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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-08-29 18:40:24 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)微笑作文合集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級(jí)微笑作文合集九篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          不管做什么事情都要帶著自己真誠(chéng)的笑容,不能帶著邪惡的心態(tài),否則什么事情都會(huì)搞砸的!

          今天下午,我去小公園散步,我遇見一個(gè)非常不高興的同學(xué),我?guī)е⑿Γ瑢?duì)他說:“怎么了?”他說:“今天我爸批評(píng)了我一頓!”我高興地說:“沒事的,回去給他道個(gè)歉,不就行了嗎?”他說:“說的對(duì)啊!”接著,我和他又去找了其他幾個(gè)同學(xué)玩!今天下午玩的非常高興,我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上,!今天玩得好累!可是值了,因?yàn)槲医裉焓菐е⑿^的!雖然同學(xué)不高興,但是被我的笑容抵押住了!

          從今天我體會(huì)到:不管做什么事情都不要生氣,要帶著微笑去解決!

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          魚兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤(rùn),可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上,又是誰在與我同行呢?

          有你的地方,到處充滿了歡樂,充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著青春的活力。

          校園中,處處瞥見你的蹤影,每次遇見你,都會(huì)看見你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,就是你——語文老師。你雖然只陪我走過了兩年春秋,可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常?匆娔戕k公室的燈仍然亮著,我知道,你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見你那深深的黑眼圈。

          校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開心,好開心。你就像是我們的朋友,絲毫沒有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說不出的快樂?粗隳俏⑿,好甜好甜。

          可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對(duì)我們說了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責(zé)就是教育學(xué)生。

          此后,為了紀(jì)念我們?cè)哌^的歲月,在離別后的幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到了你家,我們都給你買來了禮物,你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。

          語文老師,每當(dāng)想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn),多么模糊。

          我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì)忘記你那迷人,給人帶來力量的微笑,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          暴風(fēng)雨都過去,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空,不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門科,教室里便像集市般喧喧鬧鬧,或許與他們不同,我靜靜地獨(dú)坐在位子上,顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,有的興奮得歡呼雀躍,還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里,雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來。

          窗外橘紅色的溫暖的陽光撒在了大地,鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭,但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽,鳥兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過道來來回回穿梭,時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是,望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字,臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容,靜靜的,眼前的視線漸漸變得模糊,不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來。同桌似乎看出了我的異常,忙上前去安慰。

          但這么做也是徒勞的,為了不讓他人瞧見,立即趴在了桌子上,眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒,組里的同學(xué)全都圍聚在此,這次不理想,下次繼續(xù)努力就是了!嗨,別哭!我們永遠(yuǎn)相信你的,加油,振作起來啊!我哽咽的說不出一句完整的話語,心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去,臉上泛起了會(huì)心的笑容。 人生路上,大大小小的挫折是不可避免的,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過去,我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空,心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧! 挫折來臨時(shí),我們要以微笑面對(duì),它不攻自破了。

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          微笑,可以使餐廳溫馨起來,微笑可以讓人心情愉快起來,微笑,也可以在面對(duì)困境時(shí),化解出莫大的力量。

          曾經(jīng)聽過這樣兩則故事。

          一位女士獨(dú)自在家,聽到一陣敲門聲。他開門之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過迅速鎮(zhèn)定下來后,她微笑著說,“您好,是來推銷菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請(qǐng)進(jìn)吧!闭f著倒了杯茶。“快請(qǐng)坐,先喝杯茶吧!蹦凶勇犃,也將錯(cuò)就錯(cuò),喝了杯茶,把手中的菜刀賣給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門時(shí),就已經(jīng)重新做人了。

          公交車上,小偷到處逛,為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于,他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺,包動(dòng)了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰料,他竟微笑了一下,對(duì)小偷說,“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈!毙⊥点读艘幌,也微笑著回答,“不客氣!蹦莻(gè)女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒有偷過任何東西。

          兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng),無需過多語言,便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。

          原來,微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后,流淌出最真誠(chéng)的溫度。

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          。≌l不喜歡那甜美的,像藍(lán)天上的一朵浮云,像夏日里的一陣徐風(fēng),樣的微笑呢!

          在人生的旅途中,有多少失敗與挫折,但是當(dāng)我們用另一種高興的想法來面對(duì)的時(shí)候,你的心情一定會(huì)變的舒暢;就是給自己一個(gè)微笑。我清楚的記得那一次挫折,也正是哪一次挫折讓我明白了人生應(yīng)該怎樣度過。那是一次生學(xué)考試,對(duì)我和我的家人來說是很重大的。我?guī)е孕、驕傲的心態(tài)老完了試,考試當(dāng)結(jié)果公布出來的時(shí)候,我沒有了自信,我甚至是害怕面對(duì)父母,因?yàn)槲铱荚伊。我回到家后,看著星空發(fā)呆,在沉思,為什么?明明哪些題我都會(huì)做,為什么老天爺對(duì)我那么不公平。

          我在心里自責(zé),我責(zé)怪自己太自信、太驕傲,看著星空,眼淚不僅從我的臉頰上落了下來。媽媽來了,我趕緊擦干眼淚,本以為媽媽會(huì)罵我,考試媽媽不僅沒罵我還講起了她小時(shí)候的事,她說她小時(shí)候也有一次考的不好,她媽媽對(duì)她微笑的說了一句;人生難免會(huì)有挫折,你只是需要一個(gè)微笑。

          人生就是這樣,不是你遇到了挫折,就放棄,就不繼續(xù)去努力,反而你應(yīng)該更努力,用另一種方法,微笑。

          你發(fā)現(xiàn)了嗎?微笑就在自己的身邊,處處都有微笑。那天我在公交上,看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳,我以為小女孩會(huì)罵老爺爺,沒想到,小女孩只是對(duì)老爺爺微笑了一下,起身讓老爺爺做。她到站了,在她下車的時(shí)候,我看到她是一位殘疾人。是的,就算她是殘疾人,就算她天生有疾病,但是她用樂觀的方法改變活,用微笑面對(duì)生活,讓生活和人生變的更精彩,更美好。

          是的,微笑就是這么神奇,它如一陣清風(fēng);一股清泉;一顆使人舒暢的舒心丸,如果你也可以用微笑面對(duì)生活,哪你的一生一定是美麗快樂的人生。

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          媽媽總有一個(gè)習(xí)慣,她喜歡在季節(jié)交換時(shí)把家里的衣物理一理。而這時(shí)的我,便無所事事地看起書來,或者停會(huì)兒看著媽媽整理,媽媽的動(dòng)作總是那么嫻熟,那么流暢。

          媽媽理著理著,突然對(duì)我說:“妞妞!你看,你小時(shí)候用的小方巾!”媽媽的.言語既興奮又祥和,而我也聽到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節(jié)整理時(shí)都要把我小時(shí)候的衣服整一遍,雖然本來就是整好的。我放下手中的書,看著媽媽手中的舊了的藍(lán)色小方巾,色彩不再鮮艷,舊得很柔和,湊上去聞聞,一陣陣香味猶存。這時(shí)的媽媽一邊用手背蹭著方巾,一邊沉浸在我兒時(shí)的回憶之中……

          “這塊方巾,你還記得嗎?你小時(shí)候,我把它別在你衣服上,你玩得滿頭的大汗,不開心的淚水,吃東西弄得臉上嘴上都是,就用小方巾給你擦,看你在我面前顛兒顛兒地跑,真像一只美麗的蝴蝶!闭f著媽媽又拿起一塊紅色的方巾,“這條方巾是六歲時(shí)用的,我特意用紅線繡上字呢!”媽媽開始絮絮叨叨起來。

        我無法回答媽媽的話,因?yàn)閶寢屨f的我都不記得了,取而代之的是現(xiàn)在感興趣的玩具,時(shí)尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現(xiàn)在手帕呀方巾呀也不流行了,取而代之的是紙巾,輕輕一擦,質(zhì)感又好,還有隱約的一些香味,然后就可以扔了,非常方便。若不是媽媽提醒,我實(shí)在不記得這些曾屬于我。但是面對(duì)媽媽帶著微笑,享受回憶,我也不忍心打斷媽媽的敘述,而我仿佛又記起些什么來。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機(jī)在哪里,卻又如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴。媽媽就像我成長(zhǎng)歲月中的收藏家,永遠(yuǎn)走在我的后面,拾起我成長(zhǎng)中的美好光陰,儲(chǔ)藏在媽媽的記憶里,成為媽媽溫馨的微笑。

          有溫?zé)岬臏I水在眼中涌出,我很感動(dòng),那些小小的方巾,很容易被遺忘在記憶的角落里,而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長(zhǎng)的幼年趣事,我問媽媽:“媽,你怎么還記得那么多呢?”媽媽猶豫了一會(huì)兒,微微笑了,那微妙的神情,讓我想起了從小到大,媽媽對(duì)我的微笑,鼓勵(lì)的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說:“怎么會(huì)不記得呢?”記憶不是方巾的價(jià)值,而是母愛的體現(xiàn),微笑恰恰留在這樣的記憶深處。

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          記起來,那件事兒已經(jīng)過去了許久,可我依然記憶猶新。

          那時(shí),我的科學(xué)成績(jī)不好,于是在科學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,同學(xué)們?cè)陉P(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都不讓我做,怕我會(huì)把整組的實(shí)驗(yàn)給搞砸了,就象那次。

          我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里,要測(cè)試橡皮泥在水中的沉浮,他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來,可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機(jī),從而錯(cuò)過了“戰(zhàn)機(jī)”,使橡皮泥變得滑溜溜的,怎么也變不了形。同組的人都埋怨我,有的更過分,居然說:“我們組怎么會(huì)有你這種笨手笨腳啥也不會(huì)的人呢?”

          這時(shí),望著窗外,那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀,陰沉沉的天,仿佛在為我傷心,連太陽都躲在烏云婆婆的身后,默默地哭泣。我的心里酸酸的,眼淚一不小心便會(huì)奪眶而出一般。這時(shí),我突然想到了藺相如對(duì)待廉頗、重耳對(duì)待曹共公、齊桓公對(duì)待管仲時(shí)他們的豁達(dá)。我想,我為什么不可以也豁達(dá)一些呢?

          于是,我并沒有向以往那樣,怒氣沖沖心不甘地對(duì)待同學(xué),而是選擇用微笑去回敬,用善意去感化,用寬容去對(duì)待他們。慢慢的,他們開始幫助我,告訴我應(yīng)該怎么去做,于是我的科學(xué)成績(jī)終于有所好轉(zhuǎn)了。

          是啊,在人生的旅途中,終究不可能一帆風(fēng)順,如果每件事都用怒氣、用眼淚去對(duì)待,那是不可行的。若用微笑,便一定能使你的道路更通暢,旅途更美好!

        五年級(jí)微笑作文 篇8

          星期六下午,我坐公交車回家。上車后,我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著,她不是很漂亮:短短的頭發(fā),大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃,大大的眼睛里帶著明媚的陽光,身著一身樸素的衣裳?匆娢易哌^來,她急忙伸出手,打著招呼對(duì)我笑:“姐姐,坐這兒吧!笨粗菑?zhí)煺鏌o邪的微笑,我一愣:在公車上遇見這種人還真是少見,大家大多是各坐各的,從不多理睬。我回應(yīng)了她,在她旁邊坐了下來。 “姐姐,我叫商影。今年8歲了,這是我爺爺。”他介紹著自己,還指指后座。那是位老人,很瘦。我看見老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑,我明白了他是位盲人。

          小女孩捅了捅我:“姐姐,我家里很窮,爸爸因?yàn)楣c瘓了,媽媽走了,現(xiàn)在還沒回來,奶奶也生病了,為了給爸爸和奶奶治病,我和爺爺就出來工作。”我忽然對(duì)小商影的話來了興趣,我問道:“那你和爺爺在哪兒工作啊?”“有時(shí)我會(huì)在圖書館幫阿姨們整理書,有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗,爺爺就在店門口拉二胡!鄙逃氨牬笱劬,“我相信只要我和爺爺再努力些,奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來,媽媽也就會(huì)回來了。”聽完女孩的話,我的心猛然一震,透過小商影呢喃的話語,我似乎看見的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭,爸爸、奶奶生病在床,爺爺又是盲人,全家的支柱就是小商影?煽匆姷剿菑?zhí)煺、充滿微笑的臉,我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力,小商影會(huì)承受著過多的壓力,可她面對(duì)困難,不僅沒有抱怨生活,而是樂觀向上,微笑著面對(duì)生活,她認(rèn)為自己仍然擁有很多:她健康、快樂、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了,再見姐姐!鄙逃跋蛭业绖e,攙扶著爺爺下了車。 望著她遠(yuǎn)去的背影,我又想起她那張?zhí)煺娴哪,心底充滿了溫暖,其實(shí),微笑著面對(duì)生活,那才是生活的主人。

        五年級(jí)微笑作文 篇9

          7月18日,對(duì)于其他人來說是一個(gè)平凡的一天,但對(duì)于我來說,是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。”

          早晨,我早早地來到了學(xué)校門口集合,十幾分鐘后,在耿老師的帶領(lǐng)下,我們坐車來到了油田二高。比賽項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以,現(xiàn)在迎接我的是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預(yù)備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,剛開始我的腿非常有力,輕易地超過了一名又一名,大半圈過后,我的雙腳像灌了鉛似的,越來越慢,越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上,我大口大口地喘著粗氣,嗓子火辣辣疼起來,好想喝口水,在離終點(diǎn)50米時(shí),我渾身沒勁了。這時(shí),耳邊傳來老師和同學(xué)的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵(lì)給了我力量,頓時(shí)我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。

          這次比賽,我取得了第二名,雖然沒有拿到第一,但是我已經(jīng)很開心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!

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