有關(guān)雨中五年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
那天,我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。
進(jìn)入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我們漫步在花海間,競(jìng)相開放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時(shí)玩的繡球,花瓣密密層層的。無數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時(shí),雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動(dòng)人,這真是“細(xì)麗披金彩,氛氳散遠(yuǎn)馨”啊!
再看這邊的雙色線菊,那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。
這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。
雨中五年級(jí)作文 篇2
雨依舊不斷的往下落,看著遠(yuǎn)方已經(jīng)開始模糊的身影,我的心暖洋洋的。
今天我們下學(xué)的時(shí)候,天氣突然就變了,一時(shí)間風(fēng)雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門口,因?yàn)槲医裉焱藥。雨越來越大,風(fēng)吹著雨滴讓空氣很快就涼下來,我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)人了,就在我絕望的時(shí)候,我的同桌小云走了過來,然后撐起傘跟我說:“我們撐一把傘回家把!”我看著她說道:“可是我們兩家不是很同路!”她接著說:“沒事,我們先去你家,然后我再回家。”我有些不好意思的說:“那你不是要走好遠(yuǎn)的路?”她覺得我實(shí)在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。
雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個(gè)盡量往傘中擠一擠,感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來,我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。
可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問我是不是很冷,我說沒事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開始濕潤(rùn)了。
不一會(huì)兒,我的家到了,我們趕緊走進(jìn)屋檐下,感激和小云說在我家坐一會(huì)兒,等雨停了再走吧,她說沒事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開了。
我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。
雨中五年級(jí)作文 篇3
許久,我都沒來到這柳邊,如今我卻不知不覺的來到了柳邊,天上下起了莫名的大雨,我有種想淋雨的沖動(dòng),看著柳邊的長(zhǎng)凳子,我突然想起了那個(gè)天使般的小女孩,是她讓我變得有信心。
那一次,考試考砸了,淋著大雨坐在柳邊的長(zhǎng)凳子上,衣服、頭發(fā)全都濕淋淋的。突然,天上沒有了雨水,本以為是停雨了,抬頭一看,一把綠色小雨傘在我頭上,向左邊看去,一個(gè)身影穿藍(lán)衣服,一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴吧!這不是我們班轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)嗎?可惜不記得她的名字了。她看著我試卷的分?jǐn)?shù),坐下來,心平氣和的跟我說:“怎么了,考不好你就這么傷心了,你看這柳樹,不怕大風(fēng)大雨,仍在生長(zhǎng)著!蔽一腥淮笪,振作起來。她微微揚(yáng)起嘴角,跟我細(xì)談起她小時(shí)候的經(jīng)歷。我們開始玩耍,她,雨停了下來,在她走之前,我鼓起勇氣,對(duì)她說出了我猶豫了很久的`話,我臉紅的對(duì)她說:“讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友好嗎?”她嘴角一揚(yáng),點(diǎn)了點(diǎn)頭?上В齾s在我們學(xué)校讀了一年書,就離我而去,隨著歲月的流失,我們漸漸的越來越遠(yuǎn),漸漸的越來越陌生。
不知何時(shí),長(zhǎng)凳上又坐了兩個(gè)女孩,一個(gè)女孩指著我說:“那個(gè)姐姐哭了!绷硪粋(gè)小女孩說,不是淚水,而是雨水,我摸摸臉頰,分不清是淚水,還是雨水。
我慢慢走去,留下了幾行腳印,那個(gè)她,在我的心底留下了印子。
雨中五年級(jí)作文 篇4
"淅淅瀝瀝···”窗外下起了雨。我坐在窗旁,凝視這美妙的情景,不由地想起那件往事,它充分地流露出爸爸對(duì)我的愛···
那是四年級(jí)的一個(gè)晚上,我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),爸爸側(cè)在一旁看電視。忽然,外面電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。天上進(jìn)行著齊響曲,一道道閃電如同銀龍蜿蜒無盡。我抬頭望了望,又看了看堆成山的作業(yè),搖了搖頭,繼續(xù)做作業(yè)。突然,“啪”的一聲,停電了。我被這突如其來的漆黑一片嚇呆了:停電了,那我的作業(yè)怎么辦?我急忙向爸爸求救,爸爸叫我去點(diǎn)蠟燭。可老天爺好像跟我作對(duì)似的,當(dāng)我打開抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭早已用完,只剩下一個(gè)包裝袋在那里得意地“嘲笑”我。當(dāng)我把這個(gè)“不幸”的消息告訴爸爸時(shí),爸爸一聲不響地拿起傘,出門了。我連忙走到窗前,身體涼了一截:爸爸撐著傘,在風(fēng)雨中寸步難行!頓時(shí),我感到鼻子酸酸的···過了半個(gè)多鐘頭,爸爸終于回來了。爸爸渾身都濕透了,頭發(fā)也濕透了,像只落湯雞似的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸手里提著一包蠟燭。剎那間,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,顫抖地說:"爸爸···”爸爸來不及換衣服,就點(diǎn)蠟燭,讓我做作業(yè)。這時(shí)我已淚如泉涌,抓住爸爸的手,抽泣地說:“爸爸,您先去換衣服,我再做作業(yè)!卑职挚粗,欣慰地笑了···
雨還在下著,我在風(fēng)雨中仿佛看見了爸爸模糊的背影,他手里提著一包蠟燭····
雨中五年級(jí)作文 篇5
今天是周六,正好碰上媽媽休息。剛一起床,媽媽就招呼我去超市,說要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來,隨之,一股雨腥味撲面而來。
沖樓道門外望去,雨還在不緊不慢地下著,小區(qū)里的路面上已經(jīng)有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶著電車,愣在樓道門口,“真是天公不作美!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒有說話,只是望著外面的雨,似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你就不要去了……”我說:“您也不要去了,家里不是還有吃的嗎?”媽媽說:“媽媽平時(shí)忙,一早就走,到晚上才回家,根本沒時(shí)間去購(gòu)物,好不容易有個(gè)休息日,說什么也得給你做一頓好吃的……”說著,她就推著電車走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中……
我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽冒著這么大的雨出去,只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買生日蛋糕的情景,聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景,聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚又來了……
她的一言一行中透著多少令人感動(dòng)的無私的愛! 雨有停的時(shí)候,媽媽的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來……
雨中五年級(jí)作文 篇6
窗外正下著瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶直響,風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨,全部一下子倒光一樣,現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因?yàn)榻裉焐险n來遲了,急急忙忙來到學(xué)校都忘了帶傘,我待會(huì)兒可怎么回去!終于下課了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的大雨,心急如焚。
學(xué)習(xí)委員張雪看到我站在門口,望著大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關(guān)切的走過來問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”
聽到有人問我,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是張雪,哭喪的回道“對(duì)啊,今天來的太急了,沒有帶傘!現(xiàn)在下那么大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會(huì)雨有沒有停,等到雨小一點(diǎn)才能走了!
張雪略一思考后說“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時(shí)候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了!睆堁榻鉀Q了這一個(gè)問題而感到高興,笑瞇瞇地對(duì)我說。
我有些不太好意思,怕給他帶來麻煩,還有些猶豫的說“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”
張雪立即仗義地說“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)!同學(xué)之間就是要互相幫助的啊!你別再猶豫不決了,快點(diǎn)吧!不然待會(huì)你回家可就太晚了!
最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇7
在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細(xì)細(xì)地去品味,體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時(shí),我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”老師的愛就像這春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文 篇8
一遇到下雨,我就會(huì)想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。
記得那次,也不知道是誰招惹了老天爺,天氣下起了毛毛小雨。下學(xué)了,從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急,我沒有帶傘呀!怎么辦?怎么辦?爸爸,媽媽還在工作,我也沒跟他們說來接我,爺爺,奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。
這時(shí),我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的耳邊掠過,往街角一看,原來是爺爺,我激動(dòng)的淚水“嘩”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭,跑到爺爺身邊,只見爺爺穿著一件破舊的黑色的雨衣,這雨衣很大方地讓雨水往里鉆。爺爺卻絲毫沒有注意到!拔遗掳炎涣軡窳,用塑料布蓋著呢,你快上來。”爺爺和藹地說!盃敔敚覔沃陚,走著回去就可以了。您自己騎著很危險(xiǎn),更別說帶著我回去了!蔽覔(dān)心地說!皼]事沒事,這么大雨的天,你自己回去我不放心。”爺爺又說。我只好答應(yīng)了。在回家的路上我的雨傘已經(jīng)被風(fēng)刮翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了,把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎著,淋著。我想把雨衣給爺爺,可是試了好多次都沒有成功。我們終于到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎么回事,爺爺插嘴說“路上雨傘壞了,我把雨衣給了孩兒,我去洗個(gè)澡。”爺爺說完,一轉(zhuǎn)頭就走進(jìn)了浴室。這時(shí),我才知道我是多么愛爺爺,爺爺是多么愛我。
我為有這樣一個(gè)爺爺而感到幸福。爺爺這么愛我,我能不愛爺爺嗎?能不孝順爺爺嗎?
雨中五年級(jí)作文 篇9
母愛,是一縷陽光,照亮我的心房;母愛,是一句鼓勵(lì)的話,讓我重拾信心;母愛,是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛,是雨中的一把傘。
轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來接我。
放學(xué)了,雨仍是下個(gè)不停,校門口擠滿了來接學(xué)生的家長(zhǎng),可是我卻看不到媽媽的身影。
我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫呢!校門口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。
我剛準(zhǔn)備沖入雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動(dòng)的跑過去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來媽媽為了準(zhǔn)時(shí)接我,顧不上自己,一路小跑,沒想到卻來晚了一步。
我趕快躲在媽媽的藍(lán)格子雨傘下,我的心里有一股說不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽,向家走去。
回到家里,我身上基本沒濕,媽媽已濕了大半個(gè)身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開電暖扇,放到我跟前,還親切的問我:“冷不冷?趕快暖一暖吧。”雨,漸漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動(dòng)聽,媽媽的笑容是多么親切,慈愛!
人們都說:“父愛如山,母愛如海!眿寢尩膼,雖然不是什么驚天動(dòng)地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,像一條長(zhǎng)河,我在愛的長(zhǎng)河中長(zhǎng)大!
雨中五年級(jí)作文 篇10
“沙沙沙,沙沙沙”,貴如油的春雨,顆顆飽滿,勾起我對(duì)往事的回憶。
幾年前的一個(gè)夜晚,“微風(fēng)舞細(xì)雨”,晚風(fēng)祥和,細(xì)雨靜美?蓪(duì)我來說卻是風(fēng)吼雷鳴。期末小考結(jié)束了,我并不太擔(dān)心成績(jī)的好壞,而是在思索著小學(xué)六年的時(shí)光,再也無法挽回…
只記學(xué)校的大路被水沖壞,年幼無知的我不知如何是好,竟傻傻認(rèn)為雨一會(huì)兒就停。半小時(shí),我著急了,媽媽一定會(huì)來找我,而我又無法和媽媽聯(lián)系,一定會(huì)擔(dān)心我,雨如豆打,子彈般的雨點(diǎn)不經(jīng)禁使人心急如焚,我不由得放聲大哭,我的哭以早引不起任何人的注意了,可恰巧,今天王老師值班,她聽到我的哭聲,聞聲感到,很好奇我為何為不走,我把事情的來龍去脈告訴了老師,老師當(dāng)即決定送我到門房,那時(shí)我回家心切,也忘了對(duì)老師的敬畏,沒想就答應(yīng)了。
操場(chǎng)很大,足足400米平時(shí)200米都未能堅(jiān)持下來,我怎能經(jīng)得住這長(zhǎng)跑?只能慢走,走著走著,滿腳是泥,我看了老師一眼她的左肩膀都是帶著灰塵的雨印,衣服一會(huì)就成了一塊濕布。老師如母親,把傘打給了我,把雨點(diǎn)留給了自己。雨點(diǎn)沙沙,師生情長(zhǎng),老師給我一張借條讓我警務(wù)處等等母親,靜等母親,轉(zhuǎn)身,王老師早已消失在狂風(fēng)暴雨中,如今想來,我那時(shí)實(shí)在不太不懂事,王老師那嬌弱的身子怎能經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨?怪不得第二天上課時(shí)咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上,瞻望,我,看著新的風(fēng)景,憶起濃郁于心的師生情。
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