雪小學(xué)五年級(jí)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的雪小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪小學(xué)五年級(jí)作文1
我家有一只小狗，它的名字叫雪瑩，是從我姥姥家抱來(lái)的，特別可愛。
我們之所以叫它雪瑩，是因?yàn)樗兄簧砑染К撚盅┌椎娜崦�，一雙天真無(wú)邪的眼睛一眨一眨的，如同一顆明亮的星星閃爍不定，在加上一對(duì)毛茸茸小耳朵和一條如絲帶般的小尾巴就更加可愛了。
雪瑩不僅長(zhǎng)得可愛，而且還非常調(diào)皮。
記得有一次我在旁邊玩，媽媽在旁邊包餃子。雪瑩見了后就急忙跑過(guò)來(lái)，可憐兮兮的，好像對(duì)我說(shuō)；小主人，快來(lái)陪我玩吧，我好無(wú)聊呀�！谑�，我和雪瑩就在院子里開心的玩耍。就在玩的最嗨的時(shí)候，我不知被誰(shuí)拌了一腳，一不小心一頭扎進(jìn)了面粉盆里，臉上全部都是面粉。媽媽見了后哈哈大笑起來(lái)，就連雪瑩也好像在笑我；小主人真笨，臉上全部是面粉，哈哈哈~。
還有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，雪瑩突然跑過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳。我沒(méi)有理會(huì)它，繼續(xù)埋頭苦做。大概是因?yàn)槲也焕硭脑�，它生氣了，以迅雷不及掩耳之�?shì)，把我寫的作業(yè)撕了。當(dāng)時(shí)我也很生氣，正當(dāng)我拿起拳頭準(zhǔn)備打它的時(shí)候，雪瑩立刻裝出可憐巴巴的樣子，好像在懇求我不要打它。唉，真是無(wú)藥可救。
怎么樣，雪瑩可愛吧。
雪小學(xué)五年級(jí)作文2
我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
昨天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂(lè)地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒，地上就罩上了一層白色。
過(guò)了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩！
我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧！一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過(guò)去。嘿，打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
雪小學(xué)五年級(jí)作文3
又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒(méi)有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時(shí)候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得小時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì)有，隨著知識(shí)的增多，知道了在地球的南半球，在某些國(guó)家，冬天是在6月。
坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。
生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲，都會(huì)沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風(fēng)聲，那是雪的舞樂(lè)，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬(wàn)物的和諧聲，聽到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
雪小學(xué)五年級(jí)作文4
“什么，考試竟然提前到21日，那么早！為什么要提前？”我丈二和尚摸不著頭腦。后來(lái)聽金老師解釋才知道，原來(lái)冷空氣要來(lái)了，有可能還會(huì)下雪！YES，太棒了，終于要下雪啦！
考試終于考完，我盼星星盼月亮，盼著快下雪。這不，昨天早上，爸爸興奮地喊著：“快來(lái)看，快來(lái)看，下雪了！”正在刷牙的我立刻放下手中的牙刷，跑到陽(yáng)臺(tái)！
哇！真的下雪了。瞧，雪花像一只只白蝴蝶，在空中翩翩起舞！
“雪別停，再大點(diǎn)，再大點(diǎn)！”這時(shí)，它們好像聽見了我的聲音，漸漸的，空中的雪花越來(lái)越多，越來(lái)越密。像蝴蝶，像鵝毛，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我把手伸出了窗外，雖然寒風(fēng)像把小刀一樣刺著我的手，但是看到一片又一片落在手上的雪花，我什么也不顧了！看，晶瑩剔透，美極了！轉(zhuǎn)眼間，雪花片就在我手中融化了，冰冰的，涼涼的！但此時(shí)我的內(nèi)心卻是暖暖的。
不一會(huì)兒，放眼望去，樓下的綠化帶上都已經(jīng)是白色一片了，真漂亮。哦，終于可以打雪仗了，我心里一陣激動(dòng)。正當(dāng)我想戴手套出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的雪花卻漸漸少了，沒(méi)多久居然連太陽(yáng)公公也出來(lái)了。不要啊，難道我的打雪仗計(jì)劃就這樣泡湯了？我和媽媽急忙乘著電梯來(lái)到樓下，趁雪花消失前，抓住它的尾巴再玩一會(huì)兒。
“小心！”
“啊……”
哈哈，笑聲久久地回蕩在我家小區(qū)的'上空。
20xx年的第一場(chǎng)雪雖然稍縱即逝，但它卻深深地烙在我的內(nèi)心深處，讓我久久不能忘懷！
雪小學(xué)五年級(jí)作文5
大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有，也對(duì)，那么冷的天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個(gè)葫蘆，身邊放著個(gè)魚簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚桿，盤腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚，而是在于江上的美景。這景仿佛畫一般。
老師點(diǎn)評(píng)：你的擴(kuò)寫很有味道，你對(duì)文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫，寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。
雪小學(xué)五年級(jí)作文6
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！币簿褪钦f(shuō)，及時(shí)的好雪，預(yù)兆著來(lái)年會(huì)是豐收年景。因此，我經(jīng)常盼望著雪的到來(lái)。
這一年的昆山，雪來(lái)的及時(shí)，正值新春，大地頓時(shí)銀裝素裹。
開始，下的是雨夾雪，小雪夾著小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無(wú)蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜著的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界，讓我看著，心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了，忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染著歡樂(lè)的氣氛。
傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復(fù)了寧?kù)o。
我依依不舍的看著眼前的雪景，這雪，似繁星，數(shù)不勝數(shù)；如柳絮，潔白無(wú)瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂(lè)，讓這里充滿歡聲笑語(yǔ)；它帶給我們豐收，讓這里充滿希望！
雪小學(xué)五年級(jí)作文7
現(xiàn)在是20xx年的冬天，今天終于下了20xx年冬天的第一場(chǎng)大雪。
雪花在天上快樂(lè)地飛舞著，同學(xué)們?cè)诘厣细吲d地打鬧著，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的在雪地上歡快地打著滾。冬天的寒冷并沒(méi)有打斷同學(xué)們玩的興趣，還仿佛增加了一些快樂(lè)。
下了一場(chǎng)雪，所有的事物，物體都變了，原本黑油油的大馬路，現(xiàn)在變成了雪白的了，原本翠綠色的樹木也都披了一件白色的大衣，原本五彩繽紛的花朵，現(xiàn)在也穿了一件白大衣。
咦，可愛的動(dòng)物呢?哦，原來(lái)她們都回家了，雖說(shuō)太陽(yáng)掛在天邊，白茫茫的雪卻沒(méi)有一點(diǎn)要消的意思。凍的加了好幾件衣服，狗狗們卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣得意洋洋的走在大街上，
瞧那大雪多白呀，白的像棉花糖，白的像空中的浮云。這天氣，聽說(shuō)還要下呢，我想讓他下是因?yàn)椋合卵┚涂梢源蜓┱�，堆雪人。不想讓他下是因�(yàn)檫@樣走路困難，給行人帶來(lái)了非常大的不方便。就在今天中午我都看見有好幾個(gè)人滑倒了呢。所以我們大家為了自己與他人的生命安全，不要推搡打鬧，更不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。你們千萬(wàn)不要在冬天打鬧哦!
雪小學(xué)五年級(jí)作文8
像天使的淚絮，夾雜著碧落的絨白，和著無(wú)音節(jié)奏，從那最深處最遙遠(yuǎn)飄來(lái)，落到最寒冷最黑暗的角落，蕩起黑夜雙眸地微蹙。
夜里，悄無(wú)聲息！睡夢(mèng)中的我朦朦朧朧地用手不住的拉著被子。夢(mèng)，越來(lái)越小，{中學(xué)生作文輔導(dǎo)}，越來(lái)越小……似乎被什么擁起，我睜開眼，一股淡淡地香味拉著我走出門外。我，驚呆了！鋪天蓋地的絨裹，像白云的尾巴，悠長(zhǎng)的拉遠(yuǎn)，蔓延到天邊。站在空曠的田野上，若站在大地的中心，閉上眼，{關(guān)于努力的英文作文}，盡情地呼吸，享受偷竊到心底的絲白。那不住飄落的雪花，一瓣一瓣，雖沒(méi)有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，蘭花之清幽，但，冰潔，似乎就是它凌駕于百花之上的最好緣由。望見它，仿佛得到靈魂的凈化，不言而喻的寵愛涌上心頭。我小心翼翼的落下腳，輕輕地放在那薄薄的一層“珍珠粉”上，微微地把身體拖到它上，卻聽“嘎吱”一聲，誤以為踩住了白雪公主的衣裙，嚇得趕快將已在那上邊“落戶”的雙腳抽了回來(lái)，心里一上一下的。旁邊的母親看見，不住的笑。我裝作沒(méi)看見，然后又小心翼翼的鼓起勇氣，再次將腳落在了那上邊。大步向前邁，撲向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，總是帶我震撼，帶給我無(wú)盡的喟嘆。在這個(gè)繁華逝寧的今日，能有這樣的安慰和共鳴，我復(fù)何求？雪，真好！
雪小學(xué)五年級(jí)作文9
當(dāng)秋天最后一點(diǎn)陽(yáng)光被烏云遮掩時(shí)，上帝就派來(lái)一群淘氣的精靈來(lái)裝點(diǎn)色彩單調(diào)的大地，讓大地充滿詩(shī)情畫意。
烏云密布的天空像一只黑洞洞的大匣子，大把大把的向大地傾倒著潔白的雪。我站在屋檐下，看著奇跡的發(fā)生。我茫然的望著天空，天上的飛雪好像一只只小眼睛用淘氣的目光望著我。
我走到一片空地上，抬頭仰望天空，淘氣的雪花在天空中自由飛舞，有的在空中盤旋著，有的似箭一般飛向大地，有的象過(guò)山車一樣在空中翻著跟頭。我一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，望著白茫茫的天空。
不一會(huì)兒，我的周圍就鋪上了一件白色的大衣，就連自己都成一只小北極熊。俗話說(shuō)：“站的高望的遠(yuǎn)”我既然想一覽雪景，何不登到高處去一探究竟呢？樓上雪景還真是名不虛傳，周圍的風(fēng)光盡收眼底。潔白的雪花為大地鋪上一件潔白的大衣。路邊的綠樹被裝扮成了一棵棵圣誕樹。就連房子上、車上、馬路上也都鋪了一層厚厚的雪。這不禁讓我想到一句話：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
雪不僅裝扮好了大地，對(duì)農(nóng)民的好處也大著哩！
俗話說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�？梢姡⿲�(duì)莊稼來(lái)說(shuō)是不可缺的。
雪是美麗的，更是寶貴的。一年之計(jì)在于春，有了雪，才有生機(jī)勃勃的春天。
雪小學(xué)五年級(jí)作文10
20xx年12月5日，我們整個(gè)臨安地區(qū)被突如其來(lái)的大雪籠罩著。
雪花一大朵一大朵地落在地面上。這雪景雖然是那么漂亮，可又有誰(shuí)會(huì)想到雪后是誰(shuí)在辛勞地鏟雪呢？當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人了。
一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，環(huán)衛(wèi)工人們便要開始辛勞地工作。他們要拿上鏟子，到有積雪的路上用鏟子一下一下地把地上的雪一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鏟完。他們每一次往下鏟的時(shí)候，都要使出多大的力氣�。】墒�，他們沒(méi)有喊過(guò)累。在路上遇到自己的同事或親友時(shí)，他們會(huì)放下鏟子，和同事親友打招呼，聊幾句家常。之后，又投入到辛勞的工作中。不管有多累，環(huán)衛(wèi)工人不會(huì)露出憤怒的神態(tài)，他們不會(huì)埋怨自己的工作崗位。
這里的雪鏟完后，環(huán)衛(wèi)工人又要到另外的地方去鏟雪了。他們拿著笨重的鏟子，雖然手上戴著手套，但是手還是被凍得僵硬了。他們沒(méi)有停下來(lái)，依舊在鏟雪。積雪都被鏟完了。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的臉上露出了喜悅的表情。他們可以休息了。這時(shí)的他們已經(jīng)忘記了寒冷，開心地回家了。
環(huán)衛(wèi)工人們是多么辛苦啊!但是，他們從不抱怨。我們要向他們學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
雪小學(xué)五年級(jí)作文11
早晨一覺醒來(lái)，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。��！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點(diǎn)都感覺不出來(lái)，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯�！暗靥骸彪m然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，玩雪的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來(lái)，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候，由于雪沒(méi)有再下，我上了樓。從陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹下立著一個(gè)雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹枝做的，但似乎小了點(diǎn)，可能是這場(chǎng)雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來(lái)了快意！
雪小學(xué)五年級(jí)作文12
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！薄按竽橙缪�，燕山月似鉤�！薄斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！闭娴模∥覀�?cè)?0xx這一年的冬天也體驗(yàn)了一把雪的風(fēng)采。
在12月的某個(gè)星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來(lái)。沒(méi)辦法，老師一張嘴總斗不過(guò)我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細(xì)地摸一摸是不是雪米，在同學(xué)們一聲聲“哇”的感嘆之后，上課鈴緊接著響了起來(lái)。上課，同學(xué)們的眼睛不時(shí)的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學(xué)們不認(rèn)真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終于來(lái)了，一個(gè)個(gè)已坐不住的同學(xué)們，都一齊站了起來(lái)，沖出教室，奔向操場(chǎng)。我也不例外，像野獸一般，來(lái)到操場(chǎng)。唯一不同的是，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，拾起整塊的雪米向另一個(gè)同學(xué)砸去。而是先往校園里一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂(lè)園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學(xué)們又返回教室。
星期四，同學(xué)們更是玩的不亦樂(lè)乎。我早早的起了床，裹上衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個(gè)神秘的“人”。悄悄來(lái)臨又悄悄離去，給人一種回味無(wú)窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂(lè)園。我不禁贊嘆道：“雪，真奇妙！”
雪小學(xué)五年級(jí)作文13
云霧飄繞的西嶺雪山永遠(yuǎn)那么朦朧，那么神奇，那么令人神往，令人贊嘆。
進(jìn)山的纜車晃晃悠悠，在崇山俊嶺中穿梭，我們的心像飛速的列車，渴望早點(diǎn)到達(dá)山頂。
一到站，我第一個(gè)沖出纜車，把爸爸媽媽忘得一干二凈。我拾級(jí)而上，哇！好壯觀！軟弱的積雪覆蓋在小丘上，樹干上，踩上去嘎吱嘎吱直響，皚皚白雪好象奶油抹在這高山俊嶺之上。
我腳下像踩著風(fēng)，飛速向前跑，急得媽媽在后面大叫：“站住，到了滑雪場(chǎng)，讓你把雪玩過(guò)夠！”
我們乘車向滑雪場(chǎng)飛奔，汽車行駛在冰川大道上，霧越來(lái)越濃，浸在乳白色之中永遠(yuǎn)覆蓋著積雪的古老的樹干像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，洋溢著古色古香、典雅深情的美。那感覺如同“霧里看花，水中望月”。滾滾的云海像一條銀龍，呼嘯著，翻滾著，奔騰著。
最有趣的是滑雪。我們拿著笨重的雪具，小心翼翼地來(lái)到滑雪場(chǎng)，游客們的滑雪高手大多是初學(xué)者，像笨重的企鵝一樣蹣跚前進(jìn)，仍不時(shí)摔個(gè)四腳朝天�；﹫�(chǎng)的服務(wù)員扶了這個(gè)，又拽那個(gè)，忙的不亦樂(lè)乎�；﹫�(chǎng)上熱火朝天。多么迷人的西嶺雪山呀！
雪小學(xué)五年級(jí)作文14
今天早上，我起床一看，外面下起了小雪，雪花小的像沙粒一樣。我穿上衣服就往外跑，我把門打開，雪打到了我的臉上，連感覺很涼。
過(guò)了一會(huì)我向外面一看雪停了，我還以為雪不下了，誰(shuí)知北邊又來(lái)了一片黑云，一下子雪下得更大了，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。這樣大的雪可以說(shuō)是鵝毛大雪。不過(guò)這雪下得不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)雪停了。
到了中午這雪都開始化了，我們以為這學(xué)肯定不下了，在說(shuō)太陽(yáng)都出來(lái)了�？墒沁^(guò)了一會(huì)，這雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)，這雪越下越大，不一會(huì)雪又下得像蒲公英的絨毛，過(guò)了一會(huì)兒雪又停了，我出去一看大地像被雪覆蓋了一樣。這時(shí)雪時(shí)下時(shí)停，時(shí)大時(shí)小。到了晚上院子里像鋪滿了棉花糖一樣。我出去一嘗，像棉花糖卻不甜。
到雪停了以后，我出去一看雪花，它給大地蓋上了棉被，給樹木穿上了厚厚的棉襖，把村莊都摟進(jìn)了懷抱。一夜之后，外面已變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
好美��！
雪小學(xué)五年級(jí)作文15
今天早晨起床后，天氣異常得冷，我趴到窗戶上仔細(xì)一看原來(lái)是下雪了。我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)，��！盼了一冬天，終于盼到下雪了。
吃完早飯，爸爸送我去上學(xué)。一路上，我看見小雪花從空中慢慢飄落下來(lái)，我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們。多么可愛的小雪花呀！
放學(xué)時(shí)，雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大�。∠聩Z毛。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
當(dāng)我走到煤河的十字路口時(shí)，我看見警察叔叔正站在馬路中間，熟練地做著指揮動(dòng)作。天上的雪花把警察叔叔的身上裝扮得一片潔白，寒風(fēng)中的警察叔叔不懼嚴(yán)寒，依然一絲不茍工作著。我心想：我也要向警察叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的吃苦精神，學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了也要像他們一樣做有貢獻(xiàn)的人。
雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒。在這白茫茫的雪地上，穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱�、擲雪球、堆雪人。他們歡快地奔跑著。我從地上捧起一把潔白的雪，融化的雪水順著手指縫滴到地面上。看到這情景，我仿佛看到了，雪水滲進(jìn)泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長(zhǎng)。
多么美麗的雪景啊！雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
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