- 小學(xué)五年級敘事作文：一場精彩的拔河比賽 推薦度：
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有關(guān)小學(xué)五年級敘事作文（精選44篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文中細的節(jié)描寫起著舉足輕重的作用。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)五年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級敘事作文 1
民族舞是一種民間藝術(shù)，也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù)，我也不例外，我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
有時我們會學(xué)幾個要表演的現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀初在歐美出現(xiàn)的'舞蹈形式，是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。現(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱，并不概括其中各種流派的全貌。現(xiàn)代舞是一個生動而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象，對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個性、心里等方面，對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復(fù)雜，所以我很認真地去學(xué)。
我練舞認真，基本功還算可以，經(jīng)常受到老師的表揚。我們這位老師教得好，使我們每次考級，每個人都大獲全勝，學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦，每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí)，我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽證書”。
啊，舞蹈啊我愛你！
小學(xué)五年級敘事作文 2
時間，它悄然無聲，往往在我們不知不覺中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發(fā)覺，原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此，應(yīng)了古人一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
星期一早晨起床，媽媽對我說：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門，只有自己一個人在家，今天要把琴練好，回來我查�！彼妥甙謰專蚁耄壕毲倬鸵粫䞍�，先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來，哎呦，你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的`斜坡都沒翻過去，看來做什么事情都不要慌張��！看看電視劇，太感人了，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕了，太刺激了…看著看著，我想：該練琴了吧，看看表，才10點多，還早著呢，畫畫吧，先畫出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇！一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)了，接著我又花了小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡直都可以開動物園了。看看表，12點了，做飯，吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點了，正準備看書，電話鈴響了，一個朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩了一下午，回到家，漫不經(jīng)心的看一眼表，眼神頓時凝固，4點30了，完了完了，爸爸媽媽5點鐘回來，趕快去練琴，打開琴譜，�。窟@么難，還是雙手配合！慘了。
半個小時過得這么快，媽媽回來了，她見我在“發(fā)奮”練琴，喜笑顏開，表揚我說：“一進門就看見你在練琴，你肯定連得非常好！”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對媽媽說：“對不起，我今天光玩了，沒練好�！眿寢屨Z重心長地說：“沒關(guān)系，只要吸取這次的教訓(xùn)，下次不再犯就行，要記住時間是寶貴的，你不珍惜它，他就會過得很快�！�
“光陰似箭，日月如梭”時間是寶貴的，吸取了這次的教訓(xùn)，我一定珍惜時間。
小學(xué)五年級敘事作文 3
在風(fēng)雨中，小樹苗堅持成長，可以變成參天大樹；在黑暗中，小毛毛蟲堅持蛻變，最終破繭成蝶；在烈日下，我堅持游泳練習(xí)，終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。
在夏天剛開始的時候，我就加入了游泳興趣班。那時候天還不是很熱，當我的一只腳踏入水中時，我感覺冰涼冰涼的水刺著我的`皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下，我還是堅持著，一步一步走進水中。但是當我看著寬闊的水面，心里充滿了恐懼，不敢再往前走，閉上了眼睛。突然，我想到了讓我十分敬佩的海倫·凱勒。我想到她喜愛沒有光明，沒有聲音的黑暗世界里堅持學(xué)習(xí)，堅持努力，終于成就了豐富多彩的人生。我就對自己說：“你這點困難算什么？”于是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行！
第二天，第三天，第四天……我依舊沒有學(xué)會游泳，但是我從沒有放棄，我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底，取得最后的勝利。在第十一天，教練相信我，把我的背漂取了下來。一瞬間，我失去了平衡，非常害怕。這時，我看到教練期待的目光，聽到伙伴們鼓舞的歡呼，感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙，下定決心一定游過去。這時，我感到一股力量間我從水中托了起來，我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了！
烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飛過，我想我也是一只破繭而出的蝴蝶，用我的堅持取得了勝利！
小學(xué)五年級敘事作文 4
今天，老師告訴了我們一個振奮人心的消息：班里要舉行一場拔河比賽。話音剛落，班里立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌，準備迎戰(zhàn)敵人；有的交頭接耳，研究比賽策略；還有的男生亮出胳膊，顯示自己的`肌肉。
老師讓體育委員去拿繩子，我們排隊下樓，剛下一樓，便看見體育委員拿著一根長長的繩子站在操場上，那繩子足有十多米，在體育委員手上盤了好幾圈，還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條，紅布條越過哪隊的界線，哪隊就獲勝。
開始拔河了，老師喊了一聲“預(yù)備”，我握緊了繩子，只聽見一聲“開始”，雙方便開始了激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動著，我使盡了力氣，拼命往后拉，可總有一股力往前拉，我覺得不行了，突然，我急中生智，用鞋頂住地上的石縫，拼了命的扛住這股力，我身后的同學(xué)見狀，也使勁往后拉，我們節(jié)節(jié)敗“退”，近了！近了！終于，我們這組勝利了，同學(xué)們各個歡欣鼓舞，追究責(zé)任。
新的一輪開始了，由第二組代替我們出戰(zhàn)，“預(yù)備……開始”老師一聲令下，雙方便開始了一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊上，一會兒偏向敵方隊上。女生早已沒了平時端莊的姿態(tài)，而是呲牙咧嘴，面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣，心里暗自好笑。
雙方僵持了大約半分鐘，對方開始松懈，我在旁邊大喊：“加油！使勁！”我方隊員齊使勁就獲勝了，我松了一口氣，這次獲勝了并沒有蹦蹦跳跳，而是直接坐到了地上，因為他們已經(jīng)用盡了所有的力氣。我們這組大獲全勝！
我心滿意足的排著隊回了教室，這次拔河比賽，讓我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠都不會忘記這次拔河比賽。
小學(xué)五年級敘事作文 5
每當我看見別人騎著自行車從我身旁經(jīng)過時，心里就非常羨慕。一個星期六，我對爸爸說：“爸爸，我看見別人騎自行車，我也想學(xué)�！卑职终f：“好吧，今天上午十二點來教你�！焙貌蝗菀椎鹊缴衔缡c，爸爸才領(lǐng)著我去小學(xué)操場學(xué)騎自行車。
開始，爸爸教我學(xué)溜車，給我示范動作。只見他兩手緊握車把，一只腳用力一蹬，身子斜告車梁，自行車平穩(wěn)地向前駛?cè)�。我迫不急待地從爸爸手里接過自行車，踩住腳蹬。天哪，我怎么這么緊張！快松一公氣。我深深吸了一大口氣，便搖搖晃晃地騎了起來。我學(xué)著爸爸的樣子，用左腳踩住腳蹬，兩只手緊緊地把著車把，用右腳使勁一蹬地，車輪便輕輕滾動起來。才剛溜了一會兒，突然看見前方有一塊石頭，我心情一緊張，仰面朝天摔了下來，疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我，問：“摔得疼嗎？”我想，不該怕疼，便說：“不疼，沒關(guān)系�！�
這天上午，我一連摔了幾十跤，最后終于學(xué)會了溜車。當我溜得又快又穩(wěn)的時候，我放大膽子，想騎上去，因為我的個子小，又沒有掌握跨自行車的方法，腳一下子被車座擋住了，心里一緊張，又從車上摔了下來，這次摔得更疼。爸爸耐心地說：“騎自行車一定要有膽量，要目視前方，緊握車把，還要掌握好平衡�！苯又o我做了上車子的示范動作。經(jīng)過細心觀察，我學(xué)騎自行車的`信心更足了。
這次，我按照爸爸的指導(dǎo)，好不容易跨上自行車。當時，我只有一個念頭：一定要學(xué)會騎自行車。我正騎得高興，爸爸偷偷松開手，我還沒有覺察，平平穩(wěn)穩(wěn)騎了一圈兒。我心里一高興，忘了自己還不怎么會騎，手一松，一下子從車子上摔了下來，這次摔的比前幾次都疼，但我心里甜滋滋的。我想起了一句古語：世上無難事，只怕有心人。
��！多么難忘的一天呀！
小學(xué)五年級敘事作文 6
在我的想象中，滑雪是一項十分刺激的運動，這樣的項目只有冬天或者在北方才會有，從高高的雪坡上快速飛馳而下，技術(shù)好的，或許還可以帶著滑板在空中做個翻騰動作，那感覺不要太酷太帥……所以，當媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時，我的心情是難以描述的期盼又激動。
當我換完衣服跟著教練走進滑雪館內(nèi)時，迎面撲來的寒氣一下子讓沒有做足思想準備的我倒抽了一口冷氣，盡管穿著厚厚的防寒服，但全場的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅，手變得僵硬。整個滑雪館的地面都被人工澆注了冰雪，我穿著重重的.滑板，在上面蹣跚著挪動時，簡直像極了一只笨拙的企鵝。為了逼走寒冷，我得快快動起來，去學(xué)滑雪嘍。
教練先教我們做了熱身操，活動開筋骨，果然，身體沒有剛剛進來時那么冷了。接著，他又耐心地教我怎么前進、后退、剎車以及側(cè)摔�！皫煾割I(lǐng)進門，修行靠自身”。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動作練了又練，漸漸摸到了一點竅門。于是，我站到指定地點，打算接受教練的檢驗。啟動，加速，轉(zhuǎn)彎，剎車，我漂亮地將指定動作一連貫完成了，登時，小小的心里充滿了歡樂，我獲得了登高下滑的資格，哈，我真是個天才！
我拉著吊環(huán)來到了最高處。啊，好高啊，雖然我沒有恐高癥，但作為一個初學(xué)者要直接從這里往下滑，我難免緊張起來。雖然心里忐忑，我還是拼命給自己鼓勁，我可不能讓人看扁了！我深吸一口氣，一咬牙，合了眼睛，閉了嘴巴，半蹲著身體，沖了下去，在幾秒鐘之內(nèi)，人一下子有種失控的感覺，但漸漸地，這種恐懼感消失了，取而代之的是歡暢淋漓的興奮，我覺得自己就像一只自由自在飛翔在藍天的鳥兒。
每一次成功背后都有不懈的付出，滑雪是這樣，人生也是這樣！我喜歡挑戰(zhàn)！
小學(xué)五年級敘事作文 7
今年寒假有一件讓我既開心又難忘的事，就是在老家放炮過年。
當天吃過晚飯我和爺爺、兩個弟弟一起去超市買炮。超市里有許多各種各樣的炮，紅的、黃的、藍的、橙的'，看得我們眼花繚亂。最后我們不管大的、小的、玩過的、沒玩過的炮通通都扔進了購物車里。
到家后，我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個“魔術(shù)彈”，這個“魔術(shù)彈”像一個槍似的，東打一槍，西打一槍，不僅噴出了五顏六色的炮，同時也噴出了節(jié)日的氣氛。
接著，我又放了一個“小噴泉”，只聽到“哧”的一聲，迸出了一個個白色的火星，這個火星越竄越高，不一會就竄到了天上，仿佛是一顆顆星星歡快地眨著眼睛。我們兄弟三個大聲地喊：“過大年，發(fā)紅包，過大年，發(fā)紅包�！蹦莻�高興勁兒，讓我們大伙兒都樂開了花。
最后，爸爸放了一個“大禮炮”，那個禮炮升上天空后突然炸開，既像一朵盛開的大花，又像一把巨大的綠傘，還像一個五顏六色的花環(huán)……
真是“炮竹聲中辭舊歲，梅花香里迎新春�！�
小學(xué)五年級敘事作文 8
隨著科技的發(fā)展，我們所使用的文具也在不斷的更新。從毛筆到鋼筆、中性筆再到可擦中性筆，筆類發(fā)生了巨大的變化，鉛筆盒也是如此。
近一段時間，文具店里的鉛筆盒有了翻天覆地的變化，從樸素的筆袋轉(zhuǎn)變成了功能新穎的鉛筆盒。班級中大部分同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么盼望也有一個“高科技”鉛筆盒啊!我的鉛筆盒太破舊了，爛了幾個洞。
有一天，我的'同桌又帶來一個帶著書架的高級鉛筆盒，我真是羨慕啊!上課了，同學(xué)們紛紛打開鉛筆盒，拿出鉛筆記筆記。“砰砰”，同桌一伸手，不小心把我和他的鉛筆盒都摔下了課桌，他鉛筆盒上的書架一下子摔得粉碎，鉛筆撒的一地都是，而我的鉛筆盒卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诘厣�，安然無恙，絲毫沒有損傷。由于還有拉鏈，筆一支也沒有摔出來。
自從這件事發(fā)生以后，我對我的鉛筆盒有了重新的認識，也讓我得到了一個啟示：不可以以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不美觀，破了幾個洞，老舊了，但是它樸素、堅固、牢靠，很實用。同樣，一個事物往往也有兩面性，只有正確的認識它們，才能趨利避害，造福人類。
一年以后，鉛筆盒破了一個大洞，不能用了，它這才從我的書包中“光榮退役”，我現(xiàn)在依然懷念它。
小學(xué)五年級敘事作文 9
那一年，我六歲。
那一天，下著小雨，我和媽媽等公交車，我在站牌等，媽媽在樹下等，我準備走去把她拉過來時，一輛車被另一輛車著推過來，像不聽司機的控制一般向媽媽沖過去。
我不顧一切地向媽媽跑過去，邊跑邊喊：“媽媽，快過來！小心！”媽媽已經(jīng)及時做出了反應(yīng)，但是當我已經(jīng)接觸到她時，她想也沒想轉(zhuǎn)身就把我推了出去，這樣，車就撞不到我了。但媽媽卻來不及躲了，車撞了上去。
被推出去的我，趕緊起身跑向媽媽：“媽媽！”當時我的'心里十分慌亂，只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上，顯然，她的腳受傷了。好在，車的速度不算快，媽媽并無大礙，只是腳趾骨折了。
去醫(yī)院的路上，媽媽一直一直都在詢問：“我女兒怎么樣了？她有沒有受傷？”直到已經(jīng)到醫(yī)院包扎完之后她還在問。
媽媽坐在輪椅上，我緊緊地跟著她，拉著她的手，回想著那電光火石之際，媽媽不假思索地把我推開的那一刻。
媽媽，就是在危急時刻舍出自己的一切保護你的那個人。
小學(xué)五年級敘事作文 10
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。
記得那一次，爸爸媽媽都去上班，只留下我自己一個人。我無聊極了，就拿起一本雜志津津有味地看起來。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的看著。我看到一個姐姐的發(fā)型好好看，心想：不如，我也幫自己剪一個吧！一個大膽的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里。
我抵擋不住美麗的誘惑，從柜子里拿來一把剪刀和一條毛巾，來到鏡子前坐下。我看著雜志，這兒剪一刀，那兒剪一刀。幾十分鐘過去了，我那原本柔順的`頭發(fā)，變成了一個掃把似的，亂糟糟的一團。剛好爸爸媽媽回來了，“�。 卑职挚吹轿壹饨幸宦�，媽媽直拖著我說：“走走走！快跟我去理發(fā)店。”我撒嬌著說：“不嘛不嘛，我不去�！弊罱K，我還是被拖到理發(fā)店里了。
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點綴著我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說也說不完，讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年，記住那段令人回味的時光！
小學(xué)五年級敘事作文 11
今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事，我突然覺得父母真的是太溺愛自己的孩子了，簡直就是一求就允了。
每次坐車回家時車上的人都很多，整個車廂都沾滿了人，因為從城市到我們城鎮(zhèn)需要一小時左右，并且只有這6路公交車，還有就是長途汽車從此處經(jīng)過罷了。
由于我上車比較晚，已沒有座位了我只好站著了，沒過多久又有一對父母帶著自己的孩子也上來了，那孩子差不多才3、4歲左右，公交車差不多開到半途，那個小孩就吵著要吃零食，她的爸爸就開始哄她，更她說現(xiàn)在在車上不方便，下車后再吃，可是孩子卻一直鬧，就是要吃，由于是站著的'所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來，接到零食的孩子不再哭了，拿著東西吃了起來，手也不再扶著東西，這時她的父母又站在她的周圍護著她。
看到這些我想起了自己的父母，同時也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性，我覺得現(xiàn)在的我們也許不會像剛剛那個小孩那樣不分場合的任性，可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢？
看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣，不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。
小學(xué)五年級敘事作文 12
每個人都有誤解別人的時候，每當我看到那支筆，我就會想到它。
五年級的時候，我剛到英語班，下樓買了一支鋼筆，剩下10元。
就在我們討論游戲的時候，我伸手一摸，�。课业�10元呢？我把目光轉(zhuǎn)向了我的同桌，小明。
“嘿，你拿我的錢了嗎？”
“沒有�。∥夷媚愕腻X干什么，我也用不上。”
“我看啊，是你拿的，我勸你快把錢交出去�！�
“我真的沒拿�！�
“你沒拿，那是誰拿的，錢長腿跑了嗎？另外，我旁邊只有你一個人，不是你拿的就怪�！�
“你不相信我，對吧？”
“就是你拿的，別裝了。”
“那就讓我們絕交吧。”
“好吧，絕交就絕交，誰怕誰�。 币还�(jié)課，我從來沒有和他說過話。
老師快完課的`時候，我的筆突然掉了，我就下腰扔筆。剛貓下腰，讓我意想不到的事情發(fā)生了。我看到了我丟失的10元。我突然明白，我的10元錢沒有被小明拿走，而是掉在了地上。我誤解了他。
“丁……”下課后，我尷尬地說：“剛才我誤解了你，對不起。”小明慷慨地說：“沒關(guān)系，我不在乎，我們還是好兄弟！”
就這樣，我還保存著那支鋼筆。
小學(xué)五年級敘事作文 13
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著許許多多的垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著，好似上百個姑娘在展示她們婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。垂柳下面河邊有幾位叔叔帶著漁具正準備到深水區(qū)釣魚呢！
即使天旱，這條小溪也不會干涸，村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風(fēng)景。有時，如果連著好幾天都是晴天，小溪會變得很綠很清很漂亮；但如果下了雨，小溪便變得非常白非常渾。
從外婆家到爺爺家的路上，要經(jīng)過一座長石橋，我小時候特別喜歡把一路上采來的野花、狗尾草丟下去，讓溪水把它們送到遠方。
夏天到了，我和一群六七歲的.小朋友，最喜歡挽起襪褲，光著小腳丫，來到溪里游泳，或是爬開石頭尋找小魚、小蝦、小螃蟹，抓來養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
我愛我的老家，那是我出生的地方。我家十分漂亮，客廳里有一個大大的電視和柔軟的沙發(fā)；我的房間里有一張大大的床，夠三個小孩睡了。我的床右邊是一個漂亮的古式衣柜；左邊是一個大大的書桌，那是我寫作業(yè)的地方
我愛我的老家，大家過著守望相助的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海里，那些美好的印象，我永遠都不會忘記。
小學(xué)五年級敘事作文 14
為了讓同學(xué)們感受春天，走進大自然，學(xué)校組織了春游活動！
在一個陽光明媚日子，高新一小的同學(xué)們異常的興奮！為什么呢？因為大家馬上要春游了！清早，師生們坐上大巴車出發(fā)了，大概開了兩小時車后，來到了春游的地方——自然王國，春游正式開始了！同學(xué)們觀賞了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小游戲。其中最刺激緊張的就是拔和比賽了，同學(xué)們抓緊繩子，使出九牛二虎之力往后拉，都想讓自己的隊伍取得勝利，結(jié)果女生隊竟然以二比零的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男生隊！吃了午飯后我們又開始走迷宮，每個人都走得氣喘吁吁，累得快趴在地上了，可是總是走不出去，原來簡單的走迷宮也是需要記憶技巧和過硬體質(zhì)的！同學(xué)們還觀察了可愛的小動物…有可愛的小兔子，我們喂它吃菜，發(fā)現(xiàn)小兔子只喜歡吃菜桿，不喜歡吃菜葉呀！還看了機靈的`小倉鼠……同學(xué)們意猶未盡，春游就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地上了大巴車。
大家把陽光、綠樹、草地……把大自然都裝進了我們的眼睛里，裝到了腦海里，留下這美麗難忘的春的回憶！
小學(xué)五年級敘事作文 15
你知道我最喜歡什么動物嗎？呵呵，告訴你好了，我最喜歡的動物是——小狗。
那天，爸爸帶回來一只可愛的鹿娃娃狗，它長得很漂亮，三角形的耳朵，一雙琥珀色的大眼睛東張西望，一個像桃心一樣可愛的鼻子嗅著我家的每一個角落，一身棕色的短毛，只有三個月的它竟然長出了胡子，真有趣啊！因為它的品種名稱是鹿娃，我給它起了個可愛的名字——露露。爸爸說，露露是來保護我，和我做朋友的。
露露剛來的時候是個膽小鬼，大懶蛋。白天躲在窩里睡懶覺，晚上從窩里探出小腦瓜來，大眼睛一眨一眨的，四處望望，悄悄地走出窩，一有動靜，馬上鉆回窩。露露是個冒失鬼、淘氣包，從衣服堆里，打個滾，睡一覺，叼幾件剛曬完的衣服扔進窩里，再美美的睡上一覺。打碎幾個花瓶也是正常的，當我要生氣時，它又擺出一副可憐巴巴的樣子，實在惹人憐愛�，F(xiàn)在的露露是個乖寶寶，好媽媽。很難想象它就是當初的小頑皮。它現(xiàn)在懂事極了，每天我回家，它都用粉嫩的`舌頭舔我的手。乖巧地對我搖尾巴。
露露是我最好的朋友，在我傷心的時候我對他傾訴，我高興的時候它陪我玩耍。我愛露露，愛它陪伴我，對我忠心。
小學(xué)五年級敘事作文 16
周末，我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過好幾次，但都是在不同的季節(jié)，這次我們的主要目標是找到野生彌猴桃，如果有別的'野果那就更好了。
我們準備好裝備出發(fā)了，過了一個小時到了山腳下。山上很潮濕，露水很多，雖然遇到了一些障礙，可也收獲了不少：我們發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的蜘蛛。有長腳的蜘蛛——巖石上都是；花斑蜘蛛——經(jīng)常擋我們的路；英文蜘蛛——會在網(wǎng)上織英文……
從山腳下出發(fā)不久，我們來到了一片非常寬闊的茶園，再前面就是一條小徑。我四處張望，左邊有一棵植物，長著刺，我想：會不會是野果呢？我朝上一看，唉，不是。不過當我抬起頭時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，頭上有很多野生彌猴桃！我立刻叫爸爸來摘，摘了滿滿一袋。
我們在山上發(fā)現(xiàn)了很多蟈蟈、山楂和草藥，聽說山楂吃起來酸酸的，能開胃，但成熟的季節(jié)還沒到，看起來好像還沒成熟，我們只摘了一點。草藥我們拔了不少，因為聽奶奶說這草藥治咳嗽很有效。
在回來的路上我們還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個天然的生物寶庫啊！
小學(xué)五年級敘事作文 17
昨天,在信息課上,班里的一位同學(xué)把她從家里抓來的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的：早上，那只壁虎從墻上爬下來，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接著那位同學(xué)的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。
說完，她就把它交給了我。在她交給我時，我感覺小壁虎很燙，別看它是個小不點，能量可不小。與此同時，我腦子里就跳出了無數(shù)個問號：壁虎吃什么的？會被馴服嗎？它會有毒嗎？要咬人嗎？
到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚，查了以后才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲，壁虎會咬人，但沒毒。放學(xué)回家時，我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進食。到了鄉(xiāng)下，我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛，就把它當作壁虎的'第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進了一個，可它就是不吃，也許是它飽了。
接著就不停地逗它，一會兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會兒把瓶倒過來，要它吸住。過了一會兒，它凝視著瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。
所以，我決定讓它回歸自然。
小學(xué)五年級敘事作文 18
新年快到了，心里有點小激動。因為新年是中國漢族最傳統(tǒng)有最隆重的節(jié)日。雖然說新年只有一天，但每逢快到春節(jié)的前幾天，人們就開始張羅了。
兩個星期前，我媽媽就開始張羅了，我媽媽把春節(jié)要吃的東西，三餐，都列出了一個大單子。新年要穿的衣服也早已經(jīng)買好了。就差新年的來到了！
飲料、零食這些是看春晚的必須品，當然還有手機，到時還可以槍“紅包”呢。但也少不了炮竹這些夠刺激，夠驚險的東西了。
一轉(zhuǎn)眼，時間如箭一樣從我眼前飛了過去�，F(xiàn)在是春節(jié)的'前一天晚上，北京時間晚上8：00整。飯香味也跟著8點的鐘聲隨之而來。今晚的伙食是火鍋。雖然火鍋很簡單，但味道也是一級棒，再配上春晚這個“調(diào)味料”，吃起來就更香了。
“五——四——三——二——一新年快樂”“新年快樂”大年初一到來啦，新的一年來到了，馬去羊來了
現(xiàn)在是大年初一，北京時間早上6：00�！皝砝玻溩觼砹恕�
吃著可口的餃子，聽著轟轟的鞭炮聲，全家圍在一起開開心心的度過了一個完美的早晨。
新年happy。
小學(xué)五年級敘事作文 19
一天中午休息，我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊，一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時間為五分鐘。
游戲開始了。我這個當‘小偷’的，就和自己的`伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。
我躲在一排樹后面，觀察著‘偵探’們的行動，忽然，一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動，就朝這邊走來，我很緊張，只覺得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才松了一口氣。
大約摸了三分鐘后，我的伙伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住，就說；‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到后就為自己的‘清白’辯論起來，我的伙伴還大聲的喊著還在進行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽到后，就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。
時間到了，我從樹后走出來，‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個，我和伙伴哈哈大笑，有一個還不服輸?shù)恼f；‘我有看見他的。’
我說；‘如果警察都像你們這樣，那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’
小學(xué)五年級敘事作文 20
早上好、晚上好、24小時都好，今天我來講個故事。
上個星期五我們班級進行了三門考試，一門是數(shù)學(xué)，一門是科學(xué)，一門是語文，雖然這個科目的試卷都有點難，但是從外難倒過我們班的學(xué)霸。
在學(xué)霸眼里這些試卷都非常的簡單、在我眼里這個世界雖然覺得很難，但是我只要一。努力就可以獲得一定的獎勵。
第1節(jié)是數(shù)學(xué)課，因為老師生病沒來到我們班，讓隔壁班的何老師請來給我們考試，整個考場就只有寫字刷刷的聲音，安靜急了。
第2節(jié)是數(shù)學(xué)課，科學(xué)老師一來，就先人讓我們自己先復(fù)習(xí)五分鐘，五分鐘后開始考試。又是一樣，我們又開始了整個考場就只有寫字刷刷的聲音，安靜急了。
第3節(jié)課語文考試是我們最激動人心的`一次考試我真的不像往常那兩次一樣，試卷上的字也好看一點。但是我非常的怒火，因為只能連續(xù)三節(jié)課考試，還好到了中午因為開飯，所以才沒有斤斤計較。
我心里還想：“終于可以吃飯了呢！”到了下午才想起上午的三節(jié)考試是多么的困難。
因為這三次考試連續(xù)考，讓我啟發(fā)的考試到底有多難。
小學(xué)五年級敘事作文 21
秋天到了，溫暖的陽光漸漸離我們遠去，樹上的黃葉非常留戀枝頭，可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。
一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機。一片綠葉驕傲地站在樹枝上，看著可憐巴巴的黃葉說：”可憐的`家伙，我真的非常同情你們，Bye-bye了朋友們�！本G葉在樹枝上跳起了舞，一副洋洋自得的樣子。
這時，一片老黃葉對著綠葉語重心長地說：”孩子，世間輪回，萬物消長，誰也逃脫不了逝去的命運，你也不例外�。 本G葉聽了，一臉的不高興，它不服氣地說：”那就走著瞧！」”
天氣一天天變冷，綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分，輕輕一摸，就好像要碎了似的，于是綠葉在心里默默地念叨著：可別再刮那該死的風(fēng)，下那該死的霜了！秋天就像孩子的臉，說變就變，剛才還好好的，一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間，無情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的，呼呼呼，肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來，漫無目的的飄在風(fēng)中，最后毫無生氣地落到了地上。
這時，綠葉才明白老黃葉的話。
小學(xué)五年級敘事作文 22
生活的事情猶如天上的星星，多得數(shù)不清。有的令人感動，有的令人開心，有的令人傷心……今天，我就跟大家講一件令我感動的事吧！
那是我上三年級的時候，一天下午快放學(xué)時，突然下起了毛毛細雨，不一會兒，毛毛雨就變成了傾盆大雨。我望著窗外，心想：慘了，我沒有帶雨傘，爸爸去廣州出差，媽媽最近工作忙，奶奶腳又不好，家人都沒辦法來接我，那只好冒雨回家啦！
放學(xué)啦！看著同學(xué)們一個個像逃出籠子里的小鳥一樣飛奔回家，我心里更絕望了�？粗淌依锏腵人越來越少，我正準備冒雨回家，背后傳來了一聲熟悉又溫柔的聲音，我回頭一看，是媽媽。媽媽跑到我的身邊，說：“嵐啊，你等很久了吧！媽媽來晚了�！眿寢屵呎f邊蹲下身子，我迷惑不解，“媽媽，這是干什么呀？”“校道積水了，所以媽媽的車停在外面，來，媽媽背你出去。”
聽了媽媽的話，我乖乖地趴在媽媽的背上，媽媽讓我拿著雨傘，背著我走出校門，走出校門時，我發(fā)現(xiàn)媽媽一半身子已被雨淋濕了。那一刻，我感動的眼淚像斷了線的珍珠一樣奪眶而出。
雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是到現(xiàn)在還是記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。這件事已經(jīng)幻化成一顆鉆石，留在我腦海的“展覽柜”上。
小學(xué)五年級敘事作文 23
上學(xué)期的一天中午，我在學(xué)校吃過午飯，便和同學(xué)也一起到小操場的花園里捉蚯蚓�！斑青辍幸粋�小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的`泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節(jié)，奇跡發(fā)生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。
躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。
這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節(jié)科學(xué)課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現(xiàn)在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學(xué)到許多知識呢﹗
小學(xué)五年級敘事作文 24
小貓咪咪長大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對她來說是個重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動，轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的路上，咪咪看見好多小動物都來上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫了幾個字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說：“這個是爸，那個是，媽，旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問：“會讀了嗎？同事們�！睍x了，同學(xué)們異口同聲地說�！斑�、咚”大青樹上的'銅鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來。咪咪走上講臺說：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房�！陛喌叫∠铲o嘰嘰了，嘰嘰紅著臉走上講臺說：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲。”輪到后面的同學(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲�！毙⊥寐堵墩f著和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問咪咪在學(xué)校開不開心。咪咪笑著說：“開心，在學(xué)校里還認識了許多同學(xué)。”媽媽聽了開心地笑了。
小學(xué)五年級敘事作文 25
今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。
初冬的早晨，天空飄著蒙蒙細雨，七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們?nèi)プ吲_，哇！是在室外露天演出，臺上的`地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷啊！可是我們都沒有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排，由于我們的有些動作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都濕了，可大家都堅持著。回到車上，因為開了空調(diào)，我們把褲子、襪子都脫下來，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然后快速地吃起午飯，飯后休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷��！我們趕緊套上外衣。
該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時我們又冷了起來。音樂響起，我們個個精神抖擻，然而由于舞臺濕滑，許多同學(xué)摔了跤，但這并沒有影響我們的表演，最后我們還是贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次我們?yōu)榛磶煾叫幜斯猓麓挝覀冞�要演的更好、更棒。
小學(xué)五年級敘事作文 26
自從上次，我去過廈門大學(xué)，心里一直有一個夢想。就是考上廈門大學(xué)。成為那里的大學(xué)生。在寬闊的.大教室上課。
那里環(huán)境優(yōu)美，一棵棵大樹環(huán)繞著小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘里游著小魚，隱隱約約我仿佛看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘里嬉戲。這里仿佛就是人間天堂。這個大學(xué)好大好大，一天也走不完，它里面的每一個東西都很美麗。走出后門，就是一個大海灘。海風(fēng)迎面吹來，使人神清氣爽。漲潮時，那景觀能和錢塘江大潮有的一拼。
前幾天晚上，我還做了一個美夢呢！夢中，我已高考結(jié)束，正在焦急等待。突然，家里寄來了一封廈門大學(xué)錄取書。我接到這封信，高興的跳了起來！我終于考上了這個大學(xué)！我終于做到了！
第2天，我穿上統(tǒng)一制服，來到了廈門大學(xué)。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學(xué)到處掛著彩帶和氣球裝飾著大學(xué)。還有一間屬于我的宿舍。這一切都這么美麗。我還可已在小河邊散心。
這都是一場夢，但我相信，總有一天我會夢想成真的！我要努力，勤奮刻苦。我一定要超越自我，每天進步，天天向上。實現(xiàn)心中的夢想！
小學(xué)五年級敘事作文 27
書能給人帶來樂趣，帶來歡樂。書是一盞指路的明燈，為我們照亮前進的路程。書是一把鑰匙，能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次，爸爸和媽媽一塊上街買菜，我自己留在家里，媽媽走的時候說：“張子堯，鍋上蒸著米，看著點�！蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇，諸葛亮的聰明，關(guān)云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味？”我“啊”的`一聲沖進廚房，原來是米飯燒糊了�？粗@一鍋燒糊的米飯，我急的在廚房團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦？
我靈機一動，記得曾經(jīng)在書上看到過一句話：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋，沒想到糊味真的沒有了！爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我�。�
通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進步的階梯�。�
小學(xué)五年級敘事作文 28
社會進入了迅速發(fā)展的一步，可是那些令人難以想象的事情仍在發(fā)生。
一個星期天的中午，我上街返回家的時候，看見一個中年女子，她身穿短袖，外面套了一件外套，頭發(fā)是金黃色的，令我想起了火雞，說話尖聲尖氣的。要是你與她距離拉遠了，還以為是外國人呢，可又有誰想到她就是本國人呢！我心想，要是我惹上這種人可逃脫不關(guān)系��！可她沒惹上我，卻惹上了一個農(nóng)家婦女。
車子在轉(zhuǎn)彎的時候，多了一個婦女（因為車里的人太多），中年女子沒有了立足之地，農(nóng)家婦女一不小心踩在她的腳上，中年女子指著鞋對著農(nóng)家婦女大罵：我這雙鞋花了幾百塊錢，今天剛穿起來上街，就被你踩了一腳，叫我怎么穿？說著，又發(fā)起了第二番攻擊：你今天踩了我的鞋，我今天就踩你的雞蛋。車上的.人一聽，立即勸說：一袋雞蛋雖在你的眼里沒什么大不了的，但這雞蛋是這位婦女的生活費�？墒侵心陭D女不聽。農(nóng)家婦女也急了：給你擦擦不行嗎？可那中年女子蠻不講理地說：我就踩！說完就把雞蛋當眾 踩了一下，可想而知，她的腳，這也算是個報應(yīng)吧！
如今，我明白了，這些人也不過是繡花枕頭，草包一個。
小學(xué)五年級敘事作文 29
又到了星期六，這可是個美好的日子。清晨我早早起床叫醒媽媽和我一起去晨練。
這時太陽剛剛從東方升起，晶瑩露珠還掛在小草葉尖頭，空氣特別清新。路邊的花兒也張開了笑臉，到處都是一片生機勃勃的景象。
我們拿著羽毛球拍來到了濕地公園。這里有好多人在鍛煉身體，有的在跑步，有的在打太極拳，有的在跳舞，還有甩鞭子的，那鞭子甩的響起來的聲音“啪，啪，啪”特別清脆好聽。
在一片空地上，我拿出羽毛球和媽媽打起來。我先發(fā)球，我把羽毛球拋在空中，用羽毛球拍一打，羽毛球像一只小精靈一樣，飛到了媽媽的旁邊，媽媽眼疾手快，一下子把球給打回來了，我因為沒有防備，球一下子落到了我的后面，我可真大意了。
我再次發(fā)球，這次我用力一點，“噗”的一下，球像一只小鳥一樣飛走了，媽媽本想接到球，可是就差一點了，球一下子從媽媽頭上飛了過去，耶，太棒了！
媽媽接到球后，直接把球用力的'向我打來，哼，我才不會上這一招呢。我一下子跳上去把球又打回了媽媽的身邊，媽媽也不甘示弱把球打回了我這里，我們就這樣大戰(zhàn)了十幾回合，終于，就在這一次我用力的打出去媽媽沒有接到，耶我終于贏了！
今天我真的好開心呀。
小學(xué)五年級敘事作文 30
不知不覺，我已成為一名正式的五年級學(xué)生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩，也不是當年仗著自己年齡大而欺負那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長大了！
爸爸為我買了手機，我安裝了一個酷跑的'小游戲，每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當然，這一小小舉動不會被發(fā)現(xiàn)的。
我寫作業(yè)時，手機的來電聲周杰倫的《蝸�！奉D時響起，我開開機，按了接聽鍵�！拔�？是溶溶嗎？國慶節(jié)快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺?shù)脑掃�沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“��？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補習(xí)班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛才說的什么！回去？！
傍晚，作業(yè)做完，像往常一樣，玩一會兒手機，然后整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。
五年級的生活，時而輕松，時而勞累。但，為了我美好的未來，加油！
小學(xué)五年級敘事作文 31
一次，我和媽媽在路邊閑逛，忽然吹過來一陣秋風(fēng)，凍得我直打哆嗦，好象這些風(fēng)都鉆到了脖子里。
這時，媽媽對我說：“晚上給您做燉菜，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜�！闭f著，拉起我的手就走，我可還沒答應(yīng)呢，唉……
來到菜市場口，我看到一個小女孩在路邊大聲吆喝：“白菜，新鮮的白菜。”我和媽媽被她的喊聲吸引過去。我發(fā)現(xiàn)這是一個八九歲的女孩，她的臉凍得通紅，手被凍出了一道道裂紋，耳朵凍得紅紅的，身上穿得也很單薄。
媽媽開始挑白菜，那個小女孩開心地說：“阿姨，您要幾棵白菜呀？我們這都是好白菜，沒有爛葉子的�！边�真是的，這些白菜都挺新鮮的.。由于拿不了那么多，媽媽挑了一棵大白菜，小姑娘稱了稱，一共2.5元，媽媽給錢時，在2.5元中多加了一張5元的鈔票，小姑娘仔細清點后，把那5元錢又還給了媽媽�？吹竭@兒，我不禁感動了，因為像有些商販，客戶多給一元錢也不說，而是心安理得的裝進自己的腰包，好象沒有這回事。比起這些商販來，小女孩要高尚地多。
今天，我學(xué)到了小女孩的高尚品質(zhì)，那就是不能不勞而獲。
小學(xué)五年級敘事作文 32
門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包里拿出作業(yè)來做。
這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，于是便對哥哥說：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不抬地說：“沒喝�！比缓笥滞度氲阶鳂I(yè)之中，這時，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“又是這樣�！比缓�，轉(zhuǎn)身走向水池，把水杯的蓋子打開，想把哥哥沒喝的水倒掉，這時，我心里想到非洲那些因為沒有水喝而變得骨瘦如柴的人和那些因為沒有水喝而死去的人。于是，我便對自己說：“這一次我一定要為節(jié)約水做些事�！庇谑�，我便大聲叫道：“媽媽，然我來幫您倒水吧�！眿寢屨f：“好吧�！庇谑牵冶愠脣寢尣蛔⒁�，把水倒進了多用桶里，心想：等需要的.時候再拿出來用吧，突然，對自己的所作所為有一些敬佩之情油然而生。
我望了望窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我說：“你真棒！”
現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現(xiàn)在起，我一定要做個珍惜水的人，并且也要讓大家一起珍惜水源！
五年級:陳鈺彬
小學(xué)五年級敘事作文 33
傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因為正是下班高峰的原因，道路上的行人很少，我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿著真絲短恤，下身穿著一條運動短褲，一雙運動鞋，手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我，他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗�牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉�？僧斘覔炱鹚鼤r，我動搖了，心中的天使與惡魔在爭吵。天使說：“自己可是天天說視金錢為糞土�！睈耗В骸安皇怯腥苏f誰撿到了就是誰的嗎？”我掂了掂牛皮錢包，它和我此時的心情一樣沉重。心里想：“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了，應(yīng)該很著急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫著：“爺爺，您的東西掉了！”，大步的'向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑著說：“你是一個誠實的孩子！”
在幾秒中的思考后，我得了我想要的。我永遠忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實。
小學(xué)五年級敘事作文 34
今天下午，我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。
玩什么好呢？我左思右想，突然一拍腦門�！昂伲屯孀矫圆�！”我的想法得到了大家的認可。于是，黑白配，邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀，只有五十秒！躲哪里好呢？衣柜里？不行，太悶了！窗簾布后面？也不行，容易被發(fā)現(xiàn)！有了！躲床底下！我打量了一下。嗯，不錯，干凈，高度也適中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀，來不及了！我慌忙鉆進去�！拔迨∥襾碚伊�！”邱昕昳邊唱著歌兒邊走進隔壁房間里。“嘿嘿，被我發(fā)現(xiàn)了吧。右邊窗簾布后面的人出來！還不出來是不是？那我把你抓下來！”邱昕昳邊說邊把地板踩得咚咚響，好像真要把她抓下來似的�！昂煤煤茫页鰜磉�不行嘛！”嗯，這聲音像汪玉潔的�！靶煨拟谀睦�？”“我不告訴你！”誒呀，看來汪玉潔立場還挺堅定的.，不是叛徒呢！可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢？“方倩藝，你快出來！我知道你在床底下！”嗯？她發(fā)現(xiàn)我了？不行，我可不能上當！我正想著，突然一個大臉闖入的眼簾，把我嚇了一跳。
接下來，我們又玩了幾盤，大多都是我最后被找到，不過有時候也會有些小意外——第一個被找到。
嘿嘿……
小學(xué)五年級敘事作文 35
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午，我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園，好多人��！熙熙攘攘的人群穿著鮮艷的衣裳，好像一股川流不停的泉流，讓我眼花繚亂。
我們擠進人群，飛快地走向遠處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍，它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進吧！走進一看，那條龍加工得特別精致，外面是一層彩色的砂紙，里面是好多鐵絲和小燈泡，構(gòu)成了兇猛的龍。
再往里走，就是最引人注目的年燈，年燈有各種各樣的.，我最喜歡的是小豬樣的年燈，可愛的小豬好像在給人們拜年呢！小豬下的愛心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”，紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時候的童年。
還有一個個假人模仿真人打鼓，鼓聲整齊劃一，深深地吸引了來往的游客，同樣我們一家人也被吸引了，我還不停地說“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出，仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界，盡是燈海洋�！边@次和家人一起賞花燈，真是既有趣，又讓人回味無窮��！
小學(xué)五年級敘事作文 36
說起集體舞這個東東，我的全身就會起雞皮疙瘩！因為這個東西實在令人想吐，最可怕的就是還要跟男生牽手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！這不是要了我的命！但我不得不從。
早上，我?guī)狭诵“宓什磺樵傅膩淼搅藢W(xué)校！經(jīng)過了兩節(jié)課，令人恐懼的集體舞彩排準備開始了！我們整齊地排好隊伍，跟著趙老師來到了操場上，找到自己的位置坐了下來，呀！居然讓我們坐在太陽底下，��！等一下，我們都成了“烤全羊”，彩排開始了！順序是一——六，還好我是五年段，所以不用那么早上場！上場曲響起，一年段的小弟弟小妹妹整齊地走上了場！不一會兒，就開始了表演，他們表演的《找朋友》被他們跳來是那么的有趣，時間過得好快好快，一轉(zhuǎn)眼就到了我們五年段！啊，老天你趕快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不讓我得逞，一直不下雨！我只好跟著隊伍走上場，隨著《小白船》的.音樂響起，我們跳了起來！額~西瓜又玩起了頂王宇辰游戲，無語！終于快跳完了，本以為可以輕松一點！卻聽見在男生單膝下跪的時候，傳來了別的年段的尖叫聲和鼓掌聲！真是可恨！
何時不要跳集體舞呀？
小學(xué)五年級敘事作文 37
今天，天氣陰沉沉的，太陽公公好像拍冷似的，不想露面。寒冷爺爺興奮極了，跑到東，跑到西，忙得不可開交。
早晨，可惡的.鬧鐘還是把我叫醒了，正當我準備探出頭迎接清晨的第一縷陽光時，寒冷爺爺向我走來，我不禁打了個哆嗦，又鉆進了暖和的被窩里�！罢媸娣。 蔽亦哉Z到，好時光總是過的很快，只見爸爸向我走來，說：“都6點多了，怎么還沒起來，都快遲到了。”我沒有辦法，只好縮著脖子，卷著身子，好不容易鉆出被窩，飛快的穿上毛衣，外套把自己裹得嚴嚴實實，活像一個大粽子。
正要出門時，我打開門，一股冷風(fēng)迎面向我吹來，我不禁打了個寒顫。我坐在校車上，看著那早已光禿禿的小樹被寒風(fēng)吹得“瑟瑟發(fā)抖”，人們都穿得嚴嚴實實的，寒冷夜夜在到處橫行霸道。
到了學(xué)校以后，同學(xué)們都穿的比前段時間厚的多。盡管是這樣，有的同學(xué)還是把脖子縮到領(lǐng)口里，把手縮進袖子里，恨不得把自己全套在衣服里。
放學(xué)后，我又要從站點走回去了，雖然只有200米，但我的臉還是被凍成“紅蘋果”，手還是變成了“胡蘿卜”。
寒冷爺爺寒冷爺爺您晚點來吧，我快經(jīng)受不住了。
小學(xué)五年級敘事作文 38
馬克思說過“勞動是人類第一需要”，一切靠勞動，生活才會美好。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動，工人在工廠里辛苦勞動，老師在教室里辛苦勞動，大家都在勞動來創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動的行列呢？我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動，但是我們能夠憑借一己之力做力所能及的勞動，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
打掃教室就是我們力所能及的勞動之一。我和同學(xué)在放學(xué)后值日時，決心要徹底清理干凈。角落里平時不起眼的講臺有一層臟臟的灰，用濕紙巾一擦，整張濕紙巾就黑了一片。我趕緊拿起一張濕紙巾認真擦洗，又反復(fù)地擦了桌子的犄角旮旯，終于把講臺擦干凈了。這時，我再看了一眼濕紙巾，全黑了，看來平時打掃清潔要注意教室里的每一張課桌！在認真擦完所有的課桌后，我開始了拖地。一排，兩排，三排……，不一會兒教室的地面就被拖得干干凈凈，整個教室都仿佛明亮起來。我抹了一把汗，審視了一下自己的.勞動成果，整個教室變得特別干凈，我特別開心，心里比吃了蜜還甜。
今天我來到學(xué)校，同學(xué)們都說今天教室真干凈，我的心情特別好，這就是勞動給我們的生活帶來的美好吧！
小學(xué)五年級敘事作文 39
大頭針能浮在水面上嗎？通過這個實驗，你就知道答案了！
實驗前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來，有的說大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無聲，只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的.眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因為操之過急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動手做一做！
小學(xué)五年級敘事作文 40
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語文；還有加強我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。
我對美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網(wǎng)址。但當我看到那一個個生動、迷人、精致的'人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這么神奇的事情��！于是，我對神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動的人物來。為此，我經(jīng)常畫一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認認真真完成。
果然，通過我的努力終于有了回報，我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……
小學(xué)五年級敘事作文 41
今天是三八婦女節(jié)，雖然天氣十分陰暗，但是媽媽臉上的笑容仍舊是那么燦爛。
晚上，媽媽和往常一樣準備洗腳。我想：今天不是三八婦女節(jié)嗎？我可以為媽媽洗一次腳啊！說干就干，我去洗手間打好了溫水，走到媽媽的面前說：“媽媽，今天就讓我來給您洗腳吧！”“不要，不要，難為情死了！”媽媽死活不肯。我說：“媽媽，您為我們洗了那么多次腳，今天就讓我給您洗吧！”媽媽再三推辭，最后還是妥協(xié)了。當我脫下媽媽的鞋子時，當我看到媽媽的雙腳時，我的心狠狠地被揪了我一下�？吹搅藡寢尩哪_底生了厚厚的花繭，腳后跟裂開了一條條的縫，摸上去皮膚好粗糙。當時我的心是有多么痛呀！摸著那雙腳，我的.淚水忍不住從眼眶里流了出來，我好想撲進媽媽的懷里，痛哭一場
我想：媽媽一定是為了我們，為了這個家，才變成這樣，才么辛苦，才讓一雙腳變得如此不堪，您為了我們四處奔波，我要書簽，你就冒著風(fēng)吹雨打，去超市買書簽。想到這里，我的心又痛了一次。
媽媽，你在我的心里，你永遠是最美的，你就是我的依靠，你就是我的天。媽媽，祝你節(jié)日快樂，我永遠都愛著你！
小學(xué)五年級敘事作文 42
每個人在生活中都會遇到困難,在成長中也會遇到挫折。我每次遇到困難時總會有親人,朋友,老師來幫助我。今天,我就來給大家說說上次的那件事吧!
那是五年級上學(xué)期 剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫分數(shù)。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來到學(xué)校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場旁邊,我一下子滑倒在地上,我想：這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問：“沒事吧!”我只好搖搖頭。當這事傳到周老師耳朵里時，她拉著我的'手，打著傘，把我送到傳達室，讓我站在暖氣前，給我烘褲子，還打電話讓我媽媽給我送褲子�？粗芾蠋熋β档纳碛埃蚁耄褐芾蠋熣婧冒�！媽媽把褲子送來了，老師把我?guī)У椒块g里，把褲子換上以后，又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后，她一會兒問我冷不冷，一會兒問我喝不喝水。她說： “喝點水吧！這樣才不會感冒呀！”我想：周老師可真關(guān)心我呀！當我們抄寫完分數(shù)后，老師還親自把我們送到大門口，生怕我再摔跤。
事情雖然已經(jīng)過去很久了，卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道：當我有困難的時候，是周老師幫助了我。
小學(xué)五年級敘事作文 43
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉。讀書使我開闊了眼界，使我增長了知識和一些做人的道理。
我一開始，并不喜歡讀書，而是覺得書有什么好讀的，不如玩游戲好了。自從我上了四年級，爸爸就給我買來了大量的閱讀書、作文書等等的'書籍，可是我并不喜歡看，最后，有一個偶然的機會，讓我喜歡上了讀書。
記得那一天，媽媽說要出去一下，叫我在家里讀書，于是，隨手的把一本《安徒生童話》的書給了我。我心里想：“嘿嘿，媽媽就出去了，我又可以玩了。”我看媽媽還沒走，就隨便翻了幾頁，翻著翻著正當我翻到里面《賣火柴的小女孩》的時候，我手停住了，再認真的閱讀完里面的故事，我深深的感動了，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱。我開始用心的看每一個故事，才發(fā)覺里面的每一個故事都很吸引我，原本只喜歡玩電腦、看電視的我，現(xiàn)在才知道讀書有很多樂趣，讀書能知道怎么樣交友，書給了我知識，我認為，書是可以帶給人們無限的歡樂。
讀書給了我最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎？
所以我認為，我讀書，我快樂。
小學(xué)五年級敘事作文 44
三月是學(xué)雷鋒月，今天，我作為班級代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因為要十分聽話的同學(xué)才能選上，這對于我來說，機會十分珍貴。
還沒有離開學(xué)校，我們就開始激動起來。一路上，我們更是有說有笑，本來較遠的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地，我們便開始精心準備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣，每一個都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜�？吹綘敔斈棠虃冞吙垂�(jié)目邊笑得合不攏嘴，我們的心里甜滋滋的.。
表演結(jié)束后，我們扶著老人們回到他們的宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢！我們興奮極了，和那位老爺爺說了很久的話，傾聽了老爺爺?shù)墓适�，老爺爺說，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開始說著各自的語言，漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說著說著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當年吧！
我們要離開了，大家依依不舍地望著老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門口，久久不愿離開。
再見了，光榮院！
再見了，老人們！
我們一定還會回來看你們的！
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