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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-25 11:10:43 五年級(jí) 我要投稿

        精選風(fēng)景五年級(jí)作文匯總8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        精選風(fēng)景五年級(jí)作文匯總8篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          一年四季中有百花齊放的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,銀裝素裹的冬天?晌易钚蕾p的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

          初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣?!那剛露出笑臉的桂花,在樹(shù)媽媽的看護(hù)下茁壯成長(zhǎng),走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實(shí),它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來(lái)遠(yuǎn)方的蜜蜂前來(lái),它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn),讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過(guò)了……

          仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開(kāi)始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說(shuō):“我也熟了,快來(lái)摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農(nóng)民伯伯把它們收回家。

          深秋,漸漸涼了起來(lái)。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無(wú)私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

          秋天真美!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          北郡的風(fēng)景真美。

          北郡的樹(shù)很美。這里種著很多銀杏樹(shù),冬天來(lái)了,風(fēng)一吹,許多的銀杏葉子落下來(lái),像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹(shù),像一個(gè)個(gè)小孩子在成長(zhǎng)。

          北郡的草很美。太陽(yáng)照在小草上,小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來(lái),可是我看見(jiàn)了兩條提示語(yǔ),分別是:“守護(hù)一片綠,增添一分美”“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”,我停住了腳步。

          北郡的人很美。這里的人很喜歡運(yùn)動(dòng),他們?cè)诮∩砥鞑哪抢锝∩。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片,扔進(jìn)了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人的一生,都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。見(jiàn)過(guò)許許多多的美景,而這些美景將是我們一生中最美好的記憶,但是在我心里最是難忘,最是震撼的風(fēng)景就是那一面普通的墻,是我見(jiàn)過(guò)的最好的風(fēng)景。

          這面墻位于我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活?梢哉f(shuō),這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩!

          瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn),然后就有了我這個(gè)沐浴著陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。

          喲!這個(gè)可愛(ài)的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。

          看到了嗎,這張照片上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

          我10歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風(fēng)度,但已沒(méi)有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,裙擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我,面前的蛋糕上插著10支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……

          這面墻上的東西還有很多,但是它們都在告訴我一件事,那就是我家的幸福。我們一家的成長(zhǎng)記錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴哦度刻畫(huà)著幸福。在我的心中,它就是最美的風(fēng)景。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下大小不一的金斑,藍(lán)天上飄浮著幾縷輕紗絲的白云,這是西安給我的第一印象。在接下來(lái)的幾天中,我真正地走入了,走進(jìn)了這座魅力之都。

          陜西歷史博物館,他是最令我難忘的地方,它不僅雄偉壯觀,還古色古香,猶如一幅歷史的卷軸,待我們細(xì)細(xì)的品讀。在它的1號(hào)展廳內(nèi),我們研究了人類的起源,了解到從新、舊兩個(gè)石器時(shí)代的三個(gè)最明顯的不同,更進(jìn)一步深入了解到從夏開(kāi)始醞釀,在殷開(kāi)始發(fā)酵,而在周完美形成的青銅文明,不僅視覺(jué)得到了一種享受,還對(duì)青銅文明多了一份理解,興趣。而2號(hào)展廳則是讓我最迷戀之地,因?yàn)槟莾,有一塊皇后玉璽,是呂維皇后使用過(guò)的,也許你認(rèn)為它只是一塊普通的羊脂玉而已,可在我看來(lái),透過(guò)玻璃柜,在略有些昏暗的燈光的照射下,它折射出了一種神秘之彩,一種動(dòng)人之美,似乎再過(guò)千年,這種美,也依然不變,讓人為之怦然心動(dòng)。而一旁的一堆金餅,讓我兩眼放光。因?yàn),我可是個(gè)不折不扣的“小財(cái)迷”。3號(hào)展廳的隋唐遺物更是精美,可感覺(jué)奢侈風(fēng)已漸漸盛行,物品更多注重的不再是實(shí)用價(jià)值,而是一種裝飾。在“陜歷博”的短短半天之旅中,我也只能初步涉獵,而不能細(xì)細(xì)品讀,下次,我一定要一飽眼福。

          除了博物館,最讓我感興趣的地方就是小吃街了,在那兒,我可是一飽口福,吃得不亦樂(lè)乎。biangbiang面最讓我難忘不已,兩手指寬的面,再在其中加入各種配料,色味俱美,而陜西的油潑辣子也名不虛傳,倒上一勺在面中,讓人感覺(jué)似乎回到了長(zhǎng)沙,真是辣勁十足。

          西安,一座讓人難忘的城市,它既擁有著悠久的歷史,又不缺少現(xiàn)代氣息,她,是我心中最美的一道風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的.小花。

          它孤獨(dú)地站著,像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭,那個(gè)小小的淡黃的身體里,似乎有些無(wú)力地耷拉下來(lái)。

          “又是一個(gè)美麗而脆弱的生命,”我默默地想著,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。誰(shuí)會(huì)在意這樣的生命?

          晚上,一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黃色的花,嘆息道:它一定被大水沖走了吧,它斗不過(guò)死神的。是啊,多么弱小的生命!

          早晨,雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪,樹(shù)葉也七零八落地散著。然而,那花。對(duì),就是它!那看似弱小的花,卻依舊挺拔在那個(gè)角落,雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水!

          我無(wú)法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過(guò)這個(gè)夜晚,無(wú)法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中,是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

          我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人,遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來(lái)幫助。成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)不得風(fēng)雨,身心得不到磨礪。這樣的我,又談何成長(zhǎng)?

          我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花,儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量,與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

          一地的野花、小草,和一排排柳樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù),還有一叢叢矮灌木,組成了小區(qū)里一道道美麗的風(fēng)景線。

          春姑娘來(lái)時(shí),雖不是百花齊放,一切草木已充滿了活力。小草披上綠衣裳,戴著亮得像水晶一樣的露珠帽,從地下探出頭來(lái);小花們也穿著花瓣衣服,戴著綠葉首飾,從花苞房子里迫不及待地跑出來(lái),似乎要與其它姐妹一爭(zhēng)高下;樹(shù)哥哥與樹(shù)姐姐們?cè)鐪?zhǔn)備好了淺綠色的禮服,正一起翩翩起舞呢。

          夏哥哥來(lái)啦!他帶來(lái)了他的最佳搭檔——雨妹妹和太陽(yáng)哥哥,雨姑娘先下了一場(chǎng),頓時(shí),大樹(shù)與小草水靈靈的,青翠欲滴,鮮花也變得嬌嫩起來(lái)了。大雨過(guò)后,植物們都在洗彩虹浴,身上都有彩虹的顏色啦,不過(guò),大家怎么都覺(jué)得很熱呢?抬頭一看,原來(lái)是太陽(yáng)哥哥正在發(fā)出強(qiáng)烈的光在照射植物們呢。植物們熱得受不了,便求雨姑娘下一場(chǎng)小雨滅滅火,否則它們的葉子都得打卷兒啦!雨姑娘下了一場(chǎng)小雨,它們?cè)僖膊挥谩皽缁稹崩病?/p>

          夏哥哥得走了,秋姑娘來(lái)接班嘍。她帶來(lái)了一支有魔力的金紅色毛筆,這可是她的必備工具哦。只見(jiàn)她把毛筆一揮,哇!金黃色的大地與紅紅的落葉,多么美麗!她還帶來(lái)了豐富的禮物呢。那個(gè)禮物就是——蔬菜與果實(shí)。桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃梨……真是一個(gè)大豐收啊!農(nóng)民伯伯們都高興極了。秋姑娘還準(zhǔn)備了許多月餅,讓小白兔給植物朋友分發(fā),讓大家一起來(lái)過(guò)中秋節(jié)呢。

          冬爺爺踱著慢步向我們走來(lái),一夜之間,大地銀裝素裹,當(dāng)然,這件華貴的紗袍是雪妹妹送給它的,除了松柏,其它植物都在養(yǎng)精蓄銳,等待下一個(gè)春季的更華麗的綻放。而此時(shí),臨近圣誕節(jié),松樹(shù)被人們掛上了裝飾品與紅、綠、白的絲帶,成為圣誕節(jié)時(shí)歡樂(lè)的象征。

          我愛(ài)小區(qū)里的美麗風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

          學(xué)校是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們揮灑青春的圣地,學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地?偸窃谛袢諙|昇時(shí)來(lái)到學(xué)校,與燦爛的朝暾一同開(kāi)啟精神飽滿的一天,在夕陽(yáng)西斜的午后,帶著“大船入港”的豐富學(xué)識(shí)與校園內(nèi)一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在夕陽(yáng)余暉下,踏上歸家的路途。對(duì)學(xué)生而言,校園是我們的生活重心,與我們息息相關(guān)。

          瑯瑯的讀書(shū)聲,在無(wú)意間從教室的窗口緩緩流瀉而出,老師拿著麥克風(fēng)在講臺(tái)上滔滔不絕的傾囊相授,臺(tái)下的學(xué)生振筆疾書(shū)的在課本上記下要點(diǎn)……此時(shí)的校園是寧?kù)o祥和的,微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,吱喳的鳥(niǎo)兒在枝椏間跳躍,圍繞著操場(chǎng)的榕樹(shù)們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動(dòng),彷彿正手牽著手,環(huán)著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈,蒼翠茂盛的綠葉,為校園展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后,原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來(lái),三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑,球場(chǎng)上的龍爭(zhēng)虎斗更是不容遺漏,歡笑聲如涌泉般,不斷的從每個(gè)角落傳來(lái),這是青春活力的展現(xiàn),是專屬于校園里的動(dòng)態(tài)美。

          在這偌大的校園里,每個(gè)人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景,那里承載著大大小小的回憶,或酸或甜、或苦或辣,但都值得我們典藏。而在我的眼中,最動(dòng)人的風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹(shù)蔭下,不是閑靜自適的圖書(shū)館,更不是人來(lái)人往的小超市,而是書(shū)香氣息濃郁的教室,老師們?cè)谶@里將最好的知識(shí)傳授給我們,我們也在不斷的汲取新知中成長(zhǎng),為我們將來(lái)的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石;更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上,我們并不是一個(gè)人自身拼搏、單打獨(dú)斗,同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶,教室里除了我們努力向前的身影,也可瞧見(jiàn)同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫(huà)面,一間小小的教室,卻充滿著最迷人的風(fēng)景、最動(dòng)人的回憶,這是千金難買的名畫(huà),價(jià)值連城的黃金歲月。

          漫漫人生路途中,學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路,也是我們度過(guò)童年及青春的地方,校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般,只要見(jiàn)著了,便會(huì)自動(dòng)連結(jié)起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那滋味是人生中最甜美的,讓身為學(xué)生的我們,為學(xué)生時(shí)代留下最完美的注解。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

          渾身濕透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無(wú)家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪,躲藏于人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來(lái)過(guò)不了多久我就會(huì)著涼啊。想著想著,我不禁打了一冷戰(zhàn),街邊的果樹(shù)繁花朵朵,我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!

          我跑著跑著,深覺(jué)身后有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時(shí),我也覺(jué)得沒(méi)有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識(shí)的阿姨跟在我后面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問(wèn),你是怎么沒(méi)帶傘就跑出來(lái)的,我把事情的經(jīng)過(guò)向這位阿姨說(shuō)了一遍,于是這位阿姨說(shuō):“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說(shuō):“水門(mén)洞”正當(dāng)這時(shí)這位阿姨的電話響了起來(lái),“喂,噢,你好,世紀(jì)大飯店?好,我馬上就到!”

          這時(shí),那位阿姨對(duì)我說(shuō):“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢,也許是由于事情太突然,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我才想起向阿姨說(shuō)聲”謝謝”,而她已經(jīng)打車消失在我的視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來(lái),熱熱的,咸咸的,不知是雨還是淚……

          不過(guò)是一個(gè)素不相識(shí)的過(guò)路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛(ài)心烘干了我這顆原本潮濕而沒(méi)有希望的心。

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