是一個(gè)智能房子。它滿足了現(xiàn)在房屋很多不能滿足的需求。
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