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實(shí)用的金魚五年級(jí)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的金魚五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級(jí)作文 篇1
“小客人”金魚
這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學(xué)喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!
它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶?墒牵痿~的眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。
金魚真是可愛!
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個(gè)腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說,它唱得多美啊的時(shí)候,它的'臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!
你瞧,它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀!
因?yàn)轸~缸太小了,限制了它自由活動(dòng)的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”
現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!
現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候,它就可以想干什么就干什么了,這時(shí)候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時(shí)候,它會(huì)有多么幸福哇!
你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?
金魚五年級(jí)作文 篇2
在我美好的童年里,做過許多次實(shí)驗(yàn),有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學(xué)家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍,結(jié)果出乎意料的是:那只青蛙居然活過來了。
對(duì)于這個(gè)問題,我半信半疑,決定用事實(shí)證明一下。
一個(gè)星期天早上,我早早起床,準(zhǔn)備給小金魚做一次“生死實(shí)驗(yàn)”。我首先拿來一個(gè)干凈的碗,裝滿水,從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去,好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的'碗放進(jìn)了冰箱的速凍層里。過了一會(huì)兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心里非常緊張?墒,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱里伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背后蹦了起來!這才讓我松了一口氣?墒切〗痿~跳出水,我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。我想了想,用什么東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個(gè)高腳杯,裝了一點(diǎn)點(diǎn)水,再把小金魚放進(jìn)杯子里面,再放入速凍層里。過了大約兩個(gè)小時(shí),我迫不及待地打開冰箱,只見杯子里結(jié)了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個(gè)小時(shí),我再次打開冰箱,只見高腳杯里的冰已經(jīng)更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動(dòng)著那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯里一看,杯子里全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動(dòng)也不動(dòng)了,真擔(dān)心它已死了呢。我急忙拿來一個(gè)盆子,裝了些溫水,把整個(gè)高腳杯泡在溫水里。
一會(huì)兒,杯子里的冰和小金魚整個(gè)兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動(dòng)起來了!它擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,又歡快地游動(dòng)了。
我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我為我做的實(shí)驗(yàn)成功而歡呼。我經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動(dòng)物會(huì)躲起來冬眠,水里的小金魚也會(huì)冬眠呢!
金魚五年級(jí)作文 篇3
我的房間里有一個(gè)小魚缸,魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上,我準(zhǔn)備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時(shí),突然想到:魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數(shù)個(gè)問號(hào)從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的`發(fā)現(xiàn),金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因?yàn)轸~兒不睡覺嗎?
第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網(wǎng)去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。
“哦,原來是這樣子!笨赐旰螅翌D時(shí)恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動(dòng)不動(dòng),就不會(huì)去吵它了,因?yàn)樗谒X呢。
金魚五年級(jí)作文 篇4
昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興,買了個(gè)魚缸,養(yǎng)了一些小金魚。我閑著無聊,跟著過去看了看。這些小金魚真可愛,小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子?粗鼈兒媚恰肮饣钡钠つw,好像怎么抓也抓不著。金魚體態(tài)端莊,神情自若,它時(shí)而緩慢地游,像在散步;時(shí)而靜靜地停留,又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你看,它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng),那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!
我用手指指著一條金魚的'眼睛,其它小金魚也陸續(xù)趕來湊熱鬧,小金魚們也排個(gè)先來后到,它們排成一排,第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭頭就“走”,“走”到最后繼續(xù)排隊(duì)。這樣持續(xù)了一兩分鐘,沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚的立足之地,我就搞它個(gè)不得安寧——在水缸的玻璃上,敲它個(gè)兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里,只聽“啪”的一聲,一條金魚不但沒有吃著食物,反而被食物推到了一邊,接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄,再一次被食物推向“遠(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰,它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭(zhēng)。終于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起來。
經(jīng)過今晚這次短時(shí)間的接觸,我簡(jiǎn)直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執(zhí),更喜歡它們的可愛。
金魚五年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。
小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的'時(shí)候,才可以看見它出來溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜,放在另一個(gè)魚缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。
于是,我又把它倆放回了它們?cè)瓉淼摹凹摇。魚缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我家的電視柜臺(tái)邊上,有一個(gè)透明的玻璃魚缸,里面住著三條活潑可愛的小金魚。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚是金黃色的,全身金燦燦的,像是披了一件金子般的衣服;一條小魚是紅白相間的,背上是大部分紅彤彤的,肚皮和尾巴如雪花一樣潔白,頭頂有一塊是白色的,好像戴了一頂白禮帽;還有一條小魚鮮紅的身體上,有一些黑斑點(diǎn),好像身上濺上黑墨汁。
它們的眼睛小小的,鼓鼓的,看上去好像老是瞪著我。嘴巴大大的,經(jīng)常一張一合,鰓也在不停地活動(dòng)著。每天早上,我小心翼翼的給魚缸換上清新干凈的水,還沒等我過來給小魚喂食,小魚們迫不及待擠到魚缸邊了。當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸中間,小魚們就像離弦的.箭一樣飛奔過來,它們張大嘴巴,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚缸中的每粒魚食,就像一群搶糖吃的小孩,看到它們吃得津津有味的樣子,我也開心極了!
每天放學(xué)回家,陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚。每當(dāng)我做作業(yè)患困倦、或遇到問題的時(shí)候,我都會(huì)起身,走到魚缸邊,只見小魚們?cè)隰~缸里無憂無慮的游來游去,游動(dòng)時(shí)搖頭擺尾,尾巴像一把小扇子一樣扇來扇去。有時(shí)它們潛入水底,有時(shí)浮上水面,有時(shí)在水里互相嬉戲追逐,有時(shí)翩翩起舞,美麗極了?吹剿鼈兙实谋硌,我都會(huì)精神百倍,我又立即投入到學(xué)習(xí)中!
這些小魚真是又漂亮又可愛,給我們的生活增添了很多樂趣,伴隨我度過了美好的時(shí)光,我非常喜歡它們!
金魚五年級(jí)作文 篇7
今天,老師家來了幾位神秘的小客人,就是小金魚。
它們的顏色各不相同,第一條小金魚全身銀白,仔細(xì)觀察,它的頭上有紅色的斑點(diǎn),像戴著一頂漂亮的小紅帽。眼睛圓鼓鼓的,黑溜溜的眼珠,像兩顆黑寶石,在骨碌碌的轉(zhuǎn)。圓圓的嘴巴一張一合。尾巴像一把漂亮的小扇子。第二條小金魚全身橘紅色,像一位披著紅紗的'少女。小嘴可靈活了!一張一合,不時(shí)吐出一串串泡泡,咦?它的肚子兩邊長(zhǎng)著什么?原來是魚鰭,魚鰭不時(shí)地前后劃動(dòng),像一對(duì)翅膀又像一雙靈活的小手在劃水。第三條小金魚紅白相間,嘴巴是黑色的,一張一合,好像在和我們打招呼,可愛極了。
當(dāng)我把手指伸進(jìn)水里時(shí),魚兒們都游到我的手指頭前面,不時(shí)的咬著指頭,好像在說:“給我一點(diǎn)吃的吧!”于是,我拿起魚食往里面一撒,魚缸里就沸騰起來,它們躥出水面,仿佛聞到了魚食的香味。最貪吃的是小紅金魚,一下子吃了五粒,最斯文的是花金魚,它吃了一粒后,就靜靜地在水面上游來游去,好像在表演芭蕾舞,最淘氣的是白金魚,它邊吃邊玩,吃了一粒后,就轉(zhuǎn)了一圈,吐一串泡泡,等它回來時(shí),魚食早已無影無蹤了。
美餐一頓后,就開始了自己的自由生活。它們時(shí)而玩耍,時(shí)而嬉戲,時(shí)而打鬧,時(shí)而進(jìn)行游泳比賽,時(shí)而嘴對(duì)嘴仿佛在說悄悄話。
啊!這綠色的魚缸和這些可愛的金魚多像一幅美麗的畫啊!
金魚五年級(jí)作文 篇8
小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的,穿著金燦燦的外衣,像個(gè)魚公主。我的小名叫小魚兒,與金魚有著深厚的感情,每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚。
有天晚上,我有點(diǎn)小失眠。就起床看看我的小金魚。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的'事:金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早,我把這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并咨詢媽媽為什么會(huì)這樣呢?媽媽說她也不知道,讓我自己去探索。
趁周末,我觀察了起來。早上八點(diǎn)、中午十二點(diǎn)、晚上六點(diǎn)、八點(diǎn)、十二點(diǎn),它的眼睛總是睜得大大的,從來沒有合上過。我就在想,它不會(huì)是喝過咖啡,興奮得睡不著覺了吧!第二天,我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚缸前,咦!它們還是睜著大大的眼睛?缮眢w卻在水中一動(dòng)不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚在睡覺呀!我百思不得其解,于是我去查了相關(guān)資料,終于找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的,它們睡覺的時(shí)候是睜著眼睛,即使死了以后,也不會(huì)閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等脊椎動(dòng)物,但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。
通過這次的觀察、查資料,讓我清楚地了解了金魚不睡覺的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦,只要我們留心觀察,就一定能找到最終想要的結(jié)果。