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        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-19 14:38:30 五年級(jí) 我要投稿

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)騎自行車五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文匯編9篇

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文1

          3月13日星期天,我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。

          爸爸把小自行車從樓上搬下來(lái), 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車,就是蹬不動(dòng)。爸爸用力推了我之后,我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過(guò)了光明街來(lái)到了局院,在一 條沒(méi)車的路上不知道什么時(shí)候,爸爸松開(kāi)了扶我的手。我還一直努力的騎著,起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說(shuō):“不要來(lái)回的擺動(dòng)。”我聽(tīng)了聲音離我好遠(yuǎn),我害怕了。一扭頭,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛啊!爸爸趕快跑過(guò)來(lái),幫我扶車子對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來(lái)。

          在爸爸的鼓勵(lì)下我重新站立,再次騎我的小車子。我還是控制的不好,騎車歪歪扭扭。不過(guò),總算能騎一段路了。

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文2

          今天下午,媽媽對(duì)我說(shuō)讓我下樓學(xué)騎自行車。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)車子晃來(lái)晃去,總想往下看自己的腳,媽媽說(shuō):”不要往下看,要向前看,如果自行車向左歪,就向右拐,自行車向右歪,就向左拐!奥(tīng)了媽媽的話,我能自己騎一小段路 程,可總是騎不遠(yuǎn)。媽媽又扶著我騎了一會(huì),可總是騎不遠(yuǎn),有一個(gè)路過(guò)的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō):”你別扶他,讓他自己騎,一直扶著學(xué)不會(huì)的,要放手讓他自己學(xué)。“于是媽媽讓我自己騎,我想不就是騎 自行車嗎,沒(méi)什么大不了的,我一定要學(xué)會(huì)。過(guò)了一會(huì),我慢慢的摸索著學(xué)會(huì)了騎自行車了。

          通過(guò)學(xué)騎自行車,我感覺(jué)到在困難面前,一定要對(duì)自己說(shuō)我一定行的。

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文3

          “叮當(dāng),叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲,我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心:一定要學(xué)會(huì)自行車!

          一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我:“人要坐直,眼睛不要看輪胎,看前面!痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记,于是我便想自己試一試。我自信滿滿的'座上自行車,剛踩上踏板,自行車就偏離了軌道,差點(diǎn)就翻車了。我心想:這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽(tīng)話,怎么到我的手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢?我并不氣餒,再次騎上自行車,“一,二,三!”

          “!”翻車了!我從自行車上摔了下來(lái),小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛,再次騎上自行車,可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次,腿上的傷口不知添了多少條。終于,功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué):人坐正,眼睛看著前方,慢慢騎。

          通過(guò)這次學(xué)自行車的經(jīng)歷,讓我明白了:只要肯下工夫,迎難而上,最后的結(jié)局一定是成功!

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文4

          今天,我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。我左看看右看看,突然,在一個(gè)不起眼的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一輛小自行車。我躍躍欲試,巴不得現(xiàn)在就騎上去。

          我雙手緊握把手,右腳一跨,就坐上了自行車,接著猛踏踏板,自行車就動(dòng)了起來(lái),等我的左腳放上踏板時(shí),自行車向左右兩邊側(cè)了過(guò)去,怎么也保持不住平衡。媽媽扶住了把手,說(shuō):“我輕輕地扶著自行車,你來(lái)騎騎看。”媽媽扶著把手,我騎著自行車,感覺(jué)輕松多了。媽媽又說(shuō):“眼睛看著前方,不要緊張就可以了!蔽依^續(xù)騎,媽媽放開(kāi)把手,我專心致志地看著前方。我的心里很高興,想:終于學(xué)會(huì)了騎自行車!我自己沿著操場(chǎng)騎了好幾圈,雖然途中摔了好幾跤,但是我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的努力,我覺(jué)得已經(jīng)完全學(xué)會(huì)騎自行車了。

          自行車不但可以鍛煉身體,還是一種綠色、環(huán)保的交通工具,我希望人們少開(kāi)車,多騎車,這樣,我們的地球才會(huì)更美好!

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文5

          我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車,心理很是羨慕。在這個(gè)暑假里,我決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

          星期一的晚上,爸爸媽媽帶著我來(lái)到地震小區(qū),由于這里行人和車輛很少,于是就讓我在這里開(kāi)始學(xué)騎自行車。一開(kāi)始,我騎自行車總是扭來(lái)扭去,掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過(guò)了一 會(huì),媽媽扶累了,爸爸過(guò)來(lái)扶。爸爸扶得速度很快,我只顧往前騎,沒(méi)看后面,突然一扭頭,看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處,嚇得我只好使勁往前騎,“砰”的一下,碰到了路邊的臺(tái)階,車子半歪在地上 。

          經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了如何掌握平衡和自己上車,我高興極了。通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我明白一個(gè)道理,什么東西都要從基礎(chǔ)開(kāi)始,不能一開(kāi)始就從想達(dá)到很高的程度,只有一心一意的學(xué) 習(xí)和練習(xí),才能達(dá)到很高的程度。

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文6

          星期天吃過(guò)早飯,天氣特別好,我和爸爸媽媽一起出去玩。來(lái)到體育廣場(chǎng)的東邊,綠樹成蔭特別涼快。我看到有個(gè)小弟弟自己騎著自行車從路邊過(guò)去,媽媽說(shuō):“你看,人家比你還小呢,都已 經(jīng)會(huì)騎車了!蔽蚁胛乙惨欢茯T,于是就給爸爸媽媽說(shuō)我要學(xué)騎車。剛開(kāi)始,媽媽一直在后面給我扶著,爸爸說(shuō)“你別總扶著,應(yīng)該讓揚(yáng)揚(yáng)自己慢慢騎!眿寢尵团艿脚赃吶チ耍易约汉苄⌒牡尿T, 一開(kāi)始非常害怕,后來(lái)發(fā)現(xiàn)騎自行車也不是特別難,最后我還敢坐在車座上騎,還學(xué)會(huì)了騎車拐彎。

          雖然今天累了一身汗,可我仍然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文7

          星期天,媽媽讓我學(xué)騎自行車。寫完作業(yè),我媽媽幫我吧自行車推出來(lái),我推著車子,身子離車子有一尺的距離。媽媽看見(jiàn)了,大小起來(lái)。她說(shuō):“兒子,這樣一看就知道,你就不會(huì)騎車。不要 害怕!”

          到了夕陽(yáng)紅公園,人不多,媽媽讓我先坐在車座上,讓一只腳放在腳蹬上猛一用勁,另一只腳也要迅速放在另一個(gè)腳蹬上蹬起來(lái),車子顫顫巍巍的動(dòng)起來(lái),媽媽在一旁扶著我的肩膀,把握著方向 ,媽媽讓我把腰挺直,手腕用勁。就這樣我慢慢地越來(lái)越熟練,不僅會(huì)上會(huì)下,還學(xué)會(huì)了拐彎,剎閘!

          我今天真高興!感謝媽媽陪我學(xué)會(huì)了騎車,讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)!盡管很累,但我很快樂(lè)!

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文8

          每當(dāng)我在廣場(chǎng)玩的時(shí)候,都會(huì)看到許多孩子騎著自行車玩,我又眼饞了,一回家就不停地纏著爸爸問(wèn):“爸爸,什么時(shí)候教我學(xué)自行車?”

          本來(lái)每次爸爸都會(huì)不耐煩地回答我:“再過(guò)幾天!再過(guò)幾天!”可今天卻有所不同:“明天我們到廣場(chǎng)上去學(xué)吧!”我一聽(tīng),興奮地叫道:“好哎!好哎!”第二天,爸爸帶我來(lái)到了廣場(chǎng),爸爸先給我做示范:“騎自行車一定要雙手扶把,手不能離開(kāi)車把,準(zhǔn)備騎車的時(shí)候,一定要一只腳踏在腳蹬子上,雙手握把,開(kāi)始騎的時(shí)候,先是踏在腳蹬子上的那只腳往前使勁蹬,另一只腳迅速放到腳蹬子上一起跟著蹬!

          我認(rèn)真地聽(tīng),等爸爸說(shuō)完了,心想:好簡(jiǎn)單!我一定學(xué)得很快!于是,爸爸剛下車,我就搶著往上跳,剛跳上去我就開(kāi)始蹬

        學(xué)騎自行車五年級(jí)作文9

          每天回家我都會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是,我纏著爸爸也給我買一輛自行車。

          在我的再三央求下,爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車,當(dāng)看到我的新自行車停放在院子里時(shí),我高興得一蹦三尺高。

          星期天,開(kāi)始學(xué)騎車了。爸爸給我扶著車尾,車把不聽(tīng)使喚,搖擺不定,我嚇得手心直冒汗。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就停了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我緊張的樣子,撫摸著我[來(lái)源]的頭笑著對(duì)我說(shuō):“放松一下,剛開(kāi)始都是這樣。”我按爸爸說(shuō)的做,果真好多了。又練了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“我自己練吧。”于是爸爸把手松開(kāi)了,我剛蹬幾步就倒了,可我不泄氣。摔倒又蹬,再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。風(fēng)為我擦汗,鳥為我加油,自行車更乖了,發(fā)出悅耳的響聲。

          通過(guò)騎自行車這件事,我懂得了一個(gè)道理:干什么事都要有耐心,有志者事竟成嘛!

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