【熱】春天五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春天五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天五年級(jí)作文1
春天也許真的像你們所說(shuō)的那么美好，當(dāng)然，只限于南方和中部這些地方。然而，北方就不一樣了。
我們這兒還是不算北方的，但“陽(yáng)春三月”對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是太“奢侈”了。怎么了？三月上旬還是要下幾場(chǎng)小雪。中旬是最可怕的，忽冷忽熱，前幾日脫下了棉襖，后幾日穿著毛衣被凍得像個(gè)冰棒。于是乎，即使春天來(lái)了，我也依然捂得像個(gè)粽子似的。下旬就相對(duì)好多了，可還是很冷，零下的氣溫依然繼續(xù)。
四月，春姑娘沒(méi)那么放縱了，冬季也逐漸離開(kāi)了。這時(shí)候差不多就暖和了，氣溫保持在0℃左右�；ㄟ�沒(méi)開(kāi)，草還沒(méi)綠，周圍死沉沉一片，但倒是能看見(jiàn)那么幾抹綠色。
四月二十幾號(hào)時(shí)，花開(kāi)了，這時(shí)候才叫壯觀呢——白色的山茶花，黃色的迎春花，粉色的桃花……不開(kāi)花的，也綠了一大片。春雨潤(rùn)如酥，這段時(shí)間會(huì)下幾場(chǎng)春雨，我便高興了——比看到滿眼的花還要高興——終于不用跑操了。溫度達(dá)到0℃以上了。一夜之間，春似乎又故伎重演了，怎么啦？像之前說(shuō)的三月中旬那樣，忽冷忽熱的。
五月份花基本上都謝了，差不多像夏天了，太陽(yáng)暴曬。因此我才會(huì)喜歡五月份，陽(yáng)光總是使我充滿活力。春天就要離開(kāi)了，夏天就要來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了。春天，請(qǐng)你走得慢一點(diǎn)，走得穩(wěn)一點(diǎn)，等到明年給北方一個(gè)陽(yáng)春做補(bǔ)償！
春天五年級(jí)作文2
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘來(lái)到了公園，公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。那里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像就是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。真就是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自我的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自我的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春姑娘也來(lái)到了小朋友身邊，你看，小朋友們脫掉了笨重的羽絨服，穿上了五顏六色的毛衣，拿著自已心愛(ài)的風(fēng)箏在田野上、操場(chǎng)上、河堤上放飛，跑來(lái)跑去，他們笑呀、叫呀、說(shuō)呀、唱呀，玩得可真開(kāi)心！
春天來(lái)了，春天來(lái)了！我愛(ài)美麗的春天！
春天五年級(jí)作文3
春雷一聲響，喚醒死氣沉沉的大地。春風(fēng)像一堆棉花吹過(guò)來(lái)，輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來(lái)，這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、濕潤(rùn)多雨的季節(jié)。
小鳥(niǎo)從溫暖的鳥(niǎo)巢里飛出來(lái)。它們好像憋很久，一出來(lái)就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥(niǎo)先來(lái)一個(gè)“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀?jìng)冇珠_(kāi)始“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥(niǎo)都來(lái)伴奏。
春節(jié)時(shí)，梅花就盛開(kāi)。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來(lái)。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭(zhēng)先恐后地綻放。它的花朵小小的，聞起來(lái)特別的香。不過(guò)它的花是往下長(zhǎng)的，感覺(jué)垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來(lái)有淡淡的清香，可愛(ài)極！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點(diǎn)像玫瑰，聞起來(lái)有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡(jiǎn)直就像奶油一樣。其他的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的，而白玉蘭卻是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹(shù)的葉子越來(lái)越大，還長(zhǎng)出一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí)；香樟樹(shù)的種子顏色越來(lái)越黑，個(gè)兒越來(lái)越大，表面越來(lái)越粗糙；柳樹(shù)悄悄地冒出嫩綠色的小葉子，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去；梧桐樹(shù)也爆出一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞，就像長(zhǎng)疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
春天五年級(jí)作文4
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來(lái)了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)腵脾氣太過(guò)暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來(lái)玩耍，只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息，紛紛跑出來(lái)玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
��！春姑娘來(lái)到人間，久違的春天來(lái)了！讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接她吧！
春天五年級(jí)作文5
她，來(lái)了！
站在湖光巖門(mén)口，我感到她正迎著柔柔暖風(fēng)，為我們的來(lái)到喚醒那片青綠的草坪；隨著瀟瀟雨點(diǎn)，為我們的到來(lái)獻(xiàn)上一簇美艷的鮮花；明媚的陽(yáng)光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時(shí)，“春意盎然”這個(gè)詞最能體現(xiàn)此景。
踏進(jìn)湖光巖，一幅幅典型的火山剖面，一湖如鏡的碧水，蒼勁有力的盤(pán)根千年古藤，形狀怪異的巖石便一一展現(xiàn)在我眼前。此時(shí)此刻，我眼前出現(xiàn)的景物，使我感到春的熱情、柔情、堅(jiān)強(qiáng)、美麗！
坐在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瑪珥湖岸上的石頭上，閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣，這仿佛是春天與我一起呼吸；再細(xì)細(xì)傾聽(tīng)湖水奔涌的聲音，這似乎是心靈的凈化；睜開(kāi)眼睛看著碧綠的湖水，享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外，更是春天寧?kù)o一面的體現(xiàn)。讓人不禁感到心曠神怡，心境開(kāi)朗。
沿著彎彎曲曲的階梯在行走，我不禁感嘆春的力量，山路兩旁樹(shù)木蒼勁有力，樹(shù)藤沿山路向上生長(zhǎng)，似乎要和我們同行，看誰(shuí)最快到達(dá)頂端。漫長(zhǎng)的階梯，一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎，不少人半路返回，他們堅(jiān)持不到最后，最終放棄一個(gè)欣賞美景的好機(jī)會(huì)。其實(shí)，蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎？最后我站在頂端俯視，雖然汗流浹背，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻另有一番滋味。
當(dāng)你播下種子后，如果好好種植，它一定會(huì)長(zhǎng)成最甜美的果實(shí)。雖然種植過(guò)程辛苦，但是得到果實(shí)的那一刻，你將覺(jué)得都是值得。
春天，其實(shí)正是一個(gè)播種的季節(jié)！
春天五年級(jí)作文6
送走了寒冬，我們迎來(lái)了溫暖的春天�？矗汗媚锝o小草們穿上了綠油油的新衣；給花朵們換上了五顏六色的彩裙；給城市增添了光彩。
大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們?nèi)乙黄鹜獬鲇瓮妗?/p>
我們先到公園里的小河邊尋找春天，欣賞春景。往下一看，只見(jiàn)河里一層層﹑一群群的魚(yú)兒自由自在地游著，小青蛙們?cè)诤扇~上跳來(lái)跳去，有時(shí)還“呱呱呱”地唱歌，河岸邊的柳樹(shù)枝條被春風(fēng)吹得翩翩起舞，多美�。�
還有許多人沿河釣魚(yú)、喂魚(yú)。我們看別人喂魚(yú)有趣，也買(mǎi)了一包魚(yú)食拋撒下河去給魚(yú)吃，喂魚(yú)沒(méi)多久，天下起了小雨。人們不但沒(méi)有設(shè)法避春雨，到是還看見(jiàn)一些小朋友冒著蒙蒙細(xì)雨種樹(shù)呢。也到是，春雨貴如油嘛，難怪朋友們要忙著種樹(shù)！
雨停后，迎面吹來(lái)的微風(fēng)給我們帶來(lái)清新的空氣，呼吸一口，令你心曠神怡。這時(shí)，許多燕子成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛過(guò)，邊飛邊“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停，它們好象為春天的到來(lái)而感到開(kāi)心，為美好的春天高唱贊歌。
我們欣賞了小河春景，離開(kāi)了公園，隨后去到了果園尋春。走進(jìn)果園，看到果園里許多樹(shù)都在開(kāi)花，不過(guò)，現(xiàn)在還不是開(kāi)花最熱鬧的時(shí)候，果樹(shù)枝頭大多是打上了花苞，綻開(kāi)的花兒們像和我們捉迷藏一樣，東躲西藏在葉子下，要是你不仔細(xì)去看，可是看不見(jiàn)的。
櫻桃樹(shù)上卻結(jié)了果。你看，櫻桃果紅得像紅寶石一樣，紅得耀眼，紅得誘人，風(fēng)中帶來(lái)的清香令我垂涎三尺。
今天的探春尋春，覓春賞春真是有趣！現(xiàn)在還是早春時(shí)節(jié)，到暮春時(shí)節(jié)我還準(zhǔn)備邀家人外出游玩，相信我們的仔細(xì)，會(huì)讓我們得到更有趣的發(fā)現(xiàn)。
春天五年級(jí)作文7
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到了公園，我第一眼看到了鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠，這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō)：“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們�！卑。∶S正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到了春天。
我又看到了桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺(jué)�？�！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎對(duì)周圍的春景有無(wú)限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞了春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽(tīng)著那陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
��！我找到了春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
春天五年級(jí)作文8
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，春天悄然而至，我們都還不知道，它就施展了無(wú)限的魔法！
他先將春風(fēng)和春雨叫了起來(lái)。讓她們滋潤(rùn)萬(wàn)物生，春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，春風(fēng)沙沙的吹，他們幫助春姑娘滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小草慢慢的、慢慢的從地里冒出了它小巧的頭，他長(zhǎng)滿了一望無(wú)際的草原、長(zhǎng)滿了巍峨的大山、長(zhǎng)滿的小河邊、長(zhǎng)滿了連綿起伏的高山，“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句難道不是對(duì)它最好的稱贊嗎？
接著醒來(lái)的就是柳樹(shù)姑娘了！柳樹(shù)姑娘隨著春風(fēng)的鼓舞，也扭動(dòng)了它那婀娜多姿的頭發(fā)，“碧玉裝成一樹(shù)，高萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句正好可以體現(xiàn)出來(lái)柳樹(shù)姑娘的美貌和它那漂亮的頭發(fā)！
迎春花和油菜花也來(lái)迎接春天了！迎春花、油菜花在田野里總是一片黃燦燦，獨(dú)霸一方�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句，正好可以說(shuō)明他們有多么黃。
蘋(píng)果花、梨花、李子花都是白色的，就好像下了一場(chǎng)雪，所有的東西都變成白色了！
小野花總是五彩繽紛的，有紅的、黃的、粉的、紫的、紅的似火、黃的似金、粉的像寶石一樣，花下成千上萬(wàn)的蝴蝶在花兒溫暖的懷抱里！
農(nóng)民伯伯們天天都這么辛苦，讓我想起了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”和“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于春”的詩(shī)句。
孩子們一到春天就會(huì)去學(xué)習(xí)、讀書(shū)因?yàn)椤吧賶巡慌Γ洗笸絺边�因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！
世界如果沒(méi)有孩子，就少了三分之二的美麗！讓我們從春天啟程吧！
春天五年級(jí)作文9
一年之計(jì)在于春，人間迎來(lái)了一個(gè)新的季節(jié)——春天。它充滿陽(yáng)光，它充滿希望。
嚴(yán)寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來(lái)。她路過(guò)的地方再也沒(méi)有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
我愛(ài)春天! 愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地上因?yàn)樗牡絹?lái)充滿了的生機(jī)，人們期待著它將帶來(lái)更多的希望。
春天五年級(jí)作文10
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物蘇醒了，春天似一位少女邁著輕盈而歡快的腳步悄悄的來(lái)到了我們的身旁。春風(fēng)拂面，春雨沾衣，春花爛漫，春水潺潺。春暉為詩(shī)歌增添亮色；春雨使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
她讓冰凍三尺的河水變成了一幅恬靜碧綠的畫(huà)卷，她讓寂靜無(wú)比的黑夜變成了一首熱鬧繁華的詩(shī)，她讓充滿嚴(yán)寒的白晝變成了一曲溫暖人心的歌。
于是，便有了“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠幅春上遠(yuǎn)林”的清晨；有了“遠(yuǎn)木隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明”的夜晚；有了滿面的春風(fēng)，有了潺潺的流水，有了飛舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣紅的花草。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美麗的事情便是坐在門(mén)外——感受春的溫度，觸摸春的氣息，品嗅春的芳香了。
春風(fēng)似一首詩(shī)，詩(shī)意濃濃。這首詩(shī)，寫(xiě)到了楊柳樹(shù)梢；這首詩(shī)，寫(xiě)到了河塘春筍；這首，寫(xiě)到了青草綠葉。
春雨似一首歌，旋律熟悉。這首歌，唱紅了山野；這首歌，唱綠了大地；這首歌，唱活了江水，唱開(kāi)了田間農(nóng)民的心扉。
春景似一幅畫(huà)，色彩鮮明。這首歌，到了江南是水墨畫(huà)，到了塞外是粉彩畫(huà)，到了江浙是水彩畫(huà)。
就讓春天的腳印踩在每個(gè)人的記憶里，就讓春天的故事演在每個(gè)人的心扉里，就讓春天的心聲吐出青春的顏色吧。
攜春，帶著春天去找永恒的徜徉；攜春，帶著春天去看燦爛的星光；攜春，帶著春天去自由飛翔。
春天五年級(jí)作文11
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！都準(zhǔn)備好了，就差你了！”五一假期，小伙伴已經(jīng)在急促地催我一起去栽花了�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我拿起工具，就飛速地向樓下奔去。
空氣清新萬(wàn)分，帶著一股泥土的芬芳味兒。陽(yáng)光柔柔地照在身上，也照著手中那一把把嫩而嬌的小花苗。
到了！經(jīng)大家實(shí)地考察，商議決定后，伙伴們來(lái)到一棵長(zhǎng)著翠青葉子的樹(shù)下，便開(kāi)始行動(dòng)了：挖坑的挖坑，填土的填土，澆水的澆水，個(gè)個(gè)干勁十足，忙得不可開(kāi)交，臉上都布滿了豆大的汗珠，而一棵棵小花苗在我們的精心栽種下也都住進(jìn)了新家。瞧！它們?cè)谒淖虧?rùn)下越發(fā)精神抖擻，嬌嫩欲滴了！美麗無(wú)暇的花骨朵兒在風(fēng)中輕輕搖曳，紅的、白的、黃的、紫的······無(wú)論什么顏色，讓人一看就頓生愛(ài)慕之情。一束陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)，透過(guò)那樹(shù)上青青翠翠而又稀稀疏疏的葉子，環(huán)繞的花兒填補(bǔ)了一地斑駁的圖案。小鳥(niǎo)兒來(lái)了，花蝴蝶來(lái)了，小蜜蜂來(lái)了······各種昆蟲(chóng)都紛紛被吸引來(lái)了，在“花環(huán)”上穿梭飛舞，這可真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”！一幅多么韻致十足的畫(huà)面呀！伙伴們看了又看自己的勞動(dòng)成果，都滿意、自豪地笑開(kāi)了花······
五月已是晚春了，竟可以在栽花處看到如此美麗迷人的春景。是勞動(dòng)！是勞動(dòng)構(gòu)成了美好的春天；是勞動(dòng)換來(lái)了開(kāi)心的笑臉。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者的春天，一定生機(jī)無(wú)限！
春天五年級(jí)作文12
白雪皚皚的冬天過(guò)去，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)。春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間，她一揮魔術(shù)棒，大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象，小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界，樹(shù)枝抽出嫩芽，在春風(fēng)得意的搖擺，泉水上的冰也融化，歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂(lè)曲……。大地上到處充滿的生機(jī)。
花園里，百花爭(zhēng)艷，有的全開(kāi)，露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小花蕊，有的半開(kāi)著，好像還羞羞嗒嗒的；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)。它們開(kāi)得那么美，好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中，有幾只勤勞的小蜜蜂，在忙著為鮮花傳授花粉呢！
“轟隆隆”的春雷打起來(lái)，緊接著，下起春雨。在“嘩嘩”的春雨中，天空閃出一道道光紋，這是春的樂(lè)團(tuán)表演來(lái)，春雨有節(jié)奏地主唱，春雷打起響亮的大鼓，閃電彈奏起吉他，大地上到處是一派生機(jī)。在雨露的滋潤(rùn)下，所有生物都在生長(zhǎng)，似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動(dòng)。
漸漸地，雨停，整個(gè)世界像是被沖洗一番，清新而又干凈。天邊出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，這一刻，萬(wàn)物在春姑娘的召喚下，更加春潮涌動(dòng)，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里每一個(gè)顫動(dòng)的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢？于是，我把我還沒(méi)吃完的早飯分開(kāi)放在地上，再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是，螞蟻們紛紛聚到餅干和饅頭的周圍，有的開(kāi)始推餅干渣，有的推起那小半塊饅頭，還有的東跑跑、西跑跑，碰到同伴歡快地用觸角碰碰，好像在交流什么信息，又好像在為同伴們加油呢！它們都向草叢的另一邊爬去，我緊跟著，看著它們馱著食物鉆進(jìn)一個(gè)小洞。我想，那肯定就是這些螞蟻的窩�？粗@些從食物到螞蟻窩之間來(lái)來(lái)回回忙碌的小螞蟻，我真佩服它們的勤勞！
春天五年級(jí)作文13
往年的幼稚，詮釋了如今的青春。回望那些陽(yáng)光燦爛的春天，嘴角有了那一抹難以言明的微笑，第十六個(gè)春天，我同樣愛(ài)它。
年少無(wú)知，我步入學(xué)堂。陌生的氣息圍繞著我，眼神交錯(cuò)。漸漸與你們熟悉，我發(fā)現(xiàn)你們的笑竟成為了我心中那一朵花盛開(kāi)的甘露，喜歡看著你們笑，我會(huì)變得舒心。第一年春天是在學(xué)校度過(guò)，我發(fā)現(xiàn)比往年更有樂(lè)趣，有你們陪伴著我。童年無(wú)忌，其實(shí)就是把小孩說(shuō)的話當(dāng)做笑話，可正因?yàn)檫@些笑話，我的回憶至今會(huì)被它們填滿。
轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的最后一個(gè)春天，你說(shuō)你舍不得，那純屬口頭吧，正在分開(kāi)的時(shí)候你何曾不一個(gè)人躺在床上沾沾自喜，你想，終于要從新開(kāi)始。而真正的，卻是和我從小吵到大的死黨，見(jiàn)面就吵，生氣就吵，無(wú)時(shí)不吵。就算之后遇見(jiàn)，那還是繼續(xù)吵，直到兩個(gè)人都忍不住了，再大笑。
彷彷徨徨就走進(jìn)了青春這倆字，往年的無(wú)知都不見(jiàn)了，換來(lái)了懵懂。突然變得喜歡獨(dú)立，好姐妹什么的都沒(méi)有了，只是喜歡沉浸在自己的世界里。我說(shuō)青春像海，從不曾懷疑天的藍(lán)，孩提時(shí)代喜歡揚(yáng)著腦袋看天，以為天的本色是藍(lán)色，再看著鳥(niǎo)那么無(wú)拘無(wú)束的飛，眼神中流露的渴望，是我曾有過(guò)的。
春天總會(huì)讓我想起這些。
我的第十六個(gè)春天，又會(huì)有哪些我喜歡的和我不喜歡的。
再看著天，也變成了青春的顏色。
春天五年級(jí)作文14
冬爺爺喘著粗氣走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。星期天，媽媽帶著我和弟弟去尋找春天。
剛出家門(mén)，和風(fēng)迎面撲來(lái)，雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)涼意，卻沒(méi)有了冬日里的刺骨冰冷。太陽(yáng)暖融融的，笑瞇瞇的看著我們，發(fā)出有點(diǎn)耀眼的光芒，不再是慘白慘白的。街上的行人很多都是“輕裝上陣”，脫去厚厚的棉衣，換上輕薄的春裝。還有一些姐姐阿姨穿上了裙子，在早春里成了一道亮麗的風(fēng)景。
一路走來(lái)，鳥(niǎo)兒不停的在唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們歡唱�！碧炜罩胁粫r(shí)飛過(guò)黑黑的燕子，弟弟看到燕子開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳的唱起了他的兒歌：“小燕子，穿新衣、、、、、、”媽媽說(shuō)弟弟就是一只可愛(ài)的小燕子，是春天里第一只來(lái)到我們身邊的燕子。
路邊的樹(shù)一眼望去，隱隱約約似有點(diǎn)點(diǎn)綠意，靠近一看，可不是嗎，嫩芽點(diǎn)點(diǎn)，似出不出的，如果不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)。樹(shù)都發(fā)芽了，花呢？再看看綠化帶里的花，喲！也發(fā)芽了，玫瑰甚至還長(zhǎng)出了小小的葉子，弱弱的，在風(fēng)中搖擺，好似幼兒園小班跳舞的孩子。再看右邊那一片草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片一片的嫩綠，走近仔細(xì)看，是可愛(ài)的小草調(diào)皮的在那里探頭探腦呢！
墻邊的迎春花開(kāi)出了金黃的一片，我輕輕的把它捧在手里，感受這春天里開(kāi)的第一種花，又叫報(bào)春花的寶貝！春暖花開(kāi)，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我的眼睛里、、、、、、”歡快的哼著歌，感受著春天的氣息！
春天五年級(jí)作文15
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！
花園里，一簇簇的花兒都開(kāi)放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚(yú)小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！
我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)局蟮�，白云也緊挨著太陽(yáng)。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來(lái)的時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤(rùn)大地母親和世間萬(wàn)物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。
我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來(lái)放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來(lái)抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！
春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！
在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！
【【熱】春天五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
春天的童話作文【熱】12-22
【熱】春天的童話作文12-22
春天小學(xué)五年級(jí)作文03-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文【熱】03-05
五年級(jí)寫(xiě)景作文【熱】02-26
【熱】五年級(jí)敘事作文03-14
春天的桃花五年級(jí)作文02-28
五年級(jí)童年趣事作文【熱】03-16
【熱】五年級(jí)童年趣事作文03-16
精選春天的五年級(jí)作文六篇03-16