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        金魚五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-20 13:41:01 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】金魚五年級(jí)作文錦集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕痿~五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】金魚五年級(jí)作文錦集八篇

        金魚五年級(jí)作文 篇1

          話說(shuō)我這條小魚兒是今年4月1日春游時(shí)買來(lái)的,F(xiàn)在也陪伴我度過(guò)了264個(gè)晝夜。

          她過(guò)了一個(gè)月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚,從此,她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí),我早上起來(lái),看見她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的:沒有朋友。

          她什么也不吃,放進(jìn)去的魚食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買來(lái)的魚蟲也是浪費(fèi)掉。

          過(guò)了2、3個(gè)月,浴缸里居然長(zhǎng)出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔,過(guò)幾天,長(zhǎng)出來(lái)滿缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒長(zhǎng)過(guò)一樣。原來(lái),她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過(guò)吃青苔的魚。拇,她不愁吃不愁喝。也沒生病過(guò)。

          可是,近些日子天氣一下子冷了下來(lái)。我沒注意到小金魚,只是把她放在廚房窗前。前幾天,見她還活靈活現(xiàn)?墒墙裉煸缟弦黄鸫,天哪!一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚,沒錯(cuò),是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來(lái),她是被凍死的。要是天不會(huì)冷,她也就不會(huì)死。因?yàn)椋?jīng)歷過(guò)許多挫折:失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過(guò)來(lái)了。可是,卻被活活凍死了。

          要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……

        金魚五年級(jí)作文 篇2

          我家的金魚缸里,生活著一群可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來(lái)給你們介紹一下吧!你們一定會(huì)喜歡的。

          首先是最大的一個(gè),是一條鯉魚,雖然經(jīng)過(guò)了人工的養(yǎng)殖,身上有了彩色的斑點(diǎn),不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由于體形大,樣子笨笨的。還好這并沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接著是兩條敏捷的魚,樣子可以說(shuō)是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善于游動(dòng)。它也非常警惕,有時(shí)我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個(gè)角落,它的體型也不小,它一游,其它的魚也游到了哪個(gè)角落,真是太警惕了!最有特點(diǎn)的兩條魚登場(chǎng),它們的頭頂上都有一個(gè)像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個(gè)好聽的名字“紅運(yùn)當(dāng)頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最后介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因?yàn)楹,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸里的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸里位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃墻上。

          它們也能調(diào)節(jié)人的心情,本來(lái)心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達(dá)自己的感情,餓了,它在看到你的.時(shí)候會(huì)撒嬌般的游動(dòng),直到你喂它吃飽。生氣了,它們會(huì)在看到你時(shí)躲起來(lái)。

          這就是我家的小金魚,怎么樣,可愛吧!你們是不是已經(jīng)喜歡上了我家的小金魚了?

        金魚五年級(jí)作文 篇3

          清晨,陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們?cè)诹种谐鴦?dòng)聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,甭提多開心了。

          花金魚對(duì)紅金魚說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰(shuí)游得更快。”它們請(qǐng)白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經(jīng)游出十幾米了,誰(shuí)也不讓誰(shuí),繼續(xù)向前快速游去。

          突然,紅金魚發(fā)現(xiàn)河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來(lái)越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥!把,小花!”紅金魚發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經(jīng)沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時(shí),天上飛來(lái)一只鷹,它看見紅金魚,急忙說(shuō):“你留在這兒干嘛,這里的動(dòng)物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

          紅金魚聽了,馬上鉆進(jìn)水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……

          人類啊!請(qǐng)你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。

        金魚五年級(jí)作文 篇4

          在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮據(jù),但他們很幸福,因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>

          有一天丈夫下班后,給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、喂食,甚至陪它們說(shuō)悄悄話。

          不久,第二次世界大戰(zhàn)便拉開了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

          在舉家而逃之際,這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂,那么倉(cāng)促。

          但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛,更是兩條活生生的生命。∮谑,她便端起金魚缸來(lái)到湖邊,把金魚放回到湖里。

          幾年后,戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。

          家鄉(xiāng)一片廢墟,一切都得從頭開始。不過(guò),他們卻在當(dāng)年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

          哦,原來(lái)是那兩條金魚繁殖的后代!最值得慶幸的是,他們?cè)诋?dāng)初放生金魚的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物!

          那個(gè)婦女是這么高興,仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚,平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。

          金魚的故事傳流開來(lái),人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是,出售金魚成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮,過(guò)上了幸福安寧的生活。

          放生金魚只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào),更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。

        金魚五年級(jí)作文 篇5

          我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。

          這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時(shí)候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),擺動(dòng)起來(lái)好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

          大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時(shí),我總會(huì)給小小更多的食物,好讓它不挨餓。

          記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時(shí),大大不知怎么回事醒了過(guò)來(lái),它貪婪地看著食物,沖小小游過(guò)來(lái)。于是一場(chǎng)大賽開始了。一開始,小小因?yàn)殡x食物較近,搶吃了一些,但因?yàn)榇蟠蟊人,一?huì)兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食?吹竭@一幕,我很生氣,忙拿來(lái)小魚網(wǎng)困住大大?伤苈斆,從小洞里鉆了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說(shuō):“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來(lái),一連幾天,大大都來(lái)?yè)屝⌒〉氖澄,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個(gè)辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過(guò)去,只好作罷。后來(lái),小小又變回了它原來(lái)的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因?yàn)樗H身體驗(yàn)了饑餓的滋味和感受。

          這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。

        金魚五年級(jí)作文 篇6

          在我家窗前,放著一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長(zhǎng)著幾棵皇冠草。在這樣一個(gè)美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里,一群可愛的金魚無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

          這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個(gè)炯炯有神的大眼睛,活像一個(gè)個(gè)偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個(gè)紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。

          金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時(shí)間了,我高高興興地手拿魚食,準(zhǔn)備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了,一個(gè)個(gè)迫不及待地伸長(zhǎng)脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭(zhēng)先恐后地大口大口地吃起來(lái)。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補(bǔ)償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢?纱篝~還不肯罷休,直追過(guò)去。為了防止戰(zhàn)爭(zhēng),我打圓場(chǎng)地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說(shuō):這還差不多。看見他們又和好了,親密無(wú)間地湊在一塊兒,我真高興。

        金魚五年級(jí)作文 篇7

          我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。

          它很可愛。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái),似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō):“開飯了,開飯了,肚子會(huì)成圓皮球了!庇趾孟笤趯(duì)我說(shuō):“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼,簡(jiǎn)直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“看到?jīng)]有,主人很喜歡我。”我接著輕輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。

          它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚,我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚缸里,慢慢地繞到小金魚背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺,很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)N铱扌Σ坏,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒辦法。

          這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。

        金魚五年級(jí)作文 篇8

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的天真與幼稚!}記

          我的童年就如同一座美麗的花園,而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。

          在一個(gè)初夏的早晨,太陽(yáng)光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼,魚兒躲避著陽(yáng)光,在水里不安地游來(lái)游去。看著被弄渾的水,我突然萌生了一個(gè)念頭:給小魚洗一洗澡吧!

          我悄悄地走進(jìn)浴室,拿著洗發(fā)水和肥皂來(lái)到魚缸前,我使勁地往魚缸里擠洗發(fā)水,還用手不停地在水里劃來(lái)劃去,弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒,開始抓魚啦!我的手首先伸向左邊,沒想到小魚成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊;當(dāng)我向右邊抓去時(shí),它們又像頑皮的小孩,一溜煙地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一會(huì)兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的,瞅準(zhǔn)一條小紅魚,猛地一抓,哈,終于被我逮到了!我手中的小魚嘴巴一張一合,尾巴不停地?fù)u擺,好像在說(shuō):“求求你,放了我吧!”我溫柔地對(duì)小魚說(shuō):“小魚,別害怕,我不會(huì)傷害你的。等一會(huì)兒洗干凈,我就把你放回去!蔽野逊试砟ㄔ谒砩希瑢W(xué)著媽媽給我洗澡的樣子,輕輕地、柔柔地為它搓澡!白蟠甏,右搓搓,腦袋洗洗,尾巴洗洗......”這就樣,我一邊哼著歌,一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚。

          洗完后,我心滿意足地坐到床上?粗鴦倓傁赐暝璧男◆~肚皮朝上悠閑地躺著,我開心極了!心想:小魚,洗干凈了,你們也舒服了吧。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾條小魚躺下了,它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “你在干什么?”姥爺看到“睡著”的小魚頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水,可是小魚還是死了一大半。

          姥爺對(duì)我說(shuō):“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì),小金魚吃了會(huì)死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識(shí),不要再做類似的傻事啊!”哦,原來(lái)是這樣啊,我羞愧地低下了頭。

          這朵花一直在我記憶的匣子里保存著,花香久久不能散去......

          老師評(píng)語(yǔ): 給小魚洗澡,選材新穎,充滿童趣。題記語(yǔ)言優(yōu)美,排比句句式工整。條理清楚,內(nèi)容具體。溫馨提示:怎樣給小魚洗澡應(yīng)是重點(diǎn),也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)寫,會(huì)更生動(dòng)!

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