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        五年級微笑作文

        時間:2021-09-01 13:36:35 五年級 我要投稿

        【精華】五年級微笑作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級微笑作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】五年級微笑作文九篇

        五年級微笑作文 篇1

          每到四季時,總會有各個季節(jié)的代表事物露出他們的微笑,向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。

          春天,我來到花園里漫步,一陣春風(fēng)輕輕吹來,拂過花朵,花兒們好像不約而同接到了指令,爭先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去,各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻,讓人陶醉。之后,我又走上前仔細(xì)觀察起來!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)”,桃花飽含熱情地微笑,面對著這和煦的春風(fēng),展示出春天的風(fēng)采。

          夏天,我又來到了池塘邊,有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去,各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠,而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了,使荷花笑的更加燦爛,成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。

          秋天,我又來到花園中,嗅到了一股淡淡的菊花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞!皾M園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉,顏色還艷得很,一條條的花瓣向四處綻開,使自己笑得更燦爛,展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。

          冬天,我又來到了花園中;▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,其中只點綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”,淡紫色的梅花如果不細(xì)看,就會把它和雪相融為一體,但是它那獨有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立,微笑著面對嚴(yán)寒,展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。

          春天,桃花微笑著;夏天,荷花微笑著;秋天菊花微笑著;冬天,梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑,展示著四季的風(fēng)采。

        五年級微笑作文 篇2

          微笑是一盞燈,可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火,可以溫暖他人;微笑是一種善舉,可以感染他人……一個微笑可以給人留下深刻地記憶,甚至能夠改變?nèi)松,改變世界。不能否認(rèn),我們的社會不知起于何時,相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉,充滿防范,對陌生人難展笑顏。孩子出門,父母也會再三叮囑:不要同陌生人搭訕。

          上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開了一次“微笑改變世界”的活動,我和周游還有錢逸凡三個人為一組,聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>

          我們的目光一下子就對上了一位有著瓜子臉,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前:“您好我們是少年通訊社的學(xué)員,我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動,你能和我們擺一張照,并是微笑的嗎?”

          “恩,好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。

          就這樣我們的第一張照片以四個人圍成的方塊拍完了。

          第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥,這次又是周游出馬,周游重復(fù)著前一次說過的話,就這樣,第二次也順利成功了!

          我們走回了教學(xué)樓,四處張望,發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,我們?nèi)思膊较蚯埃墒悄俏话⒁虆s問了我們一句話“照片會被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會啦!”

          我們就這樣拍完了最后一張照片。

          常微笑的人,常懷好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也會因微笑而發(fā)達(dá)定型,總給人以陽光撲面,青春煥發(fā);反之,整天處于呆板苦面,時間久了,再難展笑顏了。 我們要讓世界充滿愛,首先要充滿微笑。微笑是文明的象征,是人類心靈溝通的共同語言。

        五年級微笑作文 篇3

          生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……在我的生命中,就有那樣一個微笑,讓我難以忘記。

          那是一個炎熱的夏天,正好趕上暑假,我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的,旅行過后,我們準(zhǔn)備返回了,于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。

          我們提著大包小包的東西上了公交車,天哪,車上擠滿了人,哪能容的下提著這么多東西的我們呢?

          經(jīng)過一路的顛簸,車終于到站了,我吃力地提著兩個大箱子,艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動著。這時,一個戴著眼鏡的阿姨看到了我,微笑著對我說:“小朋友,我來幫你提吧!”說著,便提起了我的箱子。我有點不好意思,但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群,我們下了車。

          “小朋友,你的箱子!卑⒁贪严渥舆f給了我,臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走,我的嘴張了張想要道謝,可有點不好意思。猶豫中,阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。

          “阿姨”我大聲叫住了她。

          “怎么了?小朋友?”

          “阿——姨,謝謝您!苯K于,我把話說出了口。

          “沒關(guān)系,不用謝!蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。

          我一直望著她離去的背影,心中滿是陽光。

          直到今天,我的腦海里依然時不時的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……

        五年級微笑作文 篇4

          “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

          體育課上,我們正在進(jìn)行一百米跑步測試!邦A(yù)備,開始!”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢示意開始。“嗖”的一聲,旁邊的賽道上已不見了人影,我也奮力奔跑,擺動雙臂,企圖超過他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當(dāng)然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語了一陣,還對我指指點點,談完后還對著我奸笑。我好像聽到了一個“王”字,應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

          一回到教室,我便開始喝水,這時,嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來,很“親切”地問道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說誰,繼續(xù)喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學(xué)都在喝水,我忍不住問他:“你說誰?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說的我?!我頓時感到五雷轟頂,我的同學(xué)居然這樣說我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學(xué)的話語也似火箭般轟炸過來:“這個傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點又何止是胖啊,說都說不完!薄澳憧矗哭了!哈哈哈……”我忍無可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時,我聽到一陣歌聲傳來:“請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見小葉子正在樹的那邊唱著歌,她微笑地向我走來,眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說,但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。

          “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”每每聽到這首歌,都會讓我想起那個悶熱的午后和那個明媚的午后……

        五年級微笑作文 篇5

          微笑,一個不起眼的動作;微笑,一個極其平凡的動作;微笑,是樸實的代表。

          記得希爾頓小時候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老板今天要來檢查,不準(zhǔn)這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記住!我以后要在這兒起起一個很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

          記得那次……

          天朦朦的,飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒油了,決心相撞的戰(zhàn)斗機。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……

          走了幾步,漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個小男孩撅著屁股,正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對他冷笑了一下。他看見了,老遠(yuǎn)就扯著嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個忙嗎?”我茫然走過去,看見他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動的紅通通的小手在一個雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……

          最后,我和他都建好了身子和頭?删褪前杨^放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對他說:“算了吧!就個雪人嘛!”只見他把手一甩,睜著兩只水汪汪的眼睛看著我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動了,被這個小弟弟的童心給打動了……

          不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個真心的微笑……

          微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……

        五年級微笑作文 篇6

          守過時光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢,迷失,停留,繼續(xù)上路。

          零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。

          都說雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無端的牽扯出來。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長衫的針織孔里,不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說的:這世間并沒有分離與衰老的命運,只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。

          涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時光,時光,慢些吧!

          我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見蒼老。微閉雙眸,才開始感受到陽光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來的模樣。

          所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日,無論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過,含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書。

        五年級微笑作文 篇7

          每當(dāng)漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時,我總會不由自主地想起一個人,想起那發(fā)生在春天里的故事。

          那是一個寧靜的夜晚,一輪皓白的圓月掛在深藍(lán)色的夜空中。我坐在沙發(fā)上,聽媽媽和阿姨臥膝長談,阿姨講述了一段鮮為人知的故事,而這個故事正是發(fā)生在我身邊,那個曾經(jīng)熟悉而又陌生的背影,他便是我們小區(qū)的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯,背后卻有這樣一個陰雨纏繞的家庭:他的妻子長年臥病在床,生活無法自理,誕下一個男嬰,伯伯含辛茹苦把他拉扯大,現(xiàn)在正讀二年級,學(xué)費、醫(yī)療費、生活費……所有的重?fù)?dān),都落在了那個干瘦的.肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。

          他給我的印象除了微笑就是陽光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾,把一些可以回收的廢物收起來,每次都用微笑迎接我下樓,然后一句和藹的問候目送我去上學(xué)。更讓我吃驚的是,他的收入除了基本工資之外,僅剩變賣廢物的微薄報酬。但每次小區(qū)義捐的時刻,總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時浮現(xiàn)出他布滿老繭的手,古銅色中散發(fā)著慈愛的眼神,踉蹌蹣跚的步履……

          這一切的一切,都不斷涌入我的腦海,淚珠似乎已在眼眶中打轉(zhuǎn),但他身上的陽光卻將淚珠漸漸蒸干,因為伯伯那對家庭的負(fù)責(zé),對他人的博愛,對生活的熱愛都讓我感動,那份微笑已經(jīng)深深地映入了我的心里。

          我想,感動其實并不遙遠(yuǎn),有時候找不到,只是因為我們只會抬頭望著天空數(shù)“星星”,當(dāng)然渺渺無幾。而真正的感動正藏在我們身邊,在那路旁的每一朵“小花”,每一棵“小草”當(dāng)中……

          杜鵑啼血山滿紅,清潔工伯伯的精神,正如這滿山的杜鵑紅,哪怕啼破蒼穹,咳血映山,也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩!

        五年級微笑作文 篇8

          微笑,生活中處處都有。微笑如陽光,溫暖人們的身心,微笑如橋梁,通往別人的心靈深處,微笑如一縷清風(fēng),輕輕地吹走煩躁的心情。

          孩童的微笑,總是讓人很是喜愛。因為那是一張無比天真的笑臉,不論他犯了多大的錯誤也沒法讓人狠下心來懲罰。有次,我的小表弟來我家玩,那時我正在專心地寫著作業(yè),他看到了,不由分說的就搶了我的筆開始亂畫一通,我用無比憤怒的眼神看著他,讓他放下筆?伤睦锸窍褚犜挼臉幼,繼續(xù)完成他的大作。我看他沒有要還我筆的樣子,只好搶了回來。誰知,筆剛離他手,便“哇”的一聲哭了起來。無奈之下,我只能先還給他,并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看,立刻就停止了哭泣,朝我開心的笑了起來,雖然睫毛上還掛著淚水,卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對,孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。

          禮貌的微笑,在人際交往中是必不可少的,例如人多的時候不小心撞到別人和踩到別人的腳,這樣的碰撞是很難避免的。當(dāng)然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。

          在面臨困難時,不妨也給自己一個微笑。告訴自己:“我能行,我一定能克服困難。”讓自己在心理上得到一個安慰的,再大的困難也會被充滿自信的你打到。微笑的面對生活,生活必將微笑著面對著你。

          微笑,如一泓清泉,滋潤了,我的心田。

        五年級微笑作文 篇9

          夕陽親吻著城市,黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前,在朦朧的寂靜中,天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望,在薄暗中幻出了那個明媚、燦爛的笑容。

          那天風(fēng)和日麗,我提著在商場免費領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌,準(zhǔn)備回家給弟弟一個驚喜。

          一路上我遇到了不少鄰居家的孩子,我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個穿著樸素,又黑又瘦的小朋友也來到我這,小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手,她不敢直視我的眼睛,我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果,又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿,對我露出了一個明媚且羞澀的笑容。

          我敷衍地對她笑了笑,然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了,手里的南瓜燈“飛”到了一個臟水塘里,我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友,結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。

          我站起來拍了拍身上的灰塵,垂頭喪氣地向家中走去!敖憬悖〉、等一下!”我往身后看,是那個陌生的小孩,她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果,對我笑得溫暖,說:“還給你,姐姐!蔽业拖骂^看不清表情,用手推回了她的手。“謝謝,不用了”我看著她的背影,心里五味陳雜。忽然,她轉(zhuǎn)身給了我一個絢爛的笑容。我怔了怔,也回給她一個真摯的笑容。然后邁著沉重的步子,走回家。

          我一直定定的看著那煙花,就像看著那笑容一樣,那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。

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