【實(shí)用】五年級(jí)伙伴作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
她，熱愛畫畫。我曾去過她的房間，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，書桌上堆滿了一張張畫，墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當(dāng)真不錯(cuò)：這邊的花兒躍然紙上，那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過，這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績，所以她的媽媽不阻止她畫畫。
超級(jí)歌唱家≥
“超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的，因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說： “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯�！备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，不過她唱起來歌來就一個(gè)“煩”字，她做作業(yè)也唱，害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一個(gè)超級(jí)自戀的人。
五年級(jí)伙伴作文 篇2
在學(xué)習(xí)生活中，筆、尺子、橡皮經(jīng)常與我們?yōu)榘椤？墒沁@么多零零碎碎的東西該放在哪里呢？聰明的人們冥思苦想，改了又改。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，終于成就了現(xiàn)在的文具盒。
我用過許多文具盒，但只是對(duì)你情有獨(dú)鐘。那是一個(gè)粉色系的鐵皮的可愛文具盒。它長21厘米左右，寬8厘米，厚2。5厘米。上面還有一個(gè)可供觀察的小窗。上面印著一個(gè)睜著一雙閃亮的大眼睛、穿著冰淇淋色的連衣裙，手持魔法棒的可愛小姑娘；在她身旁有一只很“囧”的大白熊，大白熊可憐巴巴地望著沒有雪糕的杯子，真惹人喜愛！
文具盒分為兩層，開始我把東西去全放到上面一層里。
時(shí)間久了，下面一層發(fā)脾氣了：“主人，你把東西都放上面去了，下面空蕩蕩的，感覺很沒有存在感�。 庇谑牵野巡糠帧靶值堋鞭D(zhuǎn)置到下層去了。別看我的文具盒整天無所事事，用處可大了呢！比如你先寫字時(shí)，把文具盒打開，筆馬上蹦出來，幫我把字寫成工工整整；你想畫線，直尺便出來，幫我鋪平“道路”；當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮自告奮勇，幫我擦干凈。我的文具盒十分耐用，用了一年還沒壞，換做別的早就“開花”了。
��！我心愛的文具盒，謝謝你，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！在燦爛的陽光下，你將會(huì)伴我走向新的征程！
五年級(jí)伙伴作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校舉行了50米跑步比賽，有些人臉上掛滿了笑容，有些人卻是一幅悲哀的臉色，好像是為沒跑而傷心的吧！大家到底跑得怎么樣呢？請大家看一看吧！
“丁零零，丁零零”。上課玲聲響起，我們大家排好隊(duì)走到了操場，等馬老師說完比賽規(guī)則之后，比賽馬上開始了。
隨著老師的一聲吹哨，只見戴深雙手?jǐn)[動(dòng)，四肢飛快，眼睛望著天空，好像要喊：“啊！小組第一名，我來了。”這個(gè)表情做完已經(jīng)跑完了一半。最后，他得了自己最最想要的名次——小組第一名。他快高興地不得不在地敲100個(gè)洞。
很多人跑完了，就到了調(diào)皮滑稽的王佳偉了。老師說：“預(yù)備，跑。”王佳偉就馬上撒腿就跑，只見他兩手快速擺動(dòng)，眼睛遠(yuǎn)視前方，像一只離了弦的箭一樣飛向終點(diǎn)，最后他得了小組第三名。
一大群人跑完了，該到我了，我不緊不慢地走到起跑線。老師說：“預(yù)備，跑。”飛快地跑了出去。跑著跑著，跟第一個(gè)已經(jīng)差了好多了，只見后面又趕上了一位。我心想：“這下我沒希望了�！贝蛩阋艞壍臅r(shí)候，突然，我想起了媽媽鼓勵(lì)我的話:“堅(jiān)持就是勝利，不要輕易放棄自已。”這時(shí)我咬緊牙關(guān)，沖了上去。我的速度快了，就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，沖鋒在戰(zhàn)場上，終于，一個(gè)個(gè)都被我打敗了�！皻W耶，我成功了�！蔽腋吲d地大喊起來。
奔跑吧！伙伴們，超越自己，不是一件很難的事，只要你努力，就會(huì)做到！加油！
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁，下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師問一首詩句的意思，全班都一頭霧水。這時(shí)，我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思，而且還十分流利，老師對(duì)他點(diǎn)頭稱贊，我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。
他不僅學(xué)習(xí)好，知識(shí)豐富，還是個(gè)非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴，于是向媽媽要了十塊錢給他，衣著寒酸的老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次，兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益，左拳右腳的打起來了，恰好老師和班長都不在教室。同學(xué)們無法勸解，都束手無策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學(xué)顯然有些不好意思，都停住了手，一場風(fēng)波就這樣平息了。
他就是這樣，一個(gè)充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我，激勵(lì)著我，教會(huì)我用一顆樂觀的心去面對(duì)生活。
我的小伙伴XXX，我有你這樣的朋友真自豪！
五年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一個(gè)好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個(gè)人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個(gè)“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時(shí)間，才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時(shí)我也沒聽見。
看了這些，你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰了吧，對(duì)啦，它就是我最喜愛的——書。
五年級(jí)伙伴作文 篇6
我有一個(gè)最要好的伙伴，她樂于助人。有一次，我的水彩筆用完了，正在發(fā)愁的時(shí)候，她大方地對(duì)我說：“一起用吧！”
她還愛看書。一次，她到我家來，向四周一望，大聲叫道：“哇！好多書啊�！彼炔患按嘏芟驎浚闷鹨槐拘≌f，不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，不過半小時(shí)，就跑過來說：“我看完了，快點(diǎn)考考吧！”我考了很多問題，她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看，寫得真棒，好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次，我們玩過家家，為了誰當(dāng)皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后，我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢？就是我以前學(xué)校的`同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來玩呢！
五年級(jí)伙伴作文 篇7
我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來了，它就會(huì)豎起耳朵來聽，它都豎起耳朵來聽，如果有人批評(píng)它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì)垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門員。
它的嘴里長著雪白而堅(jiān)利的牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)�，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì)就趴下來敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過路的人，沒有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了�？煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ肌Ｔ谖覀冞@個(gè)村里，我家的可可有了最“�！爸返拿雷u(yù)。
可可也很很通人性，因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會(huì)做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無言的好朋友。
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