精選我的五年級(jí)作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長(zhǎng)滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會(huì)兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人，可是，好景不長(zhǎng)，由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是，我又做出個(gè)大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復(fù)原樣了。
從此，便沒人知道了我的音訊。
我的五年級(jí)作文300字 篇2
在祖國(guó)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出了兩位偉大的詞人：納蘭性德與李煜。他們都有著一手絕妙好詞，但是他們的風(fēng)格卻截然不同，有著天壤之別。
納蘭性德是，能文能武，是清朝宰相明珠的公子，更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的詩(shī)詞有著一番獨(dú)特的腔調(diào)，那就是哀感頑艷、情真意切、感人肺腑，令人不忍流淚。因?yàn)樗膽偃宋吹�，愛妻去世使他受到了重�?chuàng)，造就了他的詞充滿了哀嘆傷悲。他用自己的文字向大家述說著內(nèi)心的惆悵，他的字里行間透露著熱愛祖國(guó)的濃濃心意。納蘭性德的詞風(fēng)凄切婉約，因此被稱為“千古傷心”詞人。
李煜是一位在中國(guó)詞史上占有一席之地的名人，他對(duì)琴、棋、書、畫一絲不茍，樣樣精通;唯獨(dú)對(duì)治理國(guó)家一竅不通，所以他被人們稱為“亡國(guó)之君”。他的詞也別有風(fēng)味，李煜的詞抒情，就是善于從生活實(shí)感出發(fā)，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。他的詞很深?yuàn)W，你隨意的看，根本看不懂他在訴說著什么;只有細(xì)細(xì)地品味，才能明白詞的真正內(nèi)涵。因此，李煜被后人稱為“千古詞帝”。
在中國(guó)的文學(xué)史上，納蘭性德與李煜都占有崇高的地位。所以，后人對(duì)他們的評(píng)價(jià)都非常地高。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
“恭喜你得了諾貝爾獎(jiǎng)！”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下傳來一片熱烈的掌聲。啊！太高興了，我獲得了這么高的榮譽(yù)，回頭想想，我獲得的成績(jī)離不開小學(xué)時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)��！
十五年前的一天，我正在小學(xué)五年級(jí)念書，班主任帶我們?nèi)ソ加�。途中，我發(fā)現(xiàn)小河里堆滿了垃圾，一個(gè)下水道正排出大量污水，我順著下水道望去，原來是一家工廠排出的污水。突然，一股嗆人的味道撲鼻而來，同學(xué)們不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老師，老師好像猜透了我的心思，對(duì)我說：“你看，哎！環(huán)境污染這么厲害，不知什么時(shí)候才能治理它們呢！”老師這番話把我激怒了：“不，以后我會(huì)發(fā)明制服人類破壞環(huán)境的藥！”老師笑著說：“好！我等你的好消息！”“嗯！”從此，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，大量讀取了有關(guān)治理環(huán)境污染的文章。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十幾年的努力，我成功了！我發(fā)明了制服人類破壞環(huán)境的藥——環(huán)保丸。人們服下這種丸子，就會(huì)自發(fā)地保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球媽媽，環(huán)保丸經(jīng)過了國(guó)家認(rèn)證。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)說：“我會(huì)由國(guó)務(wù)院統(tǒng)一免費(fèi)發(fā)給世界每一個(gè)人，使世界變得更加美麗！”你看，地球媽媽正露出笑臉，為我的成功而驕傲呢！
十五年后的我，將是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的棟梁之材！
我的五年級(jí)作文300字 篇4
“熊寧，女，出生于西安市�！边@就是我敬佩的人—熊寧，她是陜西人民的驕傲，也是中國(guó)人民的驕傲。
“熊寧以前在廣州找到了一份工作，每月領(lǐng)一萬元的白領(lǐng)。但是她不喜歡過這種生活，于是他們?cè)谖靼查_了家室內(nèi)裝飾公司。熊寧把開公司賺的錢除了用于吃、住，剩下的錢全做公益活動(dòng)�！毙軐�，她在廣州有兩條路，一是做白領(lǐng)，二是做公益活動(dòng)。平常人都選擇第一，但她選擇了第二。
“熊寧到了西安，每一周都去福利院做義工，幾周后幾乎天天都來做義工，六一節(jié)，她被評(píng)為優(yōu)秀義工�！痹谛軐幯劾铮⒆邮堑谝晃坏�。
“有一次，熊寧偶爾遇到一個(gè)人，他告訴熊寧，有一個(gè)村失學(xué)兒童很多，熊寧聽后，馬上到那個(gè)村去幫助他們，過了幾天，熊寧才回來。”熊寧是個(gè)好人，心靈善良。
“有一次，一個(gè)地方發(fā)生雪災(zāi)，熊寧去幫助那里的災(zāi)民，在路上，遭遇車禍不幸身亡，被她幫助的人都很傷心�！毙軐幩懒�，死的非常偉大。
熊寧雖然死了，但她幫助人的精神永駐人間，人們都學(xué)著她紛紛獻(xiàn)出了愛心。她讓我想到：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我的五年級(jí)作文300字 篇5
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng)，她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康，愛看課外書，最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會(huì)兒，姐姐終于把作業(yè)寫完了，可以玩了！可姐姐卻說：“我還不能玩！我還要學(xué)英語呢！”說著，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn)，我看見姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說：“對(duì)不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒有怪姐姐，反而，姐姐的'身影慢慢在我的腦海里高大起來。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。
巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師：丁老師
家長(zhǎng)感言：很高興孩子能參加這次活動(dòng)，我覺得，這次活動(dòng)非常的好，既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，又給她加大了努力，希望她能好好表現(xiàn)！加油！
我的五年級(jí)作文300字 篇6
對(duì)于未來的事許多人都暢想過，想到以后的飛機(jī)呀、汽車呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來的我。
想象未來的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家，因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的東西是針對(duì)自然利用的，之所以我對(duì)這個(gè)感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例，現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費(fèi)也很多。如果不找東西來替代，后果將怎樣？這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。
未來我還想當(dāng)一名畫家，因?yàn)檫@樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風(fēng)景記錄下來，供人們觀賞，讓人們足部出戶就能欣賞。
未來的我還想當(dāng)一名……
我未來想做的事情有許多，但只要對(duì)人們有益，是我樂于做的，同時(shí)我相信未來的我一定過得很充實(shí)。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來，天氣就灰灰的，想平時(shí)一樣，和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書，當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候，我走到好朋友身邊問好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞，我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來，過了一會(huì)兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會(huì)讀，便又去問他，可是他正在思考著數(shù)字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說我這么笨，才告訴我又不會(huì)了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問題，這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問的�？墒俏覅s沒有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的，我們每個(gè)人也有情緒，心情也會(huì)變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì)，我會(huì)等他把題做起再問。
【精選我的五年級(jí)作文300字7篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級(jí)我的作文3篇02-23
【精選】五年級(jí)我的作文6篇03-11
精選我的五年級(jí)作文九篇03-09
精選五年級(jí)我的作文5篇03-13
【精選】我的五年級(jí)作文匯編五篇03-06
【精選】我的五年級(jí)作文錦集八篇03-13
我的探索五年級(jí)作文02-13
【精選】我的五年級(jí)作文匯編七篇02-27
精選我的五年級(jí)作文錦集七篇02-23