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        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-19 13:29:51 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文1

          佛曉,人們都在睡夢(mèng)中,而清潔工人卻已記起來(lái)工作了,到處可見(jiàn)他們的身影。街道上,他們一個(gè)個(gè)不辭勞苦地辛勤工作著,勇敢地對(duì)抗垃圾怪獸。樓道里,他們不怕張不怕累地努力干活……

          一天,我和爸爸去買(mǎi)雪糕,清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽(yáng)使他們汗流浹背?墒,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑過(guò),順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住,問(wèn):“小妹妹,你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解,把垃圾扔在垃圾桶里,那你心靈就會(huì)多一份踏實(shí)!毙∨⒌椭^說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了!蹦俏话⒁涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

          還有一次,我和同班同學(xué)在廣場(chǎng)玩。我們看見(jiàn)了幾個(gè)男生走到垃圾桶前,把垃圾桶推倒,就笑嘻嘻地走開(kāi)了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過(guò)來(lái),扶起垃圾桶,正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后,她找到了那幾個(gè)小朋友,對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育,還告訴他們的家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),并讓家長(zhǎng)以后要嚴(yán)格教育孩子如何做人?戳诉@一幕,我對(duì)清潔工人很是敬佩。

          清潔工人從來(lái)不會(huì)被人注意,因?yàn)樗麄儾换厝フ宫F(xiàn)自己,也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己,因?yàn)樗麄冃闹兄g有一個(gè)信念,那就是讓每一個(gè)角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒(méi)有他們,那么我們的生活將會(huì)變得昏暗,沒(méi)有一絲色彩,他們是最美的人民英雄!作文大全

        五年級(jí)優(yōu)秀作文2

          我生在農(nóng)村,但卻隨著父母在城里長(zhǎng)大,因此,我對(duì)農(nóng)民并不是太了解,但是經(jīng)過(guò)那件事情以后,使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

          在一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口,我看到一位身穿特別樸素的菜農(nóng)在賣(mài)大白蘿卜,那位菜農(nóng)黔黑的臉上布滿了皺紋,頭戴一頂大棉帽子,身穿黑色的大棉衣,腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來(lái)特別新鮮、水靈。

          這時(shí),一位老奶奶去買(mǎi)他的蘿卜。菜農(nóng)看到有生意,熱心地幫老奶奶,左看右看,精挑細(xì)選,終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜,他上稱一稱便說(shuō):“一共2元錢(qián),您拿好!北汶p手遞了過(guò)去。可能是老奶奶急著回家,也可能眼花,把一張5元錢(qián)當(dāng)作二元錢(qián)遞給了菜農(nóng)并說(shuō):“二元錢(qián)正好,你拿好了!闭f(shuō)完就走了。那位菜農(nóng)一看,錢(qián)給多了,馬上追了過(guò)去,把多余的錢(qián)還給了老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小伙子,你真是個(gè)好人哪!辈宿r(nóng)笑了笑說(shuō):“做生意講究誠(chéng)信,該多少錢(qián)就收多少,不是自己的錢(qián)手里拿著心里也不自在!

          多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么平凡的菜農(nóng),但他樸素的外表下卻藏著多么珍貴的心靈。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文3

          我喜歡清涼的雨,也喜歡茫茫的白雪,還喜歡潔白的霧……但是我最喜歡的是變化莫測(cè)的風(fēng)。

          春天,和風(fēng)徐徐的吹,吹走了我們的煩惱,她就像一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊。春風(fēng)帶來(lái)了翠綠,她把小草變綠了,把花兒裝點(diǎn)得五彩繽紛。柳樹(shù)看到了自己漂亮的新衣,開(kāi)心地笑彎了腰。

          夏天,熏風(fēng)調(diào)皮得很,你叫他來(lái)他偏不來(lái)。下暴雨時(shí),卻陪著烏云狂風(fēng)大作,吹倒了樹(shù)木,吹壞了房屋。而下完雨后,他又變成微風(fēng)了。

          秋天,也叫金風(fēng),他就像馬良的神筆,吹過(guò)哪片田野,那里就是豐收的景象?唇瘘S的稻谷彎下了腰,火紅的高粱就像喝醉酒的大漢,農(nóng)民看著豐收的景象,笑了。你看那滿山的樹(shù)葉被金風(fēng)一吹,綠葉變黃了,綠葉變紅了,層林盡染,漂亮極了。

          冬天,朔風(fēng)猛猛的吹著,如猛虎下山,冷風(fēng)裹著飛雪從天而降下的一片白。人們穿著厚厚的棉衣,戴著圍巾、棉帽、口罩,一步一步艱難地迎著風(fēng)冒著雪前行。大地一片銀裝素裹,莊稼地蓋上了白色的棉被,瑞雪兆豐年,明年又是一個(gè)豐收年。小朋友們卻迎著風(fēng)打雪仗堆雪人呢!他們最喜歡冬天。

          一年四季的風(fēng)真是神秘莫測(cè),我喜愛(ài)風(fēng)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文4

          我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。

          夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。

          冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤(pán)。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著,這些樹(shù)木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。

          秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了,連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。

          春天,光禿禿的樹(shù)木,小草都開(kāi)始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

          我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文5

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),讀書(shū),是件好事。我家有個(gè)大書(shū)架,課外書(shū)數(shù)不勝數(shù),其中,我最喜愛(ài)的書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          故事中的尼爾斯是一個(gè)游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù)的熊孩子。被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。便跟著雄鵝莫頓,和大雁群一起相互幫助,共渡難關(guān)。經(jīng)歷了重重困難,他們成為了密不可分的朋友。甚至是狐貍斯密爾的威脅,討好,大雁阿卡都無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樵诖笱阈闹,他們和尼爾斯是密不可分的朋友。故事的最后,尼爾斯終于變回了人,卻不能與大雁同行了。

          這本書(shū),雖說(shuō)是一本充滿想象力的童話故事書(shū),但是卻包含了深刻的人生哲理,首先,我們要好好學(xué)習(xí),善待身邊的所有生物,善有善報(bào),惡有惡報(bào),因?yàn)樗3F圬?fù)小動(dòng)物,所以當(dāng)他變成小人兒時(shí),非但沒(méi)有得到小動(dòng)物的幫助,還被欺負(fù)辱罵等。

          而且,這本書(shū)也在告訴我們有得必有失,有失必有得。我們做什么都要考慮清楚、周全。尼爾斯在途中聽(tīng)大雁阿卡告知,她可以變回來(lái)時(shí),她一下就拒絕了。他獲得的是和大雁精彩的冒險(xiǎn),不用學(xué)習(xí)的快樂(lè),失去的卻是父母的關(guān)懷,家的溫馨。

          “書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,為了你的“身體健康”為了你的“營(yíng)養(yǎng)均衡”。請(qǐng)愛(ài)護(hù)你手中的書(shū)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文6

          我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了,黃瓜長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,從藤上長(zhǎng)出了許多碧綠的葉子,像我的手掌般大小,葉子邊緣是鋸齒行的,它的表面布滿了毛刺。

          有一天,我在黃瓜的葉子里看到了個(gè)小黃花,每朵花有5片花瓣,香一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花后面創(chuàng)出了拇指大小的小黃瓜,小黃瓜的身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺,可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數(shù)了數(shù)總共有5個(gè)這樣的小黃瓜,我盼望著,盼望著它們快快的長(zhǎng)大,好嘗嘗它們的滋味。

          下了一場(chǎng)雨,我又來(lái)看我的黃瓜,葉子上滾動(dòng)著幾顆小水珠,顯得更加?jì)赡。青色的藤上長(zhǎng)出了幾條彎彎曲曲的.捻,它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤(rùn)變得更大了,其中有兩個(gè)已經(jīng)有我的手臂一樣粗啦,媽媽告訴我,這兩個(gè)黃瓜已經(jīng)成熟了,可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來(lái),放進(jìn)嘴里輕輕的咬上一口,黃瓜流出了青脆甜潤(rùn)的汁液,吃起來(lái)爽口極了!

          我知道黃瓜還可以調(diào)著吃,炒著吃......做成各種美食,比如黃瓜湯,清炒黃瓜,涼拌黃瓜等。對(duì)了還可以做媽媽的面膜,哈哈,我真是太喜歡黃瓜了!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文7

          早上,睡眼朦朧的我打開(kāi)窗戶一看:哇!起大霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。我出了門(mén),走在大路上,欣賞起了這白茫茫的大霧。

          近處的花草、樹(shù)木;遠(yuǎn)處的小房子,都在霧中若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼,只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺(jué)有行人在向我這邊走來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了碎碎的、間斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候,我才能看到他們的容顏;而當(dāng)我還沒(méi)仔細(xì)看清,他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了,仿佛進(jìn)入仙境一般。恍恍惚惚中,我也覺(jué)得自己是在仙境中漫游。

          我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,又仿佛是一顆顆一粒粒似的,既有點(diǎn)兒像煙,又有點(diǎn)兒像塵,我伸手去抓,哇喔!抓住了!當(dāng)我慢慢張開(kāi)手掌看時(shí),它們?cè)缫亚那牡貜奈抑缚p間溜走了!空中到處都有它們的身影,讓我有些分不清東西南北了。

          好像有一位心靈手巧的化妝師,要把我的千萬(wàn)根黑發(fā)染成白色一樣,我閉了眼,靜靜地享受。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí),只覺(jué)得有一絲絲的濕潤(rùn)和涼意輕輕拂過(guò)臉頰,舒服極了。

          不一會(huì)兒,霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣,穿上了輕便的春裝:嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿,柔和的陽(yáng)光照了下來(lái),小河里,波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前了。

          我正陶醉于霧景中,感慨不已。太陽(yáng),這位大“畫(huà)家”又輕描了幾筆,瞬間,我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文8

          鐘聲響起了,原來(lái)現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)。忽然,屋里傳來(lái)門(mén)鈴的響聲,媽媽加班回來(lái)了。平平拉著媽媽的衣角,大聲埋怨道:“媽媽,你怎么回來(lái)這么晚,我一個(gè)人在家孤獨(dú)死了。”“好孩子,看媽媽給你帶來(lái)了什么?”媽媽神秘的說(shuō)。平平撒嬌的說(shuō):“什么什么,快給我看看!眿寢屇贸鰜(lái),在平平眼前晃了晃!笆俏易類(ài)吃的橘子!”

          平平捧著這個(gè)又圓又大的橘子,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)橘子真可愛(ài),金燦燦的,像一個(gè)正在奔馳的小車輪。看那兩片綠色的葉子就知道,是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的,肯定很新鮮,不說(shuō)那么多了先嘗嘗!

          平平撥開(kāi)薄薄地皮,橘子肉像一朵荷花里長(zhǎng)出的蓮蓬,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起,活像個(gè)小燈籠,真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀!可甜了。平平正吃的津津有味,這時(shí),他想:“媽媽平時(shí)那么疼我,什么好東西都讓給我吃,我是否要孝敬一下媽媽呢?”他托著腮幫子,轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦筋,想出了一個(gè)十全十美的好辦法。于是,他跑到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽,你買(mǎi)的什么橘子呀,快把我的牙齒都酸掉了!眿寢屭s緊撥了一片橘子,放在嘴里品嘗著,最后奇怪的問(wèn):“不會(huì)呀,甜的很呢。”平平跳起來(lái),大聲喊:“噢,媽媽上了我的‘橘子計(jì)’!眿寢屻读艘幌,微笑著,說(shuō):“你真是一個(gè)孝敬父母的好孩子!”

          夜里,一陣歡笑聲打破了沉靜,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        五年級(jí)優(yōu)秀作文9

          我最喜愛(ài)的一本書(shū),是《假如給我三天光明》,這本書(shū)使我受益匪淺。

          《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,這本書(shū)主要講述了作者小時(shí)候被疾病奪去了聽(tīng)覺(jué),而且連話也講不了,變成了一個(gè)聾啞人。但幸運(yùn)的是,1886年,他的家庭教師安妮·莎莉帶著她開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅程。經(jīng)過(guò)她不懈的努力,取得了難以想象的成就——那就是拿到了博士學(xué)位。

          作為一位聾啞人,竟然能憑借自己的努力與堅(jiān)持拿到博士學(xué)位。這令我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困難就退縮。有一次我被一道題難住了,百思不得其解。我絞盡腦汁地想了一番,終究還是不會(huì)。當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,就想到了她在如此艱難的情況下還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我便又鼓起了勇氣,繼續(xù)思考,終于寫(xiě)出了這道題的答案。與她的堅(jiān)持相比,我的這點(diǎn)努力更顯得微不足道了。

          看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。與海倫·凱勒相比,生活的困難又算得了什么呢?于是,我下定決心,一定要勇敢地面對(duì)生活,不能遇到困難就退縮。要像海倫·凱勒一樣,永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)。她這種精神激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像她珍惜世界一樣,珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

          海倫·凱勒雖然一開(kāi)始脾氣很暴躁,因?yàn)橛X(jué)得命運(yùn)對(duì)她不公。但是經(jīng)過(guò)老師的教育和對(duì)世界的感受,她開(kāi)始振作,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn),是上天給她的一個(gè)考驗(yàn),她對(duì)待命運(yùn)不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文10

          尤寨山位于濟(jì)南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孔莊村的北面。那里風(fēng)景優(yōu)美,四季迷人,下面,我就給大家講一講尤寨山吧!

          春天,桃花爭(zhēng)芳斗艷,粉紅粉的花瓣像抹了胭脂似的;蘋(píng)果花把自己打扮的漂亮極了;梨花穿著雪白的衣裳,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng);杏花在那梳妝,一會(huì)兒抹抹這兒,一會(huì)兒摸摸那兒。

          夏天,柳樹(shù)梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲;楊樹(shù)橡樹(shù)一排排士兵,站在那守衛(wèi)著整個(gè)尤寨山;松樹(shù)的葉子是翠綠色的,像一根根尖尖的針,人們?cè)跇?shù)下乘涼,舒服極了。

          秋天,那里碩果累累,石榴裂開(kāi)了嘴,露出了滿口晶瑩剔透的珍珠;蘋(píng)果紅彤彤的,壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠。核桃你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!那香味十里飄香,小朋友們垂涎三尺。

          冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),落在地上,形成了白色的地毯,樹(shù)上堆積了一層厚厚的積雪,到處粉妝玉砌的。到處一片潔白,只有小朋友的臉是紅彤彤的。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的往洞里運(yùn)食物,野兔不怕刺骨的寒風(fēng)出去找食物。

          聽(tīng)了我的介紹,你一定特別喜歡吧!心動(dòng)不如行動(dòng),那就快到濟(jì)南的尤寨山游玩吧!那里肯定讓你流連忘返。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文11

          說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說(shuō)不清楚。

          小時(shí)候,也就是我4、5、6歲時(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好,因?yàn),多讀書(shū)的話,長(zhǎng)大說(shuō)話說(shuō)得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師,小猴老師手里拿書(shū),小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū),所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣(mài)了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來(lái),上了二年級(jí),我喜歡上了看書(shū),覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè)趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞稀ⅰ缎∝i西里呼!废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣,非常好看。三年級(jí),我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

          我的讀書(shū)是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文12

          童年,像一支彩色筆,畫(huà)出了令人向往的童年生活。而童年彩色筆就掌握在童年時(shí)期的我們的手上,等著我們?nèi)?chuàng)造出有趣的故事。童年又是那樣自由,沒(méi)有拘束,沒(méi)有煩惱。陪伴我們的只有歡聲和笑語(yǔ),興奮和天真。

          我媽媽經(jīng)常說(shuō)我小時(shí)候使家里笑翻天。在我五歲那年,一輛小轎車停在我們家門(mén)口,我就在家里打滾。這時(shí)候,鄰居家的小峰來(lái)找我玩,我們不一會(huì)兒就玩得熱火朝天。玩著玩著,他突然饒有興趣地凝視著小轎車,臉上露出了“陰險(xiǎn)”的笑容。他讓我?guī)蟽芍ЧP,然后領(lǐng)著我偷偷摸摸地繞到車子另一面,拿走了一支筆,打開(kāi)筆蓋開(kāi)始創(chuàng)作。我學(xué)著他在上面涂鴉。不一會(huì)兒,一副原始人壁畫(huà)就出現(xiàn)了。小峰還不滿意,還不斷地加油添醋,我也跟著他繼續(xù)瞎涂。附近的一個(gè)人正在和他朋友喝茶,那個(gè)人眼睛掃過(guò)來(lái),剛瞄到壁畫(huà),腮幫子瞬間鼓起來(lái),嘴里的茶水肆意地往他朋友臉上撲。他朋友不一會(huì)兒他的朋友就洗完了一把臉。小轎車的主人要回來(lái)了,小峰拉著我立刻逃之夭夭,逃到了墻后緊張地看著小車漸行漸遠(yuǎn)。第二天這事就傳開(kāi)了,家喻戶曉,幾乎家家戶戶都在議論我們的“豐功偉業(yè)!”我們一時(shí)成了那條街焦點(diǎn),我們得意洋洋。

          童年往往是快樂(lè)的,并且是飛快的。童年彩色筆終究會(huì)沒(méi)水,要是不好好把握,可是會(huì)后悔的哦!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文13

          俗話說(shuō)的好“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這是我國(guó)偉大的思想家孔子說(shuō)的。是呀,自己遠(yuǎn)在四方的親朋好友來(lái)了,誰(shuí)能不高興呢?

          朋友無(wú)論在你無(wú)聊時(shí),還是孤獨(dú)時(shí);無(wú)論是困難時(shí),還是傷心時(shí),他都會(huì)給予你最大的幫助和鼓勵(lì)。在你無(wú)聊時(shí),朋友是個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心倍增;在你孤獨(dú)時(shí)朋友是你忠誠(chéng)的伴侶,陪你走過(guò)孤單歲月;在你困難時(shí)朋友是你的援助者,幫助你擺脫困境;傷心的時(shí)候朋友是你最大的安慰者,會(huì)讓你喜笑顏開(kāi)……朋友,這個(gè)不是親人又勝似親人的伙伴,真是人生必不可少的伴侶。

          還記得俞伯牙和鐘子期的故事嗎?在鐘子期去世之后,俞伯牙萬(wàn)分悲痛不惜將自己至愛(ài)的琴砸成了兩半,發(fā)誓以后再不彈琴了。你想想這是一種多么偉大而忠誠(chéng)的友誼!我和朋友鄧文斌的友誼也很深厚。記得有一次,我玩槍時(shí)一不小心打中了他的眼睛,當(dāng)時(shí),我以為自己死定了,我趕緊給他道歉,沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)什么大不了的。過(guò)幾天就會(huì)好了。因此,我們的友誼更加深厚了!

          在生命成長(zhǎng)的軌跡中,朋友是我們一生的財(cái)富。所以一定要珍惜你身邊的朋友。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文14

          今天是星期日,我在家里玩手機(jī)。突然,一陣微風(fēng)刮到了我家,我被嚇得六神無(wú)主時(shí),一個(gè)毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴!皢鑶鑶,救命啊!”“別出聲,是我,孫悟空!薄把!孫悟空!是真的呀!”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前,真不敢相信。

          “大圣,我去拿點(diǎn)水果招待您。”“好的,好的,快去快回啊!边^(guò)了一會(huì)兒,水果拿來(lái)了,我說(shuō):“大圣,這是banana,請(qǐng)享用!薄笆裁?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時(shí)空一定很累吧!來(lái)休息一下,我們?cè)倭陌!”說(shuō)著我把大圣帶到我的席夢(mèng)思床上,讓大圣休息去。

          到了午餐的時(shí)候,我把大圣叫起來(lái)。我說(shuō):“大圣,過(guò)來(lái)洗手!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,大圣就過(guò)來(lái)啦。“大圣請(qǐng)坐!薄按笫ィ裉斐酝炼菇z、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“滿意,滿意!

          吃過(guò)午飯,大圣說(shuō)要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個(gè)筋斗,我只見(jiàn)眼前一黑,咻的一下,我們就來(lái)到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發(fā)光。在天宮里,我還見(jiàn)到了各路神仙,原先只出現(xiàn)在電視里的,今天居然見(jiàn)到了活的,真是大開(kāi)眼界。〈笫е业搅梭刺覉@,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,“起床了,起床了”。發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是夢(mèng)境。

          如果我真能和孫悟空過(guò)上一天該多好啊!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文15

          尊敬長(zhǎng)輩孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

          今天是母親節(jié),我們?cè)趯W(xué)校里的美術(shù)課上早已把母親節(jié)的賀卡畫(huà)好了。我想:還有一批特殊的人們沒(méi)有過(guò)上母親節(jié),那就是父母的母親。父母的母親,他們也有權(quán)利過(guò)母親節(jié),但大人們做到了嗎?大家的回答肯定十分一致,那就是:沒(méi)有!他們沒(méi)有做到,但我們可以開(kāi)創(chuàng)這些“先河”!那我就這樣辦,我把想法寫(xiě)在草稿紙上。接著我又做了兩張賀卡,總共三張。

          放學(xué)后,我把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽連稱妙,妙,妙。然后我們商量了一下爸爸去買(mǎi)蛋糕,媽媽去買(mǎi)了一些裝飾的東西,而我則負(fù)責(zé)整理家和給奶奶、外婆打電話。

          不一會(huì)兒,爸爸媽媽都回來(lái)了,我們開(kāi)始布置客廳。我把爸爸買(mǎi)回來(lái)的大蛋糕放在茶幾上,并插上一根蠟燭,表示第一次。而爸爸則和媽媽一起布置客廳。大約十分鐘之后,奶奶和外婆一起來(lái)了,當(dāng)她們看到這般情形,驚訝得都說(shuō)不出話來(lái)了。

          這次的母親節(jié)和奶奶、外婆一起過(guò),過(guò)得十分不一樣!

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