我喜歡的一本書五年級(jí)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我喜歡的一本書五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書，是對我們是最好的教育。
我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因?yàn)檫@本書里有許多的故事，每篇故事后都有一個(gè)道理。我最記憶猶新的有兩篇故事，第一篇是《命運(yùn)是靠自己掌握的》這篇故事講的是：有一天，上帝去民間看農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)這里碩果累累，他本來以為不會(huì)被人認(rèn)出自己，但是，一個(gè)在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝，并對他說：“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無阻，上帝答應(yīng)了他。第二年，他的麥子比去年多出了一倍，他開心的都合不攏嘴。就在收獲的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，麥穗里一粒麥子也沒有。這時(shí)上帝又來到了這里，農(nóng)夫去說：“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說：“沒有任何挫折，是長不出麥子的�！�
這是我明白了一個(gè)道理：不是天公不作美，而是麥子離開了大自然的風(fēng)雨雷電，就無法長出果實(shí)。人生也如此，面對苦難，我們不要一味的抱怨，而應(yīng)該有一顆勇敢的心，去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來的人》。講的是：有一天愛因斯坦想考考他的學(xué)生，問題是這樣的：有兩個(gè)工人同時(shí)從煙囪里爬出來誰會(huì)去洗澡?有一位同學(xué)說：“干凈的那個(gè)�！睈垡蛩固拐f：“為什么呢?”呢個(gè)學(xué)生又說：“因?yàn)榕K的那個(gè)人看見干凈的那個(gè)人，以為自己也是干凈的。而干凈的那個(gè)人看見臟的那個(gè)人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡。”愛因斯坦說：“是真的嗎?再想想吧!”這時(shí)，所有的同學(xué)都在思考。這時(shí)愛因斯坦又說：“兩個(gè)人同時(shí)從煙囪里爬出來，怎么可能一個(gè)是干凈的一個(gè)是臟的呢?”
書果然是個(gè)好東西，我們應(yīng)該更好地珍惜它。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文2
我從小就喜歡看書，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X得書不僅是我的良師，更是我的益友，書本里的故事帶給我快樂，帶給我知識(shí)，更是給了我啟迪。
我看過許多書，《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《格林童話》等等…其中我最喜歡姑姑送我的《實(shí)用文摘》我百讀不厭，是因?yàn)槊孔x一遍都讓我有新的收獲，有新的感受。
小故事里總是隱藏著大道理，比如今天我看的一篇童話故事——虛榮的代價(jià)，這個(gè)故事講的是：在一個(gè)陽光明媚的日子里，田鼠阿利出去找吃的，它在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條死去的蛇。阿利認(rèn)為它揚(yáng)名的時(shí)候到了，它把蛇拉回家并喊來了伙伴們，繪聲繪色、加油添醋的向伙伴們講述它是如何咬死這條蛇的經(jīng)過。講得神乎其神，伙伴們都相信了。
后來有一天中午，一條花蛇悄悄逼近田鼠們的住宅區(qū)。一只叫路易的田鼠發(fā)現(xiàn)了大喊，蛇來了。田鼠們都迅速逃出各自的洞，只有阿利還在洞里睡午覺。路易想去叫阿利，被伙伴們阻止了，它們認(rèn)為花蛇去阿利洞里簡直是找死。眼看著花蛇進(jìn)了阿利的洞，田鼠們一片歡呼�？墒�，一會(huì)兒后，花蛇卻安然無恙，緩慢地爬出洞來！田鼠們的歡呼戛然而止。等花蛇走后，田鼠們潮水般涌進(jìn)阿利的洞里——沒有阿利，空空如也。頓時(shí)，大家明白了一切，為死去的阿利嘆息。
看完這個(gè)故事我也為阿利重重的嘆息，如果阿利不那么虛榮，它就不會(huì)丟掉自己的性命了。同時(shí)，我明白了一個(gè)道理，虛榮會(huì)為自己背上一個(gè)沉重的包袱。有時(shí)候，說出“我不能”要比一味地說“我能”有勇氣得多！
我喜歡的一本書五年級(jí)作文3
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞；蜜蜂喜歡在花叢中采蜜；魚兒喜歡在水中自由地游來游去；老鷹喜歡在天空中自由地翱翔；而我則喜歡在屋子里安靜地讀上一本我最喜歡的書，我想這本書一定會(huì)是《魔法灰姑娘》。
這本《魔法灰姑娘》時(shí)放寒假時(shí)爸爸給我買的。我之所以喜歡這本書，一是因?yàn)槲以瓉砜催^《灰姑娘》這個(gè)故事，被里面的故事情節(jié)所感動(dòng)了；二是因?yàn)槲乙芽吹竭@本書的題目，心中便生出了許多疑問，很想消除這些疑問。
剛一到家，我便跑進(jìn)屋子里津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。
等我讀到第八章《海蒂想控制我》時(shí)，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了，而且爸爸也在客廳不停地催我，因此我只好戀戀不舍地放下了書。吃完飯，我又接著讀了起來，讀著讀著，我便氣憤填胸，海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當(dāng)自己的侍女，而且還不斷地施命與愛拉，而且愛拉也必須聽命于她，這一切都是因?yàn)槁缎肋_(dá)那邪惡的詛咒。
當(dāng)我讀到第十八章《雙重詛咒》時(shí)，內(nèi)心早已不只是氣憤，而是變成了憤怒。露欣達(dá)不斷給人下邪惡的詛咒，這回，埃拉不僅要服從命令，而且要十分開心地去服從，簡直是成了一個(gè)百分之百的傀儡。
后來，愛拉淪為女仆，海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉，愛拉有苦說不出，只能一個(gè)人暗地里哭泣。我看了后，也哭了一場，害我眼睛紅了好半天才好了。
過了一段時(shí)間，我終于讀到了最后一張。愛拉通過自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了詛咒，和心愛的王子幸福地生活在了一起，為這本書，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文4
這是一本關(guān)于兩個(gè)雙胞胎姐妹，莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上背負(fù)著幾千年以來古老預(yù)言的命運(yùn)，在陰錯(cuò)陽差之下，姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序，因?yàn)獒t(yī)生的失誤而相反，讓活在意識(shí)界的惡靈有機(jī)會(huì)重整旗鼓，統(tǒng)治和平的人間。
莉亞在經(jīng)歷一連串的怪事后發(fā)現(xiàn)：原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服于惡靈的誘惑，而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡，保護(hù)脆弱的人間。故事最后，莉亞和預(yù)言中的幾個(gè)好朋友歷經(jīng)千辛萬苦，總算找到了許多終結(jié)預(yù)言的線索，但她們最后發(fā)現(xiàn)，終結(jié)預(yù)言的真正關(guān)鍵，是雙胞胎姐妹的攜手合作……
看完這本書，我感到非常慶幸，因?yàn)槲业拿妹貌幌癜蚪z擁有那么多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半時(shí)間是個(gè)和我意見相合的小女孩，就算我們有時(shí)候會(huì)吵架，但是最終都會(huì)合解�！靶值芡�，其利斷金”，我們沒辦法獨(dú)自完成所有的事情，也往往需要家人和朋友的協(xié)助。就像陳之藩先生說的：“無論什么事，不是需要先人的遺愛與遺產(chǎn)，即是需要眾人的支持與合作�！币虼耍龅嚼щy時(shí)應(yīng)該攜手合作，其實(shí)大家都會(huì)很樂意幫助你的！
有時(shí)候我們可能會(huì)想不要有這個(gè)兄弟姐妹有多好，但是在這一生，有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現(xiàn)的“莉?qū)⑶寥f苦找到失散多年的姐妹”，和“失去你這個(gè)兄弟，我在這個(gè)世上就沒有親人”的這種情節(jié)，也都有異曲同工之妙。而這一切，無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時(shí)才后悔、想要珍惜呀！
我喜歡的一本書五年級(jí)作文5
古語有云：“不吃飯則饑，不讀書則愚。”法國思想家歌德也曾說“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！惫沤裰型�，書籍在人類歷史的長河中扮演著不可替代的角色。而在我這個(gè)名副其實(shí)的小書蟲眼里，書籍是我的啟蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點(diǎn)燃了我對書籍的激情，引領(lǐng)我走向黃金屋。
依舊記得，我對它，是一見鐘情的。
書中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車禍，卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆�，而化作一只白狼來到白歌身邊。其中最令我感�?dòng)的是狼媽媽，不惜冒著被人類發(fā)現(xiàn)，用來做實(shí)驗(yàn)和射殺的危險(xiǎn)和白歌團(tuán)聚；當(dāng)白歌心臟病復(fù)發(fā)時(shí)，狼媽媽又不顧自身危險(xiǎn)，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也為和狼媽媽團(tuán)聚與外界抵抗著。這對母女之間血濃于水的愛牽動(dòng)著我的心。
讀完這本書，深受啟發(fā)，想到媽媽，想到母愛，濕潤了我的眼眶�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)我還以為自己還小，不懂事的時(shí)候，媽媽的白頭發(fā)已經(jīng)偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時(shí)和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好，卻認(rèn)為理所當(dāng)然�，F(xiàn)在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將成為一名中學(xué)生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。
這本書教會(huì)了我愛，讓我?guī)е鴨l(fā)付諸于行動(dòng)。不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”悲劇再現(xiàn)，把握現(xiàn)在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理�！弊x書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會(huì)陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。
書伴我行，我愛讀書。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句名言，既是劉向?qū)目捶ǎ彩俏覍目捶ā?/p>
我愛書，它能彌補(bǔ)人身上的許多不足�！段饔斡洝�、《三國演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛的書籍。但是，千萬本書也勝不過我最鐘愛的這一本——《貓武士》。
《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說，作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰(zhàn)的貓武士，一幅幅動(dòng)人心弦的畫面，一次次艱難困苦的遷移，一場場驚心動(dòng)魄的族群之戰(zhàn)？讓人讀了仿佛身臨其境，為一只只族貓的戰(zhàn)死而心如刀絞，為了貓群一次次化險(xiǎn)為夷而慶幸萬分，為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……
我第一次聽到《貓武士》這個(gè)書名時(shí)是在四年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí)，我正和同學(xué)們在討論各自喜愛看的書，無意間聽到有人說“我建議大家去看看《貓武士》，這本書好看極了！我翻開來就再也不想放下了！”過了幾天，又有更多人在夸贊《貓武士》好看，于是，我便好奇心大起，決定也要翻開《貓武士》，一探究竟。
當(dāng)媽媽給我買來《貓武士》時(shí)，我就迫不及待地翻開了它，津津有味地埋頭“苦讀”。以后，我便“一發(fā)不可收拾”，“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》，每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。
有許多人心中總是覺得動(dòng)物的感情世界是一片空白的，認(rèn)為它們沒有像人類那么豐富的感情，也不懂得怎樣去體會(huì)別人的感情。但我可以肯定的說，那些人是大錯(cuò)特錯(cuò)。去看看《貓武士》，它會(huì)帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界，人們心中的這層隔膜將會(huì)由此打開。
讀了《貓武士》，我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼和親情，同時(shí)明白了一個(gè)道理：動(dòng)物是有感情的，它們會(huì)去體會(huì)感情，去珍惜感情。這一點(diǎn)，動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以，我們也要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)體會(huì)感情，學(xué)會(huì)珍惜感情。
我愛這本書——《貓武士》。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文7
高爾基說：“熱愛書吧---這是知識(shí)的泉源！”；歌德說：“讀一本好書，就是在和許許多多高尚的人談話”。我讀書我快樂，我讀書我幸福！今天，我為大家推薦一本好書，那就是曹文軒的《草房子》。
曹文軒是當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家，其著名的代表作有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》等。在這些作品中，我還是比較喜歡他的《草房子》。
《草房子》這部長篇小說，主要講的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人故事。
在這本書中，我特別喜歡那個(gè)喜歡追夢的小男孩桑桑。他頑皮可愛，為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成了一個(gè)高級(jí)鴿舍；他感想敢干，看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)捕魚；他善良勇敢，在同學(xué)受到壞孩子欺負(fù)時(shí)敢于挺身而出。當(dāng)然在他身上也有一些缺點(diǎn)：為了表現(xiàn)自己與從不同，“大熱天穿著棉衣棉褲在校園里奔跑……”，被人稱為“腦殘”；為了耍弄小聰明，放學(xué)路上掀翻別人停在路邊的自行車，并用腳亂踹，結(jié)果招來別人一頓痛打……
我喜歡《草房子》，是因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了那個(gè)特殊年代痛苦并快樂著的校園生活。正如作者所說：“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，重要的是面對挫折的勇敢與坦然�！�
我喜歡《草房子》，是它讓我想明白了父愛的偉大、同學(xué)之情的珍貴、校園生活的美好！我們每個(gè)人的生活中都有一個(gè)多彩的《草房子》，那就是我們金色的童年！這就是我為大家推薦的好書《草房子》，你喜歡嗎？
我喜歡的一本書五年級(jí)作文8
在浩如煙海的書籍中，我對《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳�，我和它就像壁上的耕�！x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來：月落星稀，甜夢醒來是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句，她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩句，同桌即刻對此大加贊賞。你說，我能不對《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
一天晚上，妹妹睡不著覺。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢問我后來怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣關(guān)子，扯了扯嗓子拉長聲音說：“你——說——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛你。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文9
書讓人展開無限遐想；書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識(shí)……一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件，小學(xué)五年級(jí)作文，我最喜歡讀的一本書。有句名言是這樣說的：生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書，喜歡在閱讀中享受書的“美”�！吨袊裨挕肪褪俏宜矚g讀的一本書。
《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填海》里面有這樣一段話：“日復(fù)一日、年復(fù)一年，精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話寫的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長了就一定能成功，只要目標(biāo)專一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理，更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無際的海面上，顯得十分渺小……。”除此以外，這本書還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作，一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
書讓人展開無限遐想，書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識(shí)……讓我們一起讀書，一起來享受這無限之樂吧。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文10
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我雖然看過很多書，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》，《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事
他們懷有一顆好奇、善良一群調(diào)皮可愛的小學(xué)生在課堂內(nèi)外發(fā)生的故事，書里的故事幽默生動(dòng)、十分逗人。比如說：被同學(xué)們稱為河馬大叔的張達(dá)吧！因?yàn)樗扉L得大，舌頭也大，所以說話含糊不清，把“馬小跳”喊成“馬到”，“是不是”說成“氣不氣”，鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他的時(shí)候，他竟然對著一盆花說：“給你點(diǎn)陽光，你就燦爛；給你點(diǎn)水你就泛濫�！睔獾脣寢尦傻裳邸ｑR小跳更逗，他之所以這么調(diào)皮好玩，還因?yàn)橛幸粋�(gè)和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多，多得和爸爸玩的時(shí)間都沒有，于是忍不住幫兒子做，可糟糕的是還寫了個(gè)錯(cuò)別字，把“真”字少寫了一橫，結(jié)果被老師查出來罰他老爸抄100遍認(rèn)真的“真”字，你說逗不逗？
書中有有很多人物如：淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比，對生活充滿自信，有時(shí)還把自己當(dāng)成故事中的一員，寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了！
后面還有許多有趣的故事，如果想知道就快看書吧！書能告訴你天涯海角每個(gè)地方發(fā)生的事。《淘氣包馬小跳》真是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩，馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友，給我的課外生活帶來很多的歡樂，讓我從此更加喜歡讀書，并從書中找到更多的朋友，學(xué)到更多知識(shí)吧！
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得真沒錯(cuò)！
我喜歡的一本書五年級(jí)作文11
我最喜歡的一本書是《列那狐的故事》。列那的`狡猾，陰險(xiǎn)和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的舅舅是一只狼，列那常常戲弄他，有一次冬天，由于天氣過冷，沒有食物可以吃他們決定去釣魚吃。到了小河邊，列那狡猾的說：“舅舅，你在冰上搗一個(gè)洞，把尾巴放進(jìn)去，小魚就會(huì)自動(dòng)游過來，當(dāng)它咬住你的尾巴時(shí)你就往上一拉，這樣就可以吃到香噴噴的魚了。”一心想吃到魚的狼，禁不住誘惑便這樣住了。過了好久，他的尾巴被凍的以經(jīng)沒有感覺了，突然聽到，身后有一群人的聲音，他立急起身想走，可走不到，往后扭頭一看，不好了！他的尾巴被凍位了，這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴，最后尾巴是出來了，但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來，他對列那一直不好，所以到現(xiàn)在，他還在一心一意地研究如何對付列那。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，列那早早地起了床，準(zhǔn)備出去找點(diǎn)東西。在一片綠菌菌的草地上，喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見了，巧舌如簧的說：“喜鵲妹妹，你要是有什么困難，盡管說出來吧。”喜鵲妹妹不好意地說：“我確實(shí)有點(diǎn)困難，我的兩個(gè)孩子得了一種怪病，你能幫我看看嗎？”“沒問題，包在我身上�！绷心遣粦押靡獾鼗卮稹Ｏ铲o妹妹吃了高興極了，連忙把兩個(gè)孩子抱下去，剛抱下去，喜鵲覺得有點(diǎn)不對勁，便往下看，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，生氣地說：“列那，你這個(gè)卑鄙小人，居然把我的孩子吃了！”列那狡猾地說：“這樣還好呢，這樣你的孩子就不會(huì)被病折磨了�！闭f罷，便大搖大擺地回家了。
這本書的主人公列那真厲害，有這么多的鬼主意，真是太壞了不過，這樣的小聰明讓他成為了國師，這本書讓我明白可以在需要的時(shí)候耍些小聰明，但不要耍過了。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文12
今年暑假，品味書香的活動(dòng)又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實(shí)，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎么樣，很沒有自信，于是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經(jīng)過了慎重考慮，二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，娜塔莉起了個(gè)筆名，二個(gè)十二歲的小學(xué)生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經(jīng)過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅(jiān)持的寫完了這本書，并且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書時(shí)，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什么，后來慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時(shí)無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會(huì)的地方要提問，把不會(huì)的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮，用強(qiáng)大的勇氣，戰(zhàn)勝一切困難！
在這本書里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無窮的動(dòng)力，很讓我很感動(dòng)，我以后如果再碰到困難的事情，也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情，不僅有了勞動(dòng)的成果，而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣，只要有這二點(diǎn)，還有什么事情會(huì)做不到呢，成功就在不遠(yuǎn)的地方了！
我喜歡的一本書五年級(jí)作文13
讀書破萬卷，下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語。我就很喜歡讀書，所以每次寫作文的時(shí)候我的材料都非常多。這次聯(lián)通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書，我迫不及待的尋找著、讀著。在這些書里我最喜歡的一本書是《故事中的大道理》。
《故事中的大道理》這本書讓我受益匪淺，一個(gè)小故事竟能說出一個(gè)大道理�！豆适轮械拇蟮览怼贩浅５暮每�，在這本書里，有我最喜歡的一個(gè)小故事名叫：熊爸爸買鞋。
熊爸爸買鞋講的是：在一個(gè)春天，小熊要過生日，熊爸爸給他買了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。
有一天，爸爸帶小熊到游樂場去玩。小熊找到了那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是它穿來穿去，怎么也穿不進(jìn)去，小熊看著躺在地上的運(yùn)動(dòng)鞋，傷心極了。
夏天到了，熊爸爸帶小熊去郊游，小熊找出了那雙涼鞋，可他還是穿不進(jìn)去。熊爸爸說：“夏天赤腳也挺舒服的。”到了半路，小熊的腳疼了起來。于是熊爸爸背小熊到了家。
冬天來了，外婆要過生日，小熊又找出了小靴子，可是他穿不進(jìn)去。熊爸爸這才明白，原來鞋子不能早買。
為什么熊爸爸給小熊買鞋都不合適呢?原來，熊爸爸買鞋考慮不周全，沒有想過鞋合不合適，需要穿在腳上才知道合不合適，還有他忘了小熊的腳是會(huì)長大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準(zhǔn)備，不要盲目行動(dòng)。
故事是這個(gè)世界上最讓我們喜愛的乃至著迷的東西之一。故事有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、風(fēng)趣幽默的語言、耐人尋味的寓言。
在我們成長過程中，好故事一直陪伴著我們，他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海里，無法磨滅，讓我們受益終身，與父母關(guān)懷、老師的教導(dǎo)一樣，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚男撵`雞湯。
就是在小小的故事當(dāng)中，我們領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生活哲理，我們就這樣長大了……
我喜歡的一本書五年級(jí)作文14
我最喜愛的一本書是《100個(gè)公主故事》，里面有愛麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個(gè)故事，在故事里，公主一樣會(huì)遭受挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨，但是他們勇于克服各種困難，以開朗的心態(tài)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具情合理和感染力的方式，告訴女孩們怎樣在生活中成為一個(gè)樂觀，自信，堅(jiān)強(qiáng)，出類拔萃，高雅不凡的小公主。
白雪公主的美麗天真，善良體貼贏得了小矮人的喜愛，也贏得了王子那玫瑰花的愛情。
灰姑娘，一個(gè)在逆中成的女孩，對生活充滿了希望。心地善良的她，樂于幫助別人，并在仙女孩都母的幫助下，最終成了美麗的王妃。
愛麗兒，一條生活在海底王國，他活潑，聰明，俏皮，對任何事都充滿著強(qiáng)烈的好奇心，但卻不鹵莽行事，他心思緘，愛動(dòng)腦筋，始終不放棄夢想。
愛洛，森林陪她度過美麗的童年，熱愛大自然在這里愛洛收獲了屬于他美麗人生。
花木蘭，一位帥氣美麗的中國公主。他機(jī)智果然不失沉穩(wěn)踏實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)不失溫柔美麗，文武全才從不服輸，是個(gè)人見人愛的“假小子”。
貝兒有著一顆寬容的心，她溫柔細(xì)膩，就像一道燦爛的陽光，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，開心地度過每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主見的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什么，他喜歡窮小子阿拉丁要，他們經(jīng)常乘著魔毯一起冒險(xiǎn)，經(jīng)常懲惡濟(jì)窮。
寶嘉康活潑開朗的印第安公主。他善良，堅(jiān)強(qiáng)，對新鮮的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心，并富有冒險(xiǎn)精神。
金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事，每一篇都生動(dòng)有趣，引人入勝，意味深長。全書分夢想篇，歷險(xiǎn)篇，真理篇，成長篇四大部分，分別從不同視角為孩子們造創(chuàng)色彩斑斕，瑰麗奇幻的童話王國。
我喜歡的一本書五年級(jí)作文15
我讀過很多書。比如《三國演義》，《柳林風(fēng)聲》，《海底兩萬里》等，其中，我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》
這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的，講的是一個(gè)淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個(gè)拇指大小的小人，然后意外的遇到了一群南飛的大雁，他騎著鵝跟隨著這群大雁游歷了許多名山大川，飽覽了各地的旖旎風(fēng)光，經(jīng)歷了各種奇遇和歷險(xiǎn)。認(rèn)識(shí)到了人類的偉大，生活的美好，知識(shí)的榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯變成了一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的好孩子。他憑著自己的勇敢和善良沖破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團(tuán)聚在一起。
我喜歡這里的主人公尼爾斯，因?yàn)樗诟S大雁飛行的過程中，憑著他的智慧，機(jī)智和勇敢，幫助了很多動(dòng)物，有一次，一只綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當(dāng)誘餌栓在船上，來引誘其他的鳥兒，還讓他的獵狗看守著。尼爾斯不怕，他坐在一只鳥巢里，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開，獵狗還沒回過神來，雅洛拍動(dòng)翅膀飛上了藍(lán)天，尼爾斯幫助他獲得了自由。后來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團(tuán)圓。
我還喜歡這群大雁的領(lǐng)頭雁阿卡隊(duì)長，她是一只來自雪山的大雁，她領(lǐng)著她的雁群和雄鵝闖過了重重難關(guān)，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在旅行過程中，她教會(huì)了雄鵝和尼爾斯野外生存的經(jīng)驗(yàn)，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅(jiān)持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)好少年。
這本書里還描繪了瑞典的美麗風(fēng)光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫，使我在讀書的同時(shí)，也隨著尼爾斯他們周游了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。
我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，希望大家有時(shí)間也讀一讀，非常好看。
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