青春五年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青春五年級作文，希望能夠幫助到大家。
青春五年級作文1
2014，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻包含著中國人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，或許你很快就會想起這個(gè)答案——青奧會！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。
申請青奧的成功，對于南京每一個(gè)市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
面對著千載難逢的機(jī)會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
我覺得，青奧會就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運(yùn)動員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
說起奧運(yùn)賽項(xiàng)，我還是喜歡游泳和羽毛球，不僅因?yàn)檫@兩項(xiàng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，更因?yàn)樗x我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學(xué)會，而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時(shí)間里游幾百米遠(yuǎn)，不知道從小到達(dá)要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水。金牌背后的故事我們可能永遠(yuǎn)也數(shù)不清。但是我們也不會忘記他們的名字。
現(xiàn)在最令我期待和興奮的是2014年即將到來，我早已把青奧會標(biāo)和會旗的圖案貼在墻頭。我堅(jiān)信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會，一次綠色與美麗，文化與傳統(tǒng)，公平與友愛的盛會，一次給奧運(yùn)這個(gè)名詞帶來更加深遠(yuǎn)意義盛會。我要為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史、英語和各地文化習(xí)俗，將來為青奧運(yùn)服務(wù)，讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的南京我熱愛青奧會，我期待青奧運(yùn)！
青春五年級作文2
青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物，拼搏還是沉默……
——題記
她是那樣短暫，在蓄力燃燒一飛沖天時(shí)，人們在觀賞她的同時(shí)，是否想過她會承受多大的壓力，就像要被撕裂一般，只為向人們展示她最華麗的一次轉(zhuǎn)身，之后便銷聲匿跡，不見蹤影，人們是否曾覺得惋惜？我曾想用相機(jī)記錄下這美好的一刻但，我沒有這樣去做，因?yàn)椤@就是她的人生……
人們曾抱怨煙花的短暫，但時(shí)間不也是一樣嗎？當(dāng)人們擁有了千萬財(cái)富與一切虛榮后才會懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間，一種不可挽回的東西，有一種時(shí)間叫青春，它像煙花般短暫，但相比青春，一切只是渺渺煙塵
青春被大把揮霍，揮霍之后又會有什么呢？再美的少女也有年老的時(shí)候，再璀璨的夕陽也會有落下的時(shí)候因?yàn)椋篱g沒有永恒。
我曾想用日記，記下青春每次，但我沒有，因?yàn)椤遗拢挛乙院罂戳巳沼浐髸谛闹辛粝乱坏罍I水深深劃過的疤痕……
青春！再會！
青春五年級作文3
有人說，享受是土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂；父母常提醒我們要發(fā)奮苦讀，不可貪圖享受．難道說，享受就只是個(gè)貶義詞么？
不，不是的．花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因?yàn)樗鼈冊谙硎荜柟猓硎艽禾爝@個(gè)生長和翠綠的季節(jié)么？當(dāng)我們坐在教室，坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養(yǎng)液，難道這不是我們在追求精神享受的一個(gè)方式么？沒有享受，花兒如何綻放；沒有享受，小草如何翠綠滋長；沒有享受，我們將如何揚(yáng)起理想的白帆；沒有享受，我們的青春又將如何生機(jī)勃勃？！
青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費(fèi)而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂傷？
青春是筆最可貴的財(cái)富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過，我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光，而不需承擔(dān)太多的責(zé)任；不會遭到社會的譴責(zé)，更不會有法律的嚴(yán)懲，我們只是群不懂事的孩子．我們在家庭和學(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長，學(xué)著生活，學(xué)著寬恕……年華是最好的老師，教會所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的小孩，懂得了原諒．
世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西，享受親情，友情，乃至愛情．然而，能讓這些愛的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的，就在我們的青春，在我們這個(gè)學(xué)著長大，學(xué)著懂事的時(shí)代．當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問，當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角，我們就終于長大了．可是，我們卻驀然發(fā)覺，父母的青春，早已在我們的成長中悄然逝去．
十七歲的時(shí)光，朋友是我們的支柱，那些關(guān)于暗戀的故事，開花在潮濕的季風(fēng)里，然后又潰爛在溫季的雨水中．在那個(gè)恍惚無知的年代，朋友無條件地做了我們的心情垃圾桶，陪伴我們走過了成長這條最漫長的路．
生命賦予了我們青春，而青春又為生命添加了色彩．對于這兩筆最寶貴的財(cái)富，難道我們舍得不去享受，而讓它白白流逝，讓它失效么？所以，享受它吧！用淋漓的汗水，澆灌出最明亮的笑容．年華是封無效信，所有的往事都將被歲月塵封，可是，只有親身經(jīng)歷了，才會真正的刻骨銘心．
青春五年級作文4
是什么？
是成長，是叛逆，是單純，還是邪惡？
我們游走在青春的長廊，努力向前奔跑，卻發(fā)現(xiàn)，丟失的，和得到的一樣。青春的路上有沒有萋萋的芳草，還是只有寥寥不曾觸及的一點(diǎn)光？
啊！我知。青春就是一連串的問好，好多好多的想法不停的回蕩。我們在世上，究竟為什么而活？究竟在追求什么？是什么將我們拉近現(xiàn)實(shí)的漩渦，除了回憶什么都不留？是什么根本不以事物存在的東西，讓我們心甘情愿的用唯一一個(gè)最美的青春來交換？
時(shí)間會給我答案，雖然不一定是我想要的。但我不會在意，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我已經(jīng)拋棄了我的青春。
我希望停留在十五歲——心靈的某個(gè)地方，永遠(yuǎn)留下這份不確定，用單純而又懷疑的眼光看待這個(gè)世界，永遠(yuǎn)保佑我的青春永不凋謝。
青春五年級作文5
自從你們伴隨風(fēng)雨來臨我的身邊
我只覺得你們就像一道彩虹
可以是雨后的安撫
又是下雨的唯一的樂觀
自從你們伴隨風(fēng)雨來臨我的身邊
我只覺得你們就像一顆種子
不知不覺的在心的一角
生長發(fā)芽生長發(fā)芽
你們是水做的女子
堅(jiān)強(qiáng)后是脆弱
離別前說好了不哭
明早醒來卻是紅腫的眼
離別前說好了不要悲傷
為什么依然無言
離別前說好不流淚
告別后，轉(zhuǎn)身
又是誰已就淚流滿面
一別就是久別
如黃梁一夢
醒來就難以歸去
都說時(shí)光是最好的良藥
我們都知曉這些道理
又為何依然會哭
彩虹啊
迷離而美麗
但是瞬間就會失去
我許下一個(gè)承諾
永把那一群水做的女子
放在心頭最明朗的地方
任它生根發(fā)芽
生長在心中
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)
青春五年級作文6
“青春，是什么？”我今天在一本書上看見這個(gè)問題。說到青春是什么？這個(gè)問題對很多青少年來說都不知該怎么回答，但是對于另一些人來說卻很好回答，說到這里，我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
那天，由于我的貪玩，下午五點(diǎn)才回家，到家一開門，就看見媽媽一張陰森森的面龐，抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了，用腳趾想都知道接下來會發(fā)生什么，因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來�？墒怯捎诤托』锇閭兺娴男∮螒蛱猛媪�，就忘記了時(shí)間，就玩到了五點(diǎn)鐘，果不其然，媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了，從出去玩扯到學(xué)習(xí)，再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格，我頂嘴一次她就會用十句頂回來，之后扯的更遠(yuǎn)。所以，我裝作很認(rèn)真的聽她說，知道最后的一句“下次不許在這樣了，聽到?jīng)]？”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
睡覺前，我躺在床上想了想：我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了，為什么娛樂的時(shí)間那么少？每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事？而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫字臺前寫作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎？對！每天就跟他們提一下這個(gè)事。
第二天，我跑到客廳對正在織圍巾的媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲，然后父母放下手頭的事，饒有興致的看著我，想知道我接下來要說什么。我挑了挑眉然后說“老媽，老爸，我先說幾件事，第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己，不是要做主自己的青春嗎？再膽小也不用買小龍蝦吧！“那個(gè)，第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán)，多給我一些放松自由的時(shí)間，然后就是……”我的聲音越來越小，之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說“我的青春我做主！”說完，我的心就越跳越快。誰知，爸爸媽媽只是笑了笑，然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說了什么之后，就異口同聲地說：“那就……按你說的吧！”我一聽，真的是一跳三尺高啊！
青春是什么？青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎？自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。
我的青春我做主！
青春五年級作文7
20xx年南京將會迎來一場偉大而神圣的運(yùn)動會——那就是青奧會。青奧會是青年人們的運(yùn)動會，更是一個(gè)讓小學(xué)生們展現(xiàn)文明素質(zhì)的機(jī)會和舞臺。
南京青奧會雖然離現(xiàn)在還有兩年，可是我覺得她現(xiàn)在離我們并不遙遠(yuǎn)，而且很近很近。為了更好的迎接青奧會，在南京的許多地方都展開了植樹造林活動。翠綠青春的小樹苗，挺直的站在了南京的土地上，每一顆樹苗都為南京注射了青春的活力，更加給予了南京那一片片生機(jī)勃勃、翠綠明艷的綠色寶庫無限的生機(jī)。正是這些激起了人們那激動高興的美好心情，更讓南京顯得青春無比。我相信20xx年的青奧會一定會活力四射。
我心中期待的青奧會，更是我的一個(gè)美好心愿。我希望南京青奧會時(shí)環(huán)境是世界上最好的。我希望那時(shí)的天空會是碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄著幾朵白云，藍(lán)天就像被清水洗過的一樣；公里兩旁會是長滿了郁郁蔥蔥、高大翠綠的樹木；地上的小草也是會在風(fēng)中搖擺，盡情的展現(xiàn)著她們的那一點(diǎn)點(diǎn)翠綠；路的兩旁一些大樹上會開滿鮮艷的花朵，花兒那甜甜的微笑也將是南京人的微笑。并且我也希望那時(shí)的'工廠不再向天空吐濃煙；不再向河里排放臟水；人們不再踩踏草坪、摘花、亂扔垃圾……。青奧志愿者們會為遠(yuǎn)到而來的人們指路、維護(hù)安全、翻譯，忙得不可開交，小學(xué)生們也會開心的迎接著每一位遠(yuǎn)到而來的客人……。到處都是一片和睦的景象。賽場上的每一位運(yùn)動選手都將努力比賽，盡力做到最好，給觀眾留下美好而深刻的印象。
來吧！大家一起動手讓南京變得青春，讓南京青奧會更有活力。我也會貢獻(xiàn)出一臂之力，朝著我的美好心愿而奮斗。一起動手吧！為南京的未來，未來的青奧做出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的青奧會。青春是南京的希望，活力是未來的青奧，讓我們?yōu)槲磥砺裣孪Ｍ�，讓未來更加美好�?/p>
青春五年級作文8
青春有限，應(yīng)勇于追夢。
——題記
青春芳華，是活力無窮，勇于追夢的時(shí)期。青春有限，人生的前程也有限，青春逐夢正當(dāng)時(shí)。
在青春期中，我們每個(gè)人都站在跑道上，有的人遙遙領(lǐng)先，有的人奮起直追，也有的人輕言放棄。
每個(gè)人的夢想都是考到一座好高中，但為此我們卻要付出巨大的努力，不僅要學(xué)習(xí)好，也要體育好，才能考上一座好高中。
可我的夢想不僅如此。
我熱愛體育，更熱愛籃球。我心中無數(shù)次想過當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。為此，我每次一有時(shí)間就拿著球去籃球場打球。我在球場上奔跑著，用各種進(jìn)攻方式練習(xí)，籃球在我手上飛舞著，有時(shí)在進(jìn)攻時(shí)總會犯錯(cuò)，可我卻總會努力的去改正。
在初中之后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加大，可我卻從未放棄過打球。
在初一時(shí)的一次寒假，我還回老家?guī)ьI(lǐng)一支球隊(duì)拿過冠軍，可我仍不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)努力訓(xùn)練。
在學(xué)習(xí)方面，我依舊毫不松懈，努力地奮斗。
如今的我，已經(jīng)是學(xué)習(xí)和體育兼并，可努力向上依舊是我逐夢之路上不可或缺的，在夢想之路，我永不止步！
因?yàn)椤啻褐饓粽?dāng)時(shí)！
青春五年級作文9
2008年——是我們中國最值得驕傲的一個(gè)年度，因?yàn)槲覀冎袊A得了29屆的全球奧運(yùn)主辦權(quán)，我們應(yīng)該為中國驕傲。
朋友，當(dāng)你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時(shí)候，但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運(yùn)會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時(shí)候，你可曾知道，曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了，中國強(qiáng)大起來了！舊中國民不聊生，餓殍載道，從一個(gè)側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱，寥寥落后，受盡了帝國主義列強(qiáng)的百般臨辱！新中國旭日東升，光芒萬丈，照亮世界東方！
有人說，“激情成就夢想，激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運(yùn)的激情，才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個(gè)讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今，2008來了，奧運(yùn)來了！五個(gè)中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世，傳遞著和平、友誼、進(jìn)步、和諧、健康的理念，童稚的笑臉向世界的每一個(gè)人發(fā)出邀請。
“貝貝”是一條鯉魚，傳遞著繁榮昌盛；“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，帶給人以快樂；火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火，是運(yùn)動激情的化身，傳遞“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神；“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，將健康的美好祝福傳向世界；“妮妮”是一個(gè)來自天空的燕子，飛過之處播撒好運(yùn)的祝福。他們手牽著手，用他們每一個(gè)名字中的一個(gè)字組成了“北京歡迎你”五個(gè)字，來迎接你的到來……奧運(yùn)的到來就像是從遠(yuǎn)方飛來的和平鴿，雖然我們生活在和平中，但我們總希望美好的事物離我們近一些，再近一些，對于奧運(yùn)會的到來，每個(gè)人都希望自己能做些什么吧，做些我們力所能及的事情吧？
讓我們用自己的雙手為奧運(yùn)做一些貢獻(xiàn)吧，讓我們的家園變的更美好、更繁榮，來喜迎這激動的時(shí)刻吧！
青春五年級作文10
走過了幼兒的天真可愛，淌過了少年的快樂輕松，青春向我們招手。女孩們懵懂的臉龐漸漸泛起了絲絲成熟的氣息，羞澀與好奇逐漸籠罩了下來。課間，三五成群地聚攏在一起竊竊私語，時(shí)不時(shí)還能聽到她們的嬉笑聲。
昏睡了一個(gè)冬天的生命蘇醒了，河岸邊的柳樹也抽出了新芽兒。校園中，朗朗的讀書聲依然回蕩在耳畔。下了課，我和幾個(gè)好友一起去走廊里踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飛奔向廁所，大家都沒太多注意，我笑著說：“一定是拉肚子了！”于是我們接著玩�！霸趺催�不出來？”紫晶仰著頭問�！澳窃蹅�?nèi)フ艺宜桑 庇谑俏覀儌z一個(gè)飛奔急忙到了廁所�！鞍材�，你掉里面啦？”“你們有紙巾嗎？”安妮急忙問。“有啊，你咋了？還不出來？”紫晶不耐煩地說。“快，把紙拿來！”“哦！”
數(shù)學(xué)課上，老師滔滔不絕地說著，可安妮卻趴在那里，動也不動。安妮平常上數(shù)學(xué)課雖不積極發(fā)言，但也不開小差啊！很快數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，說了她一句。
不一會兒，課結(jié)束了，安妮又急忙一個(gè)瘋狂直奔，去了廁所，我們倆也悄悄跟著�！鞍材�，你和屎殼郎聊天呢？”“別亂說！你們兩個(gè)進(jìn)來吧！”“我們可不想跟屎殼郎聊天��？”“不就算了，哼！”“那好吧！”
走進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，我們給安妮的紙上都是血，我們嚇得嘴張得很大很大�！澳阍趺戳�？生病嗎？要不要告訴老師？……”我倆沒了主張�！皼]事的，不要告訴老師！拜托你們了！”安妮竭力阻止我們。我倆只好作罷，只能好好地照顧她。中午吃飯，我還把湯讓給了她。
回家后，我與母親說了這事兒，母親笑著說那沒什么事，只是安妮的青春種子開花了，并露出了鮮紅色的花蕊……
校園里讀書聲依然朗朗，一年一年，我們漸漸長大了，開花了。那以為安妮患了不治之癥的愚蠢想法也沒人提過了，女孩們都坦然而從容地面對著“開花事故”。一朵一朵嬌麗而可愛的花兒！
哦，青春的種子開花了！
青春五年級作文11
懷念過去，因?yàn)樵?jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪，夾一些悲歡。隱隱約約的，還有一去不回頭的昨天，浩浩湯湯地洞穿了我簡單的青春。
向往有單車的日子，沒有太多的必須自己去選擇，迎著風(fēng)，回味著飄渺的未來，對單車，產(chǎn)生了一種寄托，自由自在的生活，也算自己的一種未來。
驀然地，很想去努力地哭一場，但又不許眼淚掉下來，現(xiàn)實(shí)中有太多太多的無奈，與自己那無聊的幻影在僵持著�？偸窃诮o自己找荒唐的理由，填滿空洞的心。也試著去讓自己接受自己的理由。只是冰涼冰涼的現(xiàn)實(shí)，毀去了一切，毀了一切！
沒辦法，于是學(xué)會了風(fēng)景的佇立，靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。在無助后學(xué)會成長。在這些時(shí)候，我的耳旁會縈繞這洶涌的忠告。傻笑，孤獨(dú)的掙扎，但又不想沖掉如此的善良，只想自己好好地靜一靜。
白天還在運(yùn)轉(zhuǎn)我似乎發(fā)現(xiàn)了夜晚那份黑的影子，靜謐的黑，恬淡的黑，黑的真誠。讓自己感覺到一份久違的熟悉�？傇谟褂孤德档孛β抵�，總在行色匆匆，把美好的青春像囫圇吞棗般塞進(jìn)了肚子里，沒想去回味，也根本來不及去回味了。
下午，無聊之中拿起了畫筆，蘸墨，打稿，抽絲，想去給自己畫幅工筆，就肖像自己吧。哼哼，看著自己畫好的另一個(gè)人，不像是自己在工筆，倒?jié)B透出了似涂鴉的素描。也罷，總算有一次，讓自己的心走出了嘈雜，也有了些需要的結(jié)果。
現(xiàn)在的我，自己也不知怎么去定義，也不想這樣的，偶爾會與要好的朋友開著些玩笑，更多的是整理自己的小窩。別人說是由于昨日的打擊造成的，不可置否，的確有一點(diǎn)，可是向來的自己是不會為過去的失敗而氣餒，因?yàn)槲沂T了。不會有眷念降在我的心上了。也許，自己就是個(gè)怪人，表面上陽光，卻憂郁已經(jīng)滲進(jìn)了骨子里。
莫嘉在《致亨里克諾德布朗德》中有這樣的文字：
不知不覺便半個(gè)世紀(jì)了，我不想拾貝，也沒有潛水，我漂浮在海面上！
漂浮，是一種不死不活的感覺
哼，漂浮是不算什么的！
但，這樣終會死的！
青春五年級作文12
有的人說，青春像煙火一般，斗志昂揚(yáng)，拼搏進(jìn)取。有的人說，青春像小草一般，充滿生機(jī)，不屈不撓。有的人說，青春像雛鷹一般，雖然稚嫩，終會成長。而我看來，青春是一條曲折的小徑，布滿荊棘，曲折蜿蜒，沒有人能陪你走過，只有你自己獨(dú)自品嘗青春的寂寞。
回到家里，扔下書包。帶著滿身的疲憊，撲在床上，本想休息一下。媽媽喋喋不休的嘮叨便傳了過來你看人家誰誰又是全班第一給你穿好的，吃好的，你怎么就不能把學(xué)習(xí)弄好了呢？我剛剛萌起的一絲舒適心情，又被媽媽的話摔了個(gè)粉碎，我的心情跌倒了谷底。床也變得放佛火山巖漿一般，讓我一下子充滿了火氣。我能明白媽媽的良苦用心，可是媽媽為什么不理解我的無奈呢？于是母子的戰(zhàn)爭又一次爆發(fā)了，吵架換來的只是更加的不理解和內(nèi)心充斥的孤獨(dú)感。這便是青春的寂寞吧.
王哥，你的學(xué)習(xí)怎么那么好，給我介紹介紹經(jīng)驗(yàn)吧？我哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊，再說學(xué)習(xí)好有什么用啊�？粗掷锬弥哪钳B厚厚的參考資料。我心里一陣陣的無奈，曾幾何時(shí)，一起長大的發(fā)小，成了競爭對手，考試讓我們一起玩耍的時(shí)間越來越少，為何交流也越來越少。這就是青春的寂寞吧。
階梯教室巨大的橫幅寫著初三年級中考動員大會老師在主席臺激情澎湃的說著：同學(xué)們，在這中考最后的時(shí)間里，大家一定要把握人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上好高中，才能考好大學(xué)啊我心里的壓力更大了，內(nèi)心五味雜陳，失望，悲傷，迷惘，痛苦無奈，放佛成了行尸走肉一般。
考試卷發(fā)下來，進(jìn)步的六名，讓我瞬間看到了希望。我明白了，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚.只有努力才能進(jìn)步，一個(gè)人不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的追求進(jìn)步，這就是青春的寂寞吧。
在青春的路上，我會一個(gè)人走下去，披荊斬棘。把青春的寂寞，作為我手中的利刃，斬除前方的一切障礙，把青春的寂寞，作為我不竭的動力，走出一條屬于我的康莊大道。在青春的路上，我品嘗著青春的寂寞，不斷成長。
青春五年級作文13
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜！
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的聲音。喧鬧的集市，漸漸安靜下來。
“唉！真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒好好讀書，浪費(fèi)了青春，不然的話我們早……”那一對老夫妻說。
“唉！多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒有把握好青春，不然……”那位賣菜的老頭說。
“唉！多想回到過去呀！只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里，我想到了“時(shí)呼時(shí)呼不再來”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這些豪言壯語，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，不經(jīng)后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)該好好珍惜這美好的青春。
請記�。涸谇啻旱穆飞希赝镜娘L(fēng)景再好，也不可貪。我們應(yīng)該把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌！
青春五年級作文14
歲月的背后升起迷離的煙霧，想要揭開青春朦朧的面紗，淺淺的微笑在彼岸隨河水輕輕蕩漾。
散開的花瓣飄落在四周，流失的青春還帶著淡淡的香氣，卻只是剎那，手心中甚至握不住一粒沙，追尋之際只能眼望青春模糊的背影而探不到其中的真諦。
沙子一粒粒從指間溜走，宛如無法停留的歲月，歲月以其永恒的蒼老，蒼老的永恒默對著蕓蕓眾生。人生天地之間，只是小小的塵埃。生命漂浮與天宇之中，即使虔誠遏拜，也隨著歲月的流失終究無可奈何。
焰火在空中璀璨絢爛，終究敵不過夜空的城府深沉，如同一個(gè)人的青春盡管輝光耀彩，卻擺脫不了歲月的侵蝕，冷眼旁觀無始無終的永恒。
有些事情，你以為明天可以繼續(xù)，有些人，你以為明天可以見到，當(dāng)放下或者離開時(shí)，只是明日又將繼續(xù)的希望，沒有絲毫的遺憾，而正是這一轉(zhuǎn)身，一眨眼之間，歲月變已輪回流轉(zhuǎn)，無法回頭了，于是便有那么多人感嘆紅顏彈指老，剎那芳華。所能留駐的大概只是曇花盛開時(shí)的記憶與流沙滑過指間心中瞬間的感觸了吧。
誰能明白青春無敵與歲月，誰又能明白生命的真諦，當(dāng)手心已經(jīng)沒有一粒沙，曇花業(yè)已枯萎在心底時(shí)，該早已歷盡滄桑，無力感傷了。
青春五年級作文15
落花飄零，訴的是，那無邊的憂愁;枯葉消逝，說的是，那奉獻(xiàn)的力量;輕撫琴弦，奏的是，那蕭瑟的悲傷;青春化煙，憶的是，那美麗的年華。曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否已經(jīng)過去?如今的如今，一切已成浮云。往事如煙似夢，紅塵如花似云。.曾經(jīng)的錦瑟年華如今已恍然似夢，曾經(jīng)的美麗青春如今已消逝流沙。仍記當(dāng)年佳期似夢，我撫琴，你吹簫，我唱的是輕吟婉轉(zhuǎn)，你和的是溫柔繾延。你漫步賞桃花，我倚門嗅青梅。你攜萬代風(fēng)華，我踏漣漪如畫，輕移蓮步，步步生蓮。
那日，我一襲白衣青衫，月色下，舞出翩若驚鴻，驚才艷絕。你一襲紫袍攏身，月色下，奏出絕代風(fēng)華，美麗如畫。我眼波流轉(zhuǎn)，唇畔含笑，你淡淡一笑，許我一世承諾：弱水三千，只取一瓢。我笑回：萬千色相，獨(dú)憐君顏。此后，我嫁于你為妻。我為你縫青衫，你為我綰青絲。然，天有不測風(fēng)云，那日，你出門踏青，卻數(shù)日不歸。久尋，未果。淚水沖花了精心化上的紅妝，我心已碎，不能修復(fù)。從此，我入佛寺剃度，剃去墨發(fā)，剃去你我之間的情絲。我看破紅塵，遁入佛門，潛心修煉，心如止水。終日青燈古佛相伴，在佛寺里，熬去青絲，熬去年華………青春易老，情絲難斷。吾愿用吾之年華祭奠吾之青春。
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