【必備】五年級(jí)伙伴作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫做劉恒,他長(zhǎng)的又胖又矮,大家都稱他為“小胖”,眼睫毛挺長(zhǎng)的,眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長(zhǎng),臉型是圓的,活像一個(gè)快樂(lè)的“小天使”。
他身上有許多的優(yōu)點(diǎn),老師還夸他能干,能吃,能說(shuō)的三好學(xué)生,劉恒吃飯能吃多少拿多少,從不浪費(fèi)糧食,老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的好習(xí)慣;他每天都按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺(jué),他不管別人怎么大鬧,他也按時(shí)睡覺(jué);他每天按時(shí)洗漱,大家都夸他:“真干凈!”;每次下課,他都找我來(lái)玩“拍掌”,也一起上廁所,他每次和我去廁所的時(shí)候,我們就慢慢地走,說(shuō)說(shuō)話,他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》,我也聽(tīng)得很起勁。
劉恒的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),他的作文常常得到老師的好評(píng),至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很值得我學(xué)習(xí),又一次,我們老師讓我們寫(xiě)很多很多的作業(yè),別人都玩去了,我給劉恒說(shuō);“小胖兒,我們出去玩吧!敝宦(tīng)劉恒說(shuō);“不,我還要寫(xiě)作業(yè)!闭f(shuō)著便趴在桌子上寫(xiě)起作業(yè)來(lái),我見(jiàn)了,我也開(kāi)始寫(xiě)了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課,老師問(wèn)我們誰(shuí)寫(xiě)完了?都給我站起來(lái)。我和劉恒站了起來(lái),我環(huán)視了一下了四周,只有我和劉恒站起來(lái)了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)了我們。
劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀,而且繪畫(huà)方面也很棒。一次,我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫(huà),于是,劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課,他舉起自己的筆,勾勒了一個(gè)輪廓,當(dāng)他還沒(méi)有涂彩色的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,其中的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是什么畫(huà)啊明明是亂畫(huà)的!闭f(shuō)完,教室里哄堂大笑,我看恒錦很傷心,我很難過(guò),但是,劉恒并沒(méi)有理同學(xué)們,只是不以為然的繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。第二天,那張圖畫(huà)涂上了顏料,大家都稱:“絕,絕,絕!”我看劉恒開(kāi)心了,我也開(kāi)心了。上課了,老師把劉恒的畫(huà)貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”,從原來(lái)乏味無(wú)趣的園地,變成了五彩繽紛,色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒,他生活方面,學(xué)習(xí)方面,才藝方面都非常好,我要學(xué)習(xí)劉恒,把自己的缺點(diǎn)全部改掉。
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛(ài)穿藍(lán)色的衣服,性格坦誠(chéng),通情達(dá)理。
張城是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有一次我和張誠(chéng)一起回家。我看見(jiàn)路邊有一把做工精致的扳手,我伸手撿起來(lái)想帶走,張成看見(jiàn)了說(shuō):“我們不能拿走。這肯定是哪位司機(jī)修車的工具,忘了拿!毖粤T,便拿著扳手向四周跑去找失主,結(jié)果沒(méi)找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機(jī)。司機(jī)見(jiàn)了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯(cuò)了,非常不好,我要向他學(xué)習(xí)。
張城很胖,有一百二十斤重,他行動(dòng)起來(lái)很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒(méi)踢到,自己反而摔了個(gè)四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個(gè)足球還敢欺負(fù)我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒(méi)踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠(yuǎn),他才高興起來(lái)。他在操場(chǎng)上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛(ài)。
張城非常愛(ài)吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點(diǎn)也不小氣。但是,他學(xué)習(xí)不好。
我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我的小伙伴叫孫婧怡,她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽(tīng)她姥爺說(shuō),她每天中午放學(xué)回家,都先拿出手工紙和手工書(shū),翻來(lái)覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來(lái)吃飯,往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了,她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書(shū)包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間爸爸下班晚,每天放學(xué)以后,孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場(chǎng)上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”,有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興,直到爸爸來(lái),我們才依依不舍地離開(kāi)。
這就是我的小伙伴,不錯(cuò)吧!
五年級(jí)伙伴作文 篇4
狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛(ài)富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。
我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來(lái)迎接我的,就是莎莎。
它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽(tīng)到媽媽的電動(dòng)車響,就連忙跑過(guò)來(lái),跟著電動(dòng)車跑,直到我下來(lái)后,它才停下來(lái),后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。
它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說(shuō):“我也好想你呀,來(lái),咱們趕緊玩吧!”
和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂(lè)。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過(guò)來(lái),“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛(ài)的樣子,就又開(kāi)心地和它玩了。
有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開(kāi)始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開(kāi)始抖動(dòng),它看起來(lái)舒服極了,我也覺(jué)得有趣極了。
莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開(kāi)始懶洋洋地睡大覺(jué)。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲(chóng)。
和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂(lè)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見(jiàn)它歡蹦亂跳地向我跑來(lái),所有的煩惱就煙消云散了。
我喜歡我的小伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
在我的腦海里,時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的`畫(huà)面:一個(gè)11歲的大哥哥,牽著一頭水牛來(lái)到池塘邊的草地里,水牛吃著草,他卻鷂子翻身般地躍入水中,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒一個(gè)猛子鉆入水底……
他──就是我的堂兄楊永康。
我和他,一個(gè)是城里人,一個(gè)是鄉(xiāng)下人。記得7歲那年的春季,父親帶我到鄉(xiāng)下大伯家作客,我見(jiàn)到了這位大哥哥:黑黑的皮膚,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告訴我,他就是我的堂兄。后來(lái),我就只管叫他康哥了。大伯說(shuō)釣龍蝦是康哥的拿手好戲,我喜不自勝,要他帶我去釣龍蝦。康哥聽(tīng)后,笑得前俯后仰,說(shuō):“春季不是釣龍蝦的季節(jié),現(xiàn)在是釣不著龍蝦的!
我問(wèn)康哥,現(xiàn)在除了不能釣龍蝦外,還有啥好玩的呢?
康哥神秘地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在嘛,要數(shù)搗鳥(niǎo)窩最有趣了,不過(guò)……老師不允許我們搗鳥(niǎo)窩!
我從未見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)窩,更談不上搗鳥(niǎo)窩了,我想那一定是很好玩的!于是纏著康哥,要他帶我去搗鳥(niǎo)窩?蹈绫晃依p得沒(méi)有辦法,只好說(shuō):“搗鳥(niǎo)窩可以,但搗出的雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋要放回原處,只有你答應(yīng)了這個(gè)條件,我就帶你去搗鳥(niǎo)窩!
為了能看到搗鳥(niǎo)窩,我能不答應(yīng)康哥開(kāi)出的條件嗎?
不看不知道,一看嚇一跳!我原以為搗鳥(niǎo)窩就如同在地上拾東西那樣簡(jiǎn)單!沒(méi)想到一個(gè)普普通通的鳥(niǎo)窩,居然掛在離地面很高很高的樹(shù)叉上!康哥指著那高高在上的鳥(niǎo)窩,說(shuō):“你敢不敢爬樹(shù)去搗?”我想要是輸給哥哥多沒(méi)面子。课毅T足了勁向上爬,結(jié)果呢,連2米高都爬不到?蹈缧Φ溃骸扒莆业!”只見(jiàn)他輕舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞幾下便上去了。不一會(huì)兒,他又從樹(shù)上“嗖嗖”地爬了下來(lái)。只見(jiàn)他手里拿著一只雛鳥(niǎo)和兩只鳥(niǎo)蛋,說(shuō):“看!這只雛鳥(niǎo)就是從那鳥(niǎo)窩里搗出來(lái)的,可惜你不會(huì)爬樹(shù),要不,你也可以親自到樹(shù)上去看看!蔽伊w慕不已,康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋后,康哥又將它們放回到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中。
“你要是夏天來(lái)就好了!那時(shí),我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過(guò)最有趣的還是捉鱔魚(yú)。在稻田那松軟的泥里,只要發(fā)現(xiàn)鱔魚(yú)打的洞,往里面一搗就能捉住鱔魚(yú),運(yùn)氣好的時(shí)候,半天就可以捉一滿桶呢!”康哥得意地說(shuō)。
兩天很快就過(guò)去了,我和康哥就要分手了。臨走時(shí),康哥送給我一只鳥(niǎo)龜,要我好好養(yǎng)它,并邀請(qǐng)我暑假回來(lái)捉鱔魚(yú)、釣龍蝦。
我戀戀不舍地走了,我向往著鄉(xiāng)村的生活,我盼望著暑假能早日到來(lái)……
五年級(jí)伙伴作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)最好的小伙伴,我也不例外。我那個(gè)小伙伴就像姐姐一樣愛(ài)護(hù)我、幫助我,她是誰(shuí)呢?她就是張茵童。張茵童的發(fā)型很有個(gè)性。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗焐戆l(fā),頗有畫(huà)家的風(fēng)范。說(shuō)到畫(huà)畫(huà),她可是我們班上數(shù)一數(shù)二的數(shù)癡。為此,她遇到過(guò)無(wú)數(shù)麻煩。
記得有一次,我們班在上公開(kāi)課,她就帶敢?guī)讖埧瞻准埲。順為是那無(wú)聊的數(shù)學(xué)課,她有點(diǎn)想睡覺(jué)了,但又不敢。過(guò)了一會(huì)兒,她的手開(kāi)始癢癢了,她拿起鉛筆,就不由自主地畫(huà)了起來(lái)?赡苁撬(huà)得過(guò)于投入了吧——不僅手動(dòng),頭和身子也在動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了她,老師也不好意思叫她站起來(lái),只好用眼神告訴她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿著鉛筆的一直在動(dòng),好像空氣成了它的畫(huà)紙。下課之后,老師叫她寫(xiě)檢討,她居然畫(huà)畫(huà)去了,把這回事給忘了。
還有一次,這次比較嚴(yán)重,就在其中考試時(shí),她得還有大把時(shí)間,就拿起草稿在那畫(huà)畫(huà)。監(jiān)考老師跟大家說(shuō)還剩五分鐘,她這才緊張起來(lái),因?yàn)樗好多題沒(méi)做。最后,她還是沒(méi)寫(xiě)完。發(fā)試卷時(shí),老師問(wèn)她為什么有那么題沒(méi)寫(xiě),她一聲不吭。直到放學(xué)回家那天,她媽媽才逼她說(shuō)出真相,她呢也自然少不了一頓罵。
你們看,因?yàn)楫?huà)畫(huà),她惹下不少麻煩吧。你們知道后還要跟她做朋一?不過(guò),不管她怎么樣,她還是我最好的小伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什么也得不到!這時(shí),我便會(huì)想起我的伙伴——李佳睿,如果你小時(shí)候不改掉一些壞毛病,長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣呢?
記得小時(shí)候,有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品,你看見(jiàn)零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過(guò)你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會(huì)的。那時(shí),我好羨慕你,有多么好的媽媽!
漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,你和我成績(jī)都不錯(cuò),在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你如掌上明珠般的捧著、寵著,不讓你一點(diǎn)委屈和挫折,對(duì)你更是言聽(tīng)計(jì)從,有求必應(yīng)。也就是因?yàn)檫@樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢,還騙同學(xué)說(shuō)是爸爸給你的;自己做錯(cuò)了事,同學(xué)回憶起來(lái)時(shí),你就找借口說(shuō)忘記了;爸爸媽媽對(duì)你好,你就認(rèn)為所有人都一定要對(duì)你好;你給別人提條件,他必須無(wú)條件地答應(yīng)你,而對(duì)別人提的一點(diǎn)小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應(yīng)你的要求,你就哭、鬧。。。。。。
當(dāng)然你的優(yōu)點(diǎn)也很多,你心地善良,學(xué)習(xí)用功,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,有時(shí)別人做了對(duì)你不利的事,你也不甚在意,你對(duì)待朋友非常大方,很少計(jì)較個(gè)人得失,你有時(shí)玩點(diǎn)調(diào)皮,卻從不把玩笑開(kāi)大。
我承認(rèn)自己也有很多缺點(diǎn),很多方面不如你,我會(huì)慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點(diǎn),當(dāng)然,我知道你一時(shí)改不過(guò)來(lái),那就讓我們一起努力加油吧!
五年級(jí)伙伴作文 篇8
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的小臉上, 嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得 ,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又人忍俊不禁。他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學(xué)習(xí)也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次,那是一個(gè)星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長(zhǎng)就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說(shuō):“冷峻,走吧,作業(yè)回來(lái) 以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜(huì)放下手中的筆跟我出去玩的,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎? 今天怎么······快走!冷峻,我們一起去玩!“可他還是沒(méi)理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了,就說(shuō):”冷峻,作業(yè)什么時(shí)候做不行,非得這個(gè)時(shí)候做完嗎?“說(shuō)罷。說(shuō)我便從組長(zhǎng)手里把我的作業(yè)拿了回來(lái),說(shuō):喏!那道題不會(huì),趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒(méi)想到他竟然說(shuō):我不抄你的題 我要憑我的實(shí)力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
這就是我最要好的朋友,一個(gè)在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>
【【必備】五年級(jí)伙伴作文8篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)伙伴作文02-16
【必備】三年級(jí)伙伴作文四篇03-16
【必備】三年級(jí)伙伴作文3篇03-15
【必備】三年級(jí)伙伴作文7篇03-11