【精華】小學(xué)五年級(jí)上作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)上作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)上作文 篇1
20xx年的一天凌晨,在西橋的中央,早已坐著一個(gè)衣衫不整的花季少年。天邊皎潔的月光,地上一股凝重的沙土味。這少年家,前幾天正好經(jīng)歷了天災(zāi),好是一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚,一把大火不知從何而起,燃在了家具上,玻璃上,地面上,樓道上,一片大火擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。他及時(shí)地醒了過(guò)來(lái),想去叫自己的父母,可無(wú)能為力,父母聽(tīng)不見(jiàn)他的叫喊聲,一個(gè)家被一場(chǎng)大火燒滅了……他逃了出來(lái),來(lái)到西橋中央,已沒(méi)有力氣了,他只好躺在了路上。
是一陣喧鬧聲把這少年驚醒的,他這時(shí)才意識(shí)到自己沒(méi)了家,父母也在大火中身亡了。他想哭,卻哭不出聲來(lái),他只好靜靜地坐著,痛飲著這杯“苦酒”。
慢慢的,西橋上的人多起來(lái)了,車輛穿梭在馬路上,那些好奇的人都圍在了這個(gè)花季少年的身邊,看著他,議論紛紛。這個(gè)少年,他仍舊靜靜地坐著,不出聲。這個(gè)時(shí)候,從遠(yuǎn)方來(lái)了幾個(gè)流里流氣的小青年。人們見(jiàn)了,立馬避開(kāi),他們看見(jiàn)了這個(gè)坐在地上的花季少年,領(lǐng)頭的說(shuō):“哎喲,小屁孩,怎么坐著面對(duì)大爺我。磕悴环䴕獍。俊闭f(shuō)完,向后面使了一個(gè)眼神。少年現(xiàn)在反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他睜開(kāi)了眼睛,瞧了領(lǐng)頭的一眼,肚子叫出了聲。那人見(jiàn)了,笑道:“哈,肚子餓了!笔窒碌倪f上來(lái)了一只香蕉,領(lǐng)頭的把它剝了開(kāi)來(lái),對(duì)少年挑釁地說(shuō):“想吃香蕉嗎?”少年點(diǎn)點(diǎn)頭,不料那領(lǐng)頭的把香蕉扔在地上,用腳踩了一下,說(shuō):“來(lái)吃你的早餐吧,很甜的!币慌缘穆啡艘(jiàn)了,都紛紛嘆著氣。少年見(jiàn)此情景,有點(diǎn)心酸的感覺(jué)。那一個(gè)小青年見(jiàn)了,吼道:“過(guò)來(lái)把這東西給吃下去,不然我就把你從這西橋上面推下去!”少年見(jiàn)了,不想污辱了自己和父母的尊嚴(yán),于是他跨過(guò)扶欄,每一個(gè)人都瞪大了眼睛看著。少年沒(méi)有猶豫,他閉上眼睛,跳到了江里……
“咕嚕,咕嚕!边@是在什么地方?我不是被江水吞沒(méi)了嗎?這是怎么回事?少年疑問(wèn)著。沒(méi)想到,在他的面前出現(xiàn)了那一個(gè)領(lǐng)頭的小青年,少年不由得驚了一下!斑@是怎么回事?”少年問(wèn)。小青年告訴他,原來(lái)小青年是不想讓他就這樣死在江水之中,就下江把他救了上來(lái)。少年聽(tīng)了,感動(dòng)地流下淚來(lái)。
少年來(lái)到了市長(zhǎng)面前,和市長(zhǎng)一起商量自己的住處問(wèn)題。市長(zhǎng)聽(tīng)了少年悲慘的命運(yùn),決定讓少年同一個(gè)孤身的老奶奶一起住,少年聽(tīng)了之后,答應(yīng)了。
就這樣,這一位少年和那位老奶奶過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
小學(xué)五年級(jí)上作文 篇2
一天,小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧?就讓我來(lái)告訴你。
只需一個(gè)桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi),就算贏。
你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí),你嘗試后,就會(huì)有另一種體會(huì)了。
準(zhǔn)備工作做好后,比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個(gè)房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái),恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的',好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來(lái),也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺一晃,小紅一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時(shí)信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已占了上風(fēng)。可我也不甘示弱,最后,這較長(zhǎng)時(shí)間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個(gè)輸贏,別太在意了,其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)啊!”“是嗎?”小紅會(huì)心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)上作文 篇3
外公退休后,極其時(shí)尚,每天清晨都會(huì)像城里的老人一樣,帶著寵物狗——貝貝出去溜達(dá)。
一個(gè)星期六的清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡過(guò)頭了,我去喊喊他。我來(lái)到外公的臥室,只見(jiàn)床上的棉被疊得整整齊齊。咦,外公去哪兒了?
我站在陽(yáng)臺(tái)上向外望,哇,霧好大!這時(shí),我聽(tīng)到門前小河上傳來(lái)“嘩嘩”的水響。漸漸地,一條小船近了,哦,那撐船的是外公!我納悶了:外公難不成跟我一樣,喜歡劃船玩水?外公在干嘛呢?
第二天一早,等外公出門時(shí),我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊,外公冷不丁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我躲個(gè)不及,只好傻笑著。外公摸著我的頭說(shuō):“你個(gè)小尾巴,說(shuō)吧,想干嘛?”
我把昨天的疑惑說(shuō)了出來(lái),外公望著霧中的小河,說(shuō):“現(xiàn)在,全省都在整治村莊環(huán)境,外公年紀(jì)大了,也想做點(diǎn)事。河里有垃圾,哪里能見(jiàn)人?”我恍然大悟,忙對(duì)外公說(shuō):“外公,等我一下,我馬上就來(lái)!薄
我又跑回來(lái)了,氣喘吁吁地,手里拿著外公平日用來(lái)?yè)启~的小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思,笑道:“你這小丫頭,跟著我撈垃圾,衣服臭了,可別怪我沒(méi)提醒你喲!”我網(wǎng)子一揮:“怕什么?又不是我洗,交給外婆就行!
外公哈哈笑了起來(lái),我也跟著笑起來(lái),我們的笑聲就像快活的小鳥,穿過(guò)晨霧,在河面上飛來(lái)飛去……