【推薦】小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇1
春節(jié)然而我國(guó)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫(xiě)道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然后惹得人大街小巷都游串!边@歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)定照。
相傳堯舜時(shí)期,我國(guó)就有這個(gè)節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗,但當(dāng)時(shí)歷法,然而靠“觀象授時(shí)”,然而否準(zhǔn)確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國(guó)人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首,從這時(shí)起,然后農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了20xx多年,直到新中國(guó)成立,改用公元以后,這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國(guó)最古的文字記載中,有許多關(guān)于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié),漢鄭玄也說(shuō)過(guò),歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來(lái)說(shuō),就然而勞逸結(jié)合的意思。
那么春節(jié)到底然而怎樣來(lái)的呢?相傳,在很久以前,有一個(gè)名叫萬(wàn)年的青年,看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準(zhǔn),一天,他上山砍柴,坐在樹(shù)陰下方休息,樹(shù)影的`移動(dòng)啟發(fā)了他,然后他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測(cè)量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動(dòng)手做了五層漏壺,天長(zhǎng)日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一遍。
那時(shí)的國(guó)君叫祖乙,天時(shí)風(fēng)云的不測(cè),使他很苦惱。一個(gè)名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱(chēng)要設(shè)天臺(tái)敬祭天神,祖乙認(rèn)為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無(wú)濟(jì)于事,萬(wàn)年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見(jiàn)皇上,對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅,感到有道理。于然而把萬(wàn)年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺(tái)和漏壺亭,并派了十二童子服待萬(wàn)年,祖乙對(duì)萬(wàn)年說(shuō):“期望你能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律,推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)光,建立歷法,然后為天下的黎民百姓造福。”
有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬(wàn)年測(cè)試歷法的進(jìn)展?fàn)顩r,當(dāng)他登上日月壇時(shí)看見(jiàn)天壇邊的石壁上寫(xiě)了一些字,阿衡看見(jiàn)后,明白萬(wàn)年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬(wàn)年,結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬(wàn)年,然后萬(wàn)年指著天象,對(duì)祖乙說(shuō):“此刻正然而十二個(gè)月滿(mǎn),舊歲已完,新春復(fù)始,祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧!弊嬉艺f(shuō):“春為歲道,就叫春節(jié)吧!
冬去春來(lái),年復(fù)一年,之后,萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,精心推算,制定了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷,之后為了紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī),便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星,以后,然后人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖,據(jù)傳說(shuō)就然而為了紀(jì)念萬(wàn)年的。
此刻我們過(guò)年也有一些習(xí)俗,如倒貼“!弊郑疟,拜年等等。
小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的大年三十,也是新年里最熱鬧的一天,我們一家準(zhǔn)備到爺爺家拜年,吃一頓香甜可口的年夜飯,慶祝牛年的到來(lái)。 我們很快來(lái)到爺爺家,屋子里燈火通明,門(mén)上貼著倒“!,好一派喜氣洋洋的景象。桌子上擺滿(mǎn)了酒菜。將近六點(diǎn)的時(shí)候,屋外突然“雷聲大作”,焰火與鞭炮一起燃放。剎時(shí)間,紅光映紅了天空,鞭炮聲此起彼伏,“霹靂啪啦”地響個(gè)不停,人的耳朵都要震“聾”了!一陣硝煙過(guò)后,空中彌漫著煙霧。一副過(guò)大年的氣氛。 吃完晚飯,我最高興的節(jié)目—— 放焰火開(kāi)始了。我在爸爸幫助下點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,火光閃了一下,一發(fā)奇異的火花以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了漆黑的夜空,爆炸聲響遍了小區(qū),火花分成三瓣,發(fā)散出去....... 緊接著,第二發(fā)也飛上了天,我玩得好過(guò)癮!我不僅放了太湖明珠,還放了變幻莫測(cè)的魔術(shù)彈。它的速度雖然飛的很慢,但是火花顏色各不一樣。一會(huì)兒紅、一會(huì)兒綠、一會(huì)兒紫。我放了一發(fā)又一發(fā),樓房的墻壁在火花的映射下不停地變化著,猶如魔術(shù)師在變著魔術(shù),花樣一套接一套,真是無(wú)窮無(wú)盡。 “焰火活動(dòng)”結(jié)束,精彩又搞笑的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)登場(chǎng)。隨著一套套富有時(shí)尚的演出展開(kāi),時(shí)間過(guò)得飛快,指針指向24 點(diǎn),鐘聲已經(jīng)敲響,鼠年謝幕,牛年登場(chǎng)。我期待著在牛年里過(guò)得更愉快。 今天是個(gè)愉快的夜晚!
小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇3
“噼里啪啦,噼里啪啦。。。。。!
“爆竹聲聲辭舊歲”,此話可一點(diǎn)不假啊。 除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味兒烘托得越來(lái)越濃。
午飯過(guò)后,我們就張羅著開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。聽(tīng)外婆說(shuō),她小時(shí)候,男尊女卑的思想很?chē)?yán)重,這些活是她想干也不讓干的,得由家里的男主人來(lái)完成,F(xiàn)在人們不太講究這些了,但貼對(duì)聯(lián)時(shí)的誠(chéng)懇絲毫沒(méi)減。我們分工到個(gè)人:我負(fù)責(zé)在對(duì)聯(lián)上粘膠帶,外公負(fù)責(zé)貼,外婆則在一旁扶梯子。
“矮了,矮了!”我著急地說(shuō)。
外婆轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,“沒(méi)事一邊去!““哦,高點(diǎn),再高點(diǎn)!”我立刻心領(lǐng)神會(huì)。“外公,貼反了!” 我是個(gè)急性子,一見(jiàn)外公倒拿著張“福”字準(zhǔn)備往窗戶(hù)上貼,又忍不住大叫起來(lái)。這次外婆沒(méi)瞪我反而笑瞇瞇地說(shuō):“是啊,貼反了!”哦,原來(lái)是借諧音祈福,真是妙!
一切就緒,大家早早地開(kāi)始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說(shuō)祝福呢!
好喜慶熱鬧的這春節(jié)啊!