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        血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級作文

        時間:2021-08-31 09:17:14 五年級 我要投稿

        血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級作文

          早在20xx多年前,我國的醫(yī)學(xué)名箸《黃帝內(nèi)經(jīng)》中奇偶與偶“駐血皆歸于心”,“靜脈流行不止,換周不休”等記載,說明我國古代人民對血液循環(huán)已有一定認識。

          公元2世紀,羅馬醫(yī)生蓋侖通過解剖動物,發(fā)現(xiàn)動脈中充滿了血液。他認為心室中隔上有小孔,右心室的血液科由小孔進入左心室;血液肺臟合成,與“生命靈氣”混合后,在血管中潮漲般地復(fù)運動,造成奇妙的生命現(xiàn)象。他的'“生命靈氣”的說法符合基教的需要,因而被教會所推崇。

          16世紀,英國醫(yī)生哈維在前人研究的基礎(chǔ)上,做了大量離體心臟的實驗研究,指出血液在體內(nèi)是循環(huán)流動的。首先,他通過實驗發(fā)現(xiàn),如果心室容納的血液為56.8克,心臟每分72次,則一小時由心臟壓出的血液應(yīng)為245.4千克,這相當于人體重的三四倍,這樣大的血量決不可能是同一時間內(nèi)消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)變成的,也不可能是同一時間內(nèi)靜脈所儲存的,由此斷定血液在體內(nèi)必定是循環(huán)的。其次,他用捆扎手臂的實驗證明,血液是從心臟頸動脈流到靜脈再流回心臟的。此外,他通過解剖和活體觀察,發(fā)現(xiàn)動物心臟就像水,收縮時把血液壓出來,舒張時又充滿血液,指出血液循環(huán)的動力在于心臟的機械作用。

          雖然哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),但限于當時的條件,他并不清楚血液是怎樣由動脈流到靜脈的。1661年,意大利解剖學(xué)家馬爾比基將改進了的顯微鏡用于解剖學(xué)研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了毛細血管。隨后,列文虎克又證實了毛細血管連接著動脈和靜脈,從而使血液循環(huán)的理論進一步完善。

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