讀書的樂趣五年級(jí)作文(精選26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書的樂趣五年級(jí)作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 1
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識(shí)。
書可以使人頭腦充實(shí),可以把一個(gè)懦落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也可以把一個(gè)愚笨的變成一個(gè)聰明的人。沒錯(cuò),高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯!彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。
當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時(shí),我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)時(shí)空,沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),我好像就在他旁邊跟他一起動(dòng)手?粗nD,我也會(huì)拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時(shí)間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時(shí),媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對(duì)我說:“該吃飯了,不要再看了!甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。
還有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的`《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動(dòng)了,他居然能不受其他八個(gè)巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險(xiǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良,有愛心的巨人。
突然,門鈴響了,原來是同學(xué)的媽媽回來了,我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了,我放下書連忙向家里跑去。
從此,我與書成了形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R(shí),讓我增長(zhǎng)智慧,還讓我懂得了無(wú)數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 2
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“熱愛書吧――這是知識(shí)的源泉!”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@些名言都是愛讀書之人留下的千古名句。從這些名句中,難道我們還不能領(lǐng)略讀書的重要性嗎?
記得我幼小時(shí),不愛讀書,媽媽就用一種“殘酷”的方法,在我的.臥室里貼許多報(bào)紙,讓我每天面壁讀報(bào)兩小時(shí)。前兩天,我寧肯閉著眼也不愿學(xué),到了第三天,我突然覺得閉著眼還不如好好看呢。于是,看著看著,發(fā)現(xiàn)里面的故事很好看,我就讀了起來。
印象最深的是一篇《演講的題目》,里面講的是:小吉克想和爸爸玩,因爸爸很忙,就故意把一張撕碎的地圖丟給他,讓他拼好。僅僅幾分鐘的時(shí)間,小吉克就拼好了。爸爸很奇怪,就詢問他原因。小吉克說:“我把地圖反面的人物畫像拼好,反過來,地圖不就拼好了嗎?”爸爸聽了說:“太好了,兒子,我終于找到演講的題目了!边@篇文章告訴我們,要從不同的角度看問題。讀書,讓我明白一個(gè)人生哲理,難道這不是樂趣嗎?
在沒有愛上讀書之前,我的成績(jī)?cè)诎嗬?0名后,愛上讀書后,我的成績(jī)提高到班級(jí)前10名。同學(xué)們驚訝于我的變化,紛紛跑來問我原因。得知是讀書的緣由后,他們也開始喜歡讀書了,我們還一起辦了借書證。讀書,讓我遇到了志同道合的朋友,一起收獲了友誼,難道這不是樂趣嗎?
讀的書多了,積累的好詞好句就多了。記得有一天晚上,突然有了靈感,我一下子從床上跳起來,顧不得穿外套,徑直跑到書房,一口氣寫了一篇文章。媽媽幫我投稿給某微信平臺(tái),居然通過審核并發(fā)表了。這便是我的處女作《書緣》。之后,在緊張的學(xué)習(xí)間隙,我的《幽默的回答》又相繼發(fā)表,我別提多開心了!讀書,讓我自信滿滿,還有一種成就感。這難道不是樂趣嗎?
讀書,可以增長(zhǎng)智慧;讀書,可以開闊視野;讀書,可以讓人把所有孤獨(dú)寂寞的時(shí)光都變成巨大的享受。這便是讀書的樂趣!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 3
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經(jīng)到了睡覺時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應(yīng)著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢?好奇心讓我無(wú)法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里,我看到了賣火柴的'小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的丑小鴨,我鼓勵(lì)它:“可愛的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著,幸福著……
我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內(nèi)容的書,比如:科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí);優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶我們的情操,還能給我們帶來無(wú)窮的樂趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 4
我是從上二年級(jí)才對(duì)書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開始讀一些不帶拼音的了,F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì),我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績(jī),使我非常的'驕傲。
讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無(wú)限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字,為祖國(guó)出生入死,連金兀術(shù)也說 撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非?上,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng),也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長(zhǎng)知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋中盡情的地遨游吧!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 5
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚……交上朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
童年時(shí)代
走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我,看著它們,我領(lǐng)略別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)頍o(wú)盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)我如何熱愛他人、熱愛生命!
書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!
少年時(shí)代
跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的'》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)思考!白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。
驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實(shí),享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 6
保爾,眾多苦難的集合。
嚴(yán)冬來了,幾十萬(wàn)的居民只能聽任嚴(yán)寒的擺布。要想把燃料運(yùn)到車站,就要修一條通向伐木場(chǎng)的輕便鐵路。他們組成了一支四百人的筑路隊(duì),兩周一換班,保爾也是其中的一員,還擔(dān)任了小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。大家就住在車站附近的一個(gè)只有空架子的石屋里。吃的最差,由于條件太艱苦,工程隊(duì)有十幾個(gè)人都逃跑了,這使工作越來越辛苦。沒有人換班,他們只能繼續(xù)工作。保爾的鞋底掉了,已經(jīng)不能再穿了,幸好廚子給了他一只舊套鞋。天越來越冷,保爾染上了可怕的腸傷寒,但他仍用他的身體抵抗著,連續(xù)五天的工作后,他支撐不住倒在了車站,幾小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn) ,他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)人了,不得不被送回家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)養(yǎng)病。臥床一個(gè)月后,他第四次跳過了死亡的門檻,慢慢好了起來。保爾又回到了鐵路工廠。在車間里當(dāng)了一名電工,他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的'難關(guān)。工作之余他又去讀書,他覺得自己的精神世界越來越充實(shí)。由于團(tuán)支部委員菲金違返規(guī)定弄壞了一個(gè)貴重的美國(guó)鉆頭,大家要開除他,而茨葦鐵耶夫要留住他,保爾又一次站出來發(fā)表了意見,并得到了大家的支持開除了菲金,保爾也擔(dān)任了政治教育部長(zhǎng)一職。他為了以后的工作,耐心地給茨葦鐵耶夫分析情況,他們最終消除了誤會(huì)。
在烏克蘭代表團(tuán)的會(huì)場(chǎng),保爾又遇見了已是中央委員會(huì)委員的麗達(dá),麗達(dá)沒想到保爾經(jīng)過這么多磨難后還能活著,真是又驚又喜,她現(xiàn)在已有個(gè)小女兒了,保爾真誠(chéng)的祝福她。這再一次證實(shí)了保爾的堅(jiān)強(qiáng),和他的工作態(tài)度,他寧可自己累倒也不愿耽誤工作。而我們有一點(diǎn)小病,不舒服了就不去上學(xué),還要老師同學(xué)照顧,真是不應(yīng)該,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 7
讀書給我?guī)淼臉啡ず芏唷Mㄟ^讀書,我知道了一些英雄偉人的事跡,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我從小就非常喜歡歷史,于是每天閑暇之時(shí),閱讀歷史故事便成了我必做之事。在我家,有關(guān)歷史方面的書籍也很多,什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等,都是我比較喜歡的書,從中我還真長(zhǎng)了不少見識(shí)呢。其中我最喜歡的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦,那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你知道中國(guó)各個(gè)朝代的開國(guó)皇帝都是誰(shuí)嗎?這個(gè)呀,我可是最清楚不過啦,而且我還知道他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開國(guó)皇帝——愛新覺羅努爾哈赤,也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了,他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的.性格,正是這種性格幫助他統(tǒng)一女真,建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí),他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利,他的地利就是帶領(lǐng)軍隊(duì)攻下大明的遼陽(yáng)、沈陽(yáng),所以說他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自己。己和就是自己戒驕戒躁,再加上其壽命之長(zhǎng)。因此,努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇,贏得最終的勝利,成為大清的開國(guó)皇帝。
當(dāng)然,這只是一個(gè)小例子啦,在中國(guó)歷史上還有許多有趣的故事呢。你知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎?還有,秦王李世民是如何使用"興唐計(jì)"的?少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢?這許多的許多,你就盡情的去書中尋找答案吧。
俗話說得好:書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈,連媽媽都說我快變成歷史小博士了呢!朋友們,如果你想知道的更多,那就跟我一起去書的海洋中徜徉吧!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 8
古人常說“書是人類進(jìn)步的階梯”,是呀,是書帶領(lǐng)我們不停的前進(jìn)。
媽媽也常激勵(lì)我讀書,可我只是看一些漫畫書,因此媽媽非常的傷心,而那一次,我變了,變得愛看有字的書了。
那是一個(gè)星期天的早晨,我非常不情愿地跟著媽媽來到了圖書館,媽媽告訴我說:“你喜歡看漫畫,漫畫也是一則則的故事,而有字的'書是更有趣味的故事”,對(duì)呀,我怎么就沒有想到呀!這時(shí)媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書,《媽媽,我愛你》、《父母不是我的傭人》、《壞人見了,都怕我》等,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“這幾本書肯定會(huì)激發(fā)你的靈感的”。我拿起了一本書看了起來,沒想到這么有意思,剛看了幾頁(yè)我就著迷了,“哇,小米得了胃炎,要做細(xì)胞移植,可媽媽太胖了,細(xì)胞脂肪太多,不適合移植,所以小米媽媽就開始了減肥,可不能吃減肥藥,所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈,每天只能吃半個(gè)饅頭”,真是一位偉大的母親!當(dāng)我看得入迷時(shí),響起了媽媽的聲音:“楊子揚(yáng),快走呀,圖書館要關(guān)門了”,我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)了,我讓媽媽買下了這幾本書,媽媽笑了笑說:“就怕你不愛看這些書”,我聽了以后,發(fā)誓一定會(huì)看完的,于是媽媽笑了笑付了錢,將這幾本書買了下來,我們高高興興的回家了。
以后的日子,我經(jīng)常與書相伴著,媽媽為此也給我買了許許多多的書。
暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),第一天,營(yíng)長(zhǎng)說要把手機(jī)、書、錢等東西交給他,可是我心里有一百個(gè)不情愿把書交給營(yíng)長(zhǎng),于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓(xùn)練,只有晚上有時(shí)間,晚上我就會(huì)用手電筒躲在被子里看書,雖然里面非常悶熱,但是書中的故事情節(jié)還是吸引了我。
“書中自有黃金屋”是呀,每本書中都藏著一些奧秘、有無(wú)窮的知識(shí),我喜歡看書。
因?yàn)槲乙恢笨磿,現(xiàn)在也成為“四眼家族”中的一員哦!
讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 9
暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點(diǎn)星光,皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺(tái)頭,拿一本書,伴隨著月光和星光來讀書,是多么美的一種享受啊!
中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的.,一個(gè)個(gè)文字組成一句句話,一句句話又組成一篇篇文章,在讀書的同時(shí)吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!
書可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書,閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡(jiǎn)直只微不足道,為什么要為此而憂愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進(jìn)的道路嗎?不!困難是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),沒有困難就不可能成功,就像書中的作者一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,終有一天你會(huì)迎來成功的署光!
古代詩(shī)人曾說過“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書中自有黃金屋。”通過讀書,我們不但可以學(xué)會(huì)生存和做人,更有助于提高我們的寫作水平。在業(yè)余時(shí)間,拿一本課外書來讀一下,消譴一下時(shí)光,讓自己疲倦的大腦放松一下,同時(shí)又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂而不為呢?
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書,才能進(jìn)步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點(diǎn)時(shí)間,找本好書,來品味一下,讓自己的思想傲游在書的海洋里,去享受讀書的樂趣!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 10
讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學(xué)到無(wú)限的知識(shí),也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發(fā)著書的清香。很小的時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動(dòng)人的歌聲。
背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無(wú)窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內(nèi)容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報(bào)國(guó)之志,卻慘遭流放的無(wú)奈,高唱“世人皆醉,而我獨(dú)醒”憤然投江的千古悲歌。
我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個(gè)面對(duì)挫折而不退縮的女作家,她的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我。假期的時(shí)候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動(dòng)形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時(shí)仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬(wàn)丈又無(wú)可奈何。書籍真的`好像一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī),帶我穿越時(shí)空,在古代和現(xiàn)代,在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間遨游,令我流連忘返,享受無(wú)限的樂趣。
成長(zhǎng)的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽(yáng)光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽(yáng)光,不再冷漠,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 11
教育家說,書是智慧的鑰匙。政治家說,書是時(shí)代的生命。我卻說,書是文明的長(zhǎng)生果。書就像我的好朋友,每天陪伴著我。
星期天,媽媽帶我到圖書館買書。到了四樓,我就像一匹餓狼,拿起一本好書就看了起來。直到我感覺眼睛有點(diǎn)累時(shí),就仰一仰頭,卻媽媽不見啦。
“媽媽去哪啦?”我自言自語(yǔ)。
我放眼四望,找不到媽媽的身影。我一下子慌了,從一樓到五樓找了一遍還是沒找到。我只好沮喪地回到原處,希望媽媽能再回到這里找我。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),媽媽就在四樓的書柜旁。原來我看書太入迷了,竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽就在這里沒有離開。
每次放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一放,拿起從學(xué)校借來的書,津津有味地看起來。
不一會(huì)兒,媽媽說:“你作業(yè)寫完沒?”
我說:“沒!
我拿起書包上樓寫作業(yè)了,可心里還記掛著我心愛的.書。終于,我寫完了作業(yè)。我又開始看書,一直看到9:30。爸爸讓我上床睡覺,我也只好上床睡覺。但是我手里拿著手電筒,藏在被窩里接著看起書來。
第二天,我打著哈欠起了床。媽媽看到我,吃驚地說:“慧慧,你怎么有黑眼圈了?”
“!是嗎?”
我一照鏡子,果然有黑眼圈 。
媽媽知道我因?yàn)榭磿X太晚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“ 慧慧,你愛看書很好,但是也要注意健康。”
現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書,《我的同學(xué)是班長(zhǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《爸爸我要錢》、《都是周記惹的禍》、《老天會(huì)愛笨女孩》、《笑貓日記》
書就是我一生的伙伴。我寂寞的時(shí)候,書給我?guī)砜鞓罚o予我知識(shí)。我可以一日不吃飯,但不可以一日無(wú)書。 我就是愛看書的——小書蟲 。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 12
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)圣杜甫對(duì)讀書的至深感悟!皶侨澜缛祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品!薄(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞對(duì)書更是高度贊譽(yù)。在我的眼里,書是一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋里暢游;書是一把鑰匙,讓我打開智慧的大門;書是一雙翅膀,帶我在文學(xué)的殿堂里自由遨游。讀書,是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識(shí)的養(yǎng)料。
《三國(guó)演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽……可媽媽反對(duì)我看閑書,只讓我看學(xué)習(xí)方面的書。便把此書收在收柜的最高層,以防我拿到。
有一天,我獨(dú)自在家翻箱倒柜,想找到《三國(guó)演義》,可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來,眼睛卻環(huán)顧四周。哦,一定是藏在書柜的最頂層了。我不禁有些欣喜,可轉(zhuǎn)念一想:書柜那么高,差不多有兩米多高,我身高才只有一米三呢。怎么拿得到?有辦法了,我拿來一把高椅子,放在書柜旁,踩上去,輕而易舉地就拿到了。
類似這樣的`讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書,但我更注重讀書方法。
讀書,我首先看內(nèi)容提要和目錄,然后讀兩三遍。讀的同時(shí),我會(huì)積累一些好詞好句,如果有的段落十分精彩,我會(huì)把它背下來。我也會(huì)隨時(shí)隨地做批注,把自己的感想及時(shí)地寫下來。最后,我會(huì)在讀書登記本上寫下自己的讀書心得,再找出這本書的精髓所在。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟(jì)天下民眾。因?yàn)橛辛藭,所以我們的生活多姿多彩,因(yàn)橛辛藭,所以我們的成長(zhǎng)歷程充滿了歡愉。
我在濃濃的書香中尋找樂趣與知識(shí)。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 13
書籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的.長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛大自然,熱愛這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 14
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。是呀,書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我?guī)淼臉啡,那可是如滿天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級(jí)時(shí),我很不愛看書,除了一些漫畫。每當(dāng)父母要我看書時(shí),我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書日時(shí),送了我一本《非法智慧》,并讓我多讀文字類的書籍,這樣才能收獲更多知識(shí)!昂,我才不信呢!”我在心里暗想,便把書丟在一旁。過了些日子,我在作文上遇到了困難,老師說我寫得不夠生動(dòng),應(yīng)該多看書,積累優(yōu)美詞句,再不看書會(huì)跟不上學(xué)習(xí)的。爸爸媽媽也總是批評(píng)我不看書。老師的教導(dǎo),父母的批評(píng),讓我不得不看書。
那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的,我越讀越入迷,發(fā)現(xiàn)書中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個(gè)自己。我能在書中盡情傾吐自己的'心思和煩惱。通過這本書,我開始渴望看更多的書。我發(fā)覺,是這本書開啟了我讀書的道路,建成了我和書之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書,那書中的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識(shí)啟發(fā)了我,使我慢慢成長(zhǎng)。由于我積累的好詞好句越來越多,寫作文時(shí)茅塞頓開,一種快樂洋溢上心頭。通過讀書,我提高了自己的寫作和閱讀能力,還不時(shí)受老師表?yè)P(yáng),我真正體味到了書給我?guī)淼目鞓罚?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,也越來越愛看書,我的書架上已有200多本書了呢!閑暇時(shí),喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,任意倘佯在書的世界,暢快淋漓!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 15
俗話說的好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書,”又如讀萬(wàn)卷書,下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來說,也是一種樂趣。
我愛讀書,不過這都?xì)w功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī)詞了,這也使我愛上了書籍,發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要讓書的知識(shí)充滿我的人生。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀懂了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”的豪邁之情,讀懂了讀杜浦的“白發(fā)搔更短,渾欲不勝簪,”的憂國(guó)思家之情,讀懂了陶淵明:“不威武子貧賤,不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩(shī)詞,都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識(shí)和坦然。
一直到上了小學(xué),那些古詩(shī)詞,還有無(wú)聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《丑小鴨》……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人而又樸實(shí)的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗;《三重門》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還是我的一位老師。有一天下午,我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家,我開始疑惑了,螞蟻好好地為什么要搬家呢?于是我請(qǐng)教了我的一位知識(shí)豐富的:“老師” ——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于,功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來啊,它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛,要把物品搬到高處,才不會(huì)潰爛與損壞了。
書增長(zhǎng)了我的知識(shí),書開闊了我的視野,書為我打開了成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 16
小時(shí)候我就喜歡聽著媽媽的故事,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從那時(shí)起,寶貝我便明白了什么是兇惡和善良,什么是正義和邪惡。有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,有時(shí)我會(huì)為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面。
在我上幼兒園之后,就喜歡自己讀繪本。每天放學(xué)我都會(huì)跑到圖書館等媽媽,一邊看書,一邊找書,我總能找出一大堆書。每一本繪本,每一個(gè)故事,都是美好的。我都會(huì)隨著主人公的步伐走,我仿佛就變成了他,他就變成了我。一直到媽媽來了,我才依依不舍地把書一本一本放回去,才一步三回頭地跟媽媽走了。
上四年級(jí)之后,我每個(gè)星期都會(huì)去書店看書。我喜歡書店的寧?kù)o。在書店,我能放下所有的煩惱,忘掉外面的嘈雜,忘掉所有的煩心事,在書的.海洋里乘著小船漂泊,尋找新的彼岸。仿佛世界上只剩下我一個(gè)人,時(shí)間仿佛都靜止了。不知不覺天黑了,書店的日光燈亮起來了,我才依依不舍地放下書,走出書店。
我每次看書都能走進(jìn)書的世界,與主人公一起哭,一起笑,書中的世界的確十分精彩。寓言故事,簡(jiǎn)短的故事里蘊(yùn)含著深刻的道理;優(yōu)美的散文,帶我領(lǐng)略了美麗神奇的大自然風(fēng)光;長(zhǎng)篇小說,帶我見識(shí)了百態(tài)的人生。所以只要手里有書,我就常常忘記了時(shí)間。
在我孤單的時(shí)候,書是陪伴我的朋友;在我難過的時(shí)候,書是安慰我的朋友?傊x書的樂趣就是讓我交了許多知心的朋友。讀書的樂趣就是讓我的生活變得多姿多彩,更加有滋有味。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 17
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍杏袦Y博的知識(shí),豐富的感情,所以,多看書是非常有益的。
三年級(jí)時(shí),班上非常流行《查理九世》,因?yàn)椤恫槔砭攀馈防镉性S多恐怖的冒險(xiǎn),讓大家越看越想看。
有一天,媽媽給我買了一套《查理九世》,還沒等媽媽說話,我就拿著書飛快地翻閱著,內(nèi)容非常精彩,引人入勝。
我每時(shí)每刻都想看書,就是一秒鐘我也不放過,盡量減少吃飯、做作業(yè)、睡覺的時(shí)間用來看書。
有一次,我正看到精彩的地方,可是媽媽卻過來把書收走了,說已經(jīng)很晚了,要睡覺了。我只好乖乖地躺在床上,可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節(jié)了,看外面的燈已經(jīng)關(guān)了,猜想媽媽應(yīng)該睡了,我躡手躡腳地來到外面,快速尋找《查理九世》,媽媽把書放在哪兒了?再找一遍,原來放在沙發(fā)上了,終于拿到了,我回到房間,又津津有味地看起來,看了不知多長(zhǎng)時(shí)間,門突然開了,媽媽站在門后,我嚇了一大跳,快速合上書,嗖的.鉆進(jìn)被窩,媽媽門上門的時(shí)候說:“罰你一個(gè)星期不許看《查理九世》!”天啊,一個(gè)星期不能看《查理九世》!
這個(gè)星期怎么過得那么慢呀!我下次再也不敢背著媽媽看書了!
讀書中處處充滿了樂趣,處處詮釋了悲歡離合。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 18
“書中自有黃金屋”。這句話說得好,在成堆的書中,一定能尋找出用知識(shí)累計(jì)而成的黃金屋。書是知識(shí)的源泉,品味它,你將趣味無(wú)窮;聆聽它,你將受益終身。
當(dāng)你讀著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你是否覺得有一股浩然正氣凝聚在你的心中;當(dāng)你讀著“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”時(shí),是不是有一種“一身豪氣,義薄云天”的感覺?;當(dāng)你讀著“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”時(shí),是不是在感慨李清照晚年的'悲慘生活?
是啊,中華民族五千多年來的歷史長(zhǎng)河中,能流傳到如今的優(yōu)美詩(shī)詞,怎能不使人回味無(wú)窮呢?
同樣,閱讀國(guó)外的名家小說也是受益匪淺啊。比如說法國(guó)著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,這篇小說寫得很精彩。羊脂球舍棄自己換來別人的順利前進(jìn),可是,別人非但不知恩圖報(bào),反而對(duì)羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負(fù)義的人的同時(shí),又不無(wú)對(duì)羊脂球的同情。
還有一本書讓我著迷很久,它就是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆·索亞!這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈鬼,向我們展示孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。
是啊,書給予我們的實(shí)在是太多太多,書是人類進(jìn)步的階梯,書中的世界豐富多彩,書中的生活色彩斑斕,讓我們從書中尋找樂趣,讓我們從書中體驗(yàn)書籍給我們帶來的樂趣吧!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 19
人生中有許多的趣事,他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事,我便會(huì)微微一笑。
說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。
小時(shí)候,我早已跟許多主人公打上交道,白雪公主和七個(gè)小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個(gè)個(gè)神秘、有趣的童話故事,讓我對(duì)他的一篇篇杰作更加喜愛了。童話故事教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理:學(xué)會(huì)愛他人,幫助他人,學(xué)會(huì)寬容,真誠(chéng)待人。那時(shí)我每日都沉浸在童話故事之中,想象著自己擁有魔法;擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中,連睡夢(mèng)中也在幻想著。書使我充滿著快樂,幻想,對(duì)長(zhǎng)大的渴望。
走出了童話時(shí)代,我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味,在書中真能夠體會(huì)到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無(wú)盡的.快樂。最重要的還是讓我學(xué)會(huì)許多道理呢。書中的世界如此精彩,令人向往。他令我擁有了對(duì)未來的向往以及渴望。
在小學(xué)高段,我又接觸了《三國(guó)演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品,它們又讓我閱讀量大大增加,又讓我學(xué)會(huì)了“思考”;還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處!白x一本書就如在同一個(gè)高貴的人談話!弊x一本書相當(dāng)于上了一課,收獲了很多,收到的啟發(fā)也很多。書給我?guī)砹颂!它相?dāng)于我生命的一部分。他點(diǎn)燃我心中的激情,推動(dòng)著我向未來騰飛而去!
難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣?
讀書的樂趣五年級(jí)作文 20
一提起書,有的小朋友一定會(huì)說:“看書,那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢!可我不這么以為。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我一直牢記在心。書已經(jīng)漸漸成為我精神的食糧。
記得有一次媽媽叫我出去吃飯,可我還趴在床上聚精會(huì)神的`看《三國(guó)演義》呢!看著咕咕叫的肚子,眉頭緊皺:“等一下,等一下,馬上就好!”過了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸見我還沒下樓,就沖到我房間,揪起我的耳朵,兇巴巴地說:“你這個(gè)家伙,我們?cè)跇窍碌戎銋s舒舒服服的在家里看書,我們著急你一點(diǎn)卻不著急,走!跟我去吃飯!”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大,像磁鐵一樣吸引著我。
在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里,不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。!一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書,給我多大的樂趣呀!
書是一扇窗,只有打開了,才能看到外面精彩的世界;書是一道門檻,只要努力跨過去了,就能感受里面的色彩;書是人世間最大的財(cái)富,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書是我的樂趣,我愛讀書!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 21
書籍是人類的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活中沒有書籍好比沒有陽(yáng)光,智慧中沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀,從這里可以看出書籍的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥兒沒有翅膀,那么世界該多么單調(diào)啊!
高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,這句話說的很對(duì)。書籍好似一個(gè)個(gè)臺(tái)階,你多讀一本書,就好比走多一個(gè)臺(tái)階。就這樣,一本一本的讀,一步一步地走,總有一天,會(huì)走向成功。
記得有一次,我語(yǔ)文考89、5分,這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到不足之處,我們應(yīng)該多讀書。于是,我就開始補(bǔ)足這個(gè)缺口。“功夫不負(fù)有心人”。終于,再一次的考試上,我獲取勝利。這難道不是讀書的功勞嗎?
我很喜歡格林兄弟的《格林童話》,之所以對(duì)這篇童話情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楦窳中值軐懙耐捗钊M生,生機(jī)盎然。
讀書讓我知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書還讓我知道如何為人處事,讓我在生活中有豐富的`經(jīng)驗(yàn)。讀書給我最大的體會(huì)是——知識(shí)。“讀好書,多讀書”吧!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它不僅豐富我們的大腦,還增長(zhǎng)我們的見識(shí)。
如果書籍是一條快樂的小河,那么我愿做一只船,飄向未知的遠(yuǎn)方……
讀書的樂趣五年級(jí)作文 22
光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開始,我愛上讀書。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類無(wú)聲的老師,書是我們的知心好友,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)一個(gè)極樂世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進(jìn)仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶你的情操,減輕你的疲勞,忘掉你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí),我見書如見鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)享受讀書的樂趣。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多,寫起文章來,也會(huì)如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?
讀書讓我增添許多樂趣,我也學(xué)會(huì)享受讀書的.樂趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生!
讀書的樂趣五年級(jí)作文 23
小時(shí)候媽媽就拿出一本本帶著就買圖案的書來教我認(rèn)字讀書,一直到現(xiàn)在,我都保持著讀書的習(xí)慣?臻e的時(shí)候?qū)W讀書,學(xué)習(xí)累的時(shí)候讀書,心情不好的時(shí)候讀書,讀書已經(jīng)成為我生活中的一種樂趣,成為我生活中的良師益友。
讀書要講方法,如果一目十行走馬觀花的讀,就無(wú)法了解書中的內(nèi)容,只能稱之為依靠書本打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。我讀書的時(shí)候無(wú)論周圍環(huán)境是大是小,是吵鬧或是安靜,我都能坐在那,翻開書本從頭至尾認(rèn)真地讀。有時(shí)手里還拿著一只筆和一個(gè)本子,把寫得精彩的語(yǔ)句、段落用筆在書上畫個(gè)記號(hào),然后再做個(gè)摘抄記錄。如果句子寫的`太深?yuàn)W,讀一遍沒讀明白,就再讀第二遍,第三遍……直至讀懂為止。細(xì)細(xì)品味著恰到好處的妙語(yǔ)佳句的同時(shí),也深深體會(huì)著作者的寫作意境。讀到高興時(shí),我便開懷大笑,讀到傷心處,我也會(huì)潸然淚下,讀到通俗處覺得言簡(jiǎn)意賅,獨(dú)到精深處,有如醍醐灌頂,讓我受益匪淺。
相信大家一定聽說過很多關(guān)于讀書的格言,比如高爾基說的:書是人類進(jìn)步的階梯,像他們這樣優(yōu)秀的人都能夠虛心的學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好讀書,學(xué)習(xí)呢?所以我一定會(huì)讀遍天下名書,集各家之所長(zhǎng),豐富自己的人生,增添自己的知識(shí)庫(kù)。
既能陶冶情操,又能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高個(gè)人素質(zhì),這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 24
俗話說得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書,”“又如讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
我愛讀書,不過這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就開始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書籍,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要多讀點(diǎn)書來豐富自己。
上幼兒園的時(shí)候,我開始喜歡上了有拼音有插圖的.幼兒讀物。一直到了上小學(xué),那些有拼音有插圖的幼兒讀物已不能滿足我的需求,我又喜歡上了童話故事:《灰姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》是我領(lǐng)悟到了當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美……
書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來,螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來,洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
書增長(zhǎng)了我的知識(shí),書開闊了我的視野,書是為我打開成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣。
讀書的樂趣五年級(jí)作文 25
小蜜蜂的樂趣就是采蜜,花兒的樂趣就是給予人們芬芳,安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,小王子的樂趣就是尋找知心朋友,而我的樂趣,是讀書。
我總能從書中找到樂趣,在《我的兒子皮卡》這本書中,也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細(xì)膩的文字中,我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡,也有屬于他自己的.樂趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個(gè)校園都聽見,還可以使天上的烏云下起大雨來。
他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻?勺詈,卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長(zhǎng)大一樣。
讀著這本書,我仿佛又回到了我的小時(shí)候,我仿佛又看見了那個(gè)因玩鬧而跌倒,爬起來卻號(hào)啕大哭的我,仿佛看見了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見了那個(gè)與姥姥學(xué)掃地的我……
皮卡的天真可愛讓我體會(huì)到童年的樂趣,也讓我感受到成長(zhǎng)的歲月是那么令人難忘,重溫那段動(dòng)人的時(shí)光時(shí),我們卻也許再也找不回兒時(shí)的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無(wú)比寶貴的!
這就是我從書中得到的樂趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂趣是什么?
讀書的樂趣五年級(jí)作文 26
在一年前的一個(gè)秋高氣爽的夜晚,我的母親給我買了一盞別致、嶄新的臺(tái)燈,我順手接過臺(tái)燈,拿起我已經(jīng)閱讀過許多遍的一本書—《三國(guó)演義》,開始了新的`閱讀……
首先我迅速地躲在被窩里,開啟那盞燈,閱讀《三國(guó)演義》。然后,我會(huì)讀完一章,就自己在被窩里背其中的內(nèi)容,并把從中出現(xiàn)的人物背一遍,或者把所有的人物名稱背出,并從頭到尾地寫在紙上。還要排列出其中的人物都是干什么的。我還會(huì)把從書中摘到的好詞好句抄下來,并背誦,因?yàn)檫@些好詞好句還可以運(yùn)用到生活中。就這樣,我已經(jīng)沉醉在了自己的讀書世界中了,好像連我整個(gè)人都進(jìn)入到了書中去,和三國(guó)時(shí)期的人一起生活,一起打仗。
可是,時(shí)間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深夜12點(diǎn)了,媽媽的電視節(jié)目已經(jīng)看完了?晌疫是沉醉在書的世界,媽媽看到了被窩里發(fā)出耀人的光芒,非常不解,就翻開棉被,看到我正在看書,就非常地生氣,說:“你怎么還在看書,都已經(jīng)12點(diǎn)了!笨晌乙稽c(diǎn)兒也沒有聽見,也沒發(fā)覺媽媽在我身邊。再看了一會(huì)兒,我終于把《三國(guó)演義》這本書看完了。我才發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)在我身邊站了半個(gè)小時(shí)了。
媽媽最后說我對(duì)書是如饑似渴,我對(duì)媽媽說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”對(duì)呀!要多看書,就能豐富自己的知識(shí),也能從書中得到很多的啟示和樂趣。所以,現(xiàn)在我媽媽就叫我“書呆子”了。我非常喜歡看書,但是我偏愛看關(guān)于歷史一類的書。家長(zhǎng)都非常的支持我去閱讀和看書。
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