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        五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2021-08-15 09:32:16 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文六篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,會(huì)找到一些答案。

          漫步走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽的光和熱,都充滿著生機(jī),因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我聲聲吟道,哦,秋天是紅色的!我身后的小路旁開滿了菊花,聞一下,還散發(fā)著芳香,它只有金黃的花瓣,他不與其它的花爭(zhēng)艷,傲著風(fēng)霜,帶著平常的氣息獨(dú)自開放著。緊挨在旁邊的樹開始落葉了,枯黃的樹葉撒得遍地都是,踏在上面軟綿綿的。哦,秋天是金黃的。

          繼續(xù)前行,那是一排排修剪整齊的冬青樹,在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立,雖然沒有昔日那油亮的翠綠,但是在一片枯黃的草坪映襯下,顯得格外精神。綠色?我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠,我稍加搜尋,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的綠色到處可見。我輕輕抬頭仰望, 只見湛藍(lán)的天空,潔白的飄云;再全心凝望溪流,只見清清的流水,悠然的水草;不經(jīng)意間瞥過,又見那遠(yuǎn)方黛青的群山,繚繞的迷霧……

          現(xiàn)在,我明白了!秋天是五彩的,它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的'百花,夏日的彩虹。

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          如皋,位于長(zhǎng)江?诒卑,共有1477平方公里,享有“花木盆景之都”“長(zhǎng)壽養(yǎng)生福地”之稱。

          如皋名景勝多,最著名的還是水繪園。很美,既有歷史文化內(nèi)涵,又有如畫的美景。

          剛進(jìn)門,就看見一座小山坡。小山坡上長(zhǎng)滿了草,似乎給它披上了一件碧綠色的外衣,沿著右徑走,兩旁有一些花壇,花團(tuán)錦簇,紅色的,黃色的,紫色的……都湊到了一塊兒,五彩繽紛,煞是好看。

          水繪園里收藏著董小宛的愛情故事,時(shí)人說:“士人渡江而北,渡江二南者,無不以如皋為歸!痹谒L園的一處,是游樂園和動(dòng)物園共同開放的地方。“飛天巴士”、‘‘碰碰車”、“海盜船”,猴子。矮馬。老虎等游戲設(shè)備和動(dòng)物。

          在電腦里還獲得了好多好評(píng),風(fēng)景如畫,建筑古色古香,很值得一游+天下名園,名不虛傳+空氣清新,樹木綠草如茵,很試合老人和小孩來呼吸新鮮空氣+好玩兒。總之,水繪園是游玩的最好之選。

          我真自豪,我出生在如皋這Very beautiful的地方。隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。

          啊,如皋如歌,常來常壽。

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          我試著去了解春天,可我發(fā)現(xiàn)她太復(fù)雜。它是那樣幽雅,那樣美麗,那樣絢爛!

          有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色?

          溫柔的陽光,伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng),灑滿大地的每一個(gè)角落。柔軟的柳條跳著優(yōu)美的舞蹈,那樣癡迷,仿佛春只是屬于她的季節(jié)。大樹也抽出了嫩芽,那淡淡的翠綠葉子,濃濃的春色,賜予大地新的生機(jī)。小嫩芽在春光下,閃著油光,摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后,在小翠葉后面,大片大片的深綠色的葉子伸展著,這些大葉子襯托著小嫩葉,從遠(yuǎn)處看去,深綠、淺綠,一片片,一層層,這不代表春天的顏色嗎?是那樣的精神,給人一種神清氣爽的感覺。

          可是,春又是那樣的短暫,于是,我又試著問道:有沒有一扇窗,能留住稍縱即逝的春光?

          小溪享受著春光,吸取著甜美的春雨,絹絹細(xì)流歌唱著,白色的浪花濺起來,落在一雙雙小腳丫上面,輕輕的,涼涼的。

          溪邊的小草一叢叢,一簇簇,小草上點(diǎn)綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色,望去,這么多的顏色混在一起,繪成了一幅七彩圖,那么的迷人,真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠,這甘甜的露珠是那樣的難得,這貴如黃金的春,給了我們多少美好的暇想!

          一季季的春來了又去了,去了又來了。春,又有誰能捉摸得透呢?

          也許,答案早已在你我的心中,只是舍不得說罷了!

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門前有一片茂密的小樹林,大部分是楊樹,他們筆直的樹干高高挺立著。楊樹的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹,它的藤條非常結(jié)實(shí)。夏天,茂密的樹葉遮住了強(qiáng)烈的陽光。這片小樹林,一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂園。

          春天,楊樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面,小野花們也舒展開自己的花瓣。這時(shí),我和小伙伴們脫掉棉衣,在樹林間穿來穿去,就像林間飛舞的蝴蝶一樣。

          夏天,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意,我悄悄爬上藤蘿樹。密密層層的葉子把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小伙伴們到處找我,也未找到。我在樹上按暗暗笑著。直到他們找累了,我才一下子跳下來,說:“我在這里!”他們高興地大喊:“找到了,找到了!”林間灑下一片歡笑。

          秋天,小樹林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛拿著個(gè)小空瓶子,捉螞蚱。螞蚱也很機(jī)靈,總是想方設(shè)法地逃跑,弄得我半天逮不住它們。這時(shí),我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個(gè)專門捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋,帶我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝那螞蚱一撲,它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后,拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。

          冬天,小樹林南面的操場(chǎng)上積滿了雪。雪學(xué)厚厚的,常常沒過棉鞋。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一個(gè)小伙伴沒注意,一下子朝他投去!皡,投中了!”小伙伴對(duì)我緊追不舍,操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲!

          這里一年四季留下了我美好的回憶,我愛我門前的這片小樹林。

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          在一個(gè)人短暫的一生中最重要的詞莫過于改變,人活在這世上的每一分,每一秒都在不斷的改變。而不同的地方,也會(huì)有不同的改變,一個(gè)華麗地改變。

          曾經(jīng),我離開了我摯愛的第二個(gè)故鄉(xiāng)——南通。如今,我重返故鄉(xiāng),一切都已經(jīng)煥然一新了。

          初入故鄉(xiāng)的小區(qū)——永興花園。首先映入眼簾的是一個(gè)金色的身份感應(yīng)大門。我不禁驚訝了。曾經(jīng)的大門,都需要保安來看守。現(xiàn)在只需要通過身份認(rèn)證,大門自然就打開了。而我卻無法進(jìn)去小區(qū)。畢竟我沒有通過身份認(rèn)證。

          走進(jìn)大門,曾經(jīng)邊上的一堆堆的爛石,一個(gè)個(gè)垃圾,已經(jīng)變成了現(xiàn)在的一棟棟美麗、壯觀的房屋。房屋里的人們都開心地笑著,我也朝他們笑了笑。

          走到橋邊。曾經(jīng)那個(gè)破爛不堪的木板橋,已經(jīng)變成了現(xiàn)在這個(gè)巨大堅(jiān)固的石橋。大橋是那么的寬闊,那么的壯觀。來到了我曾經(jīng)的家的樓下。曾經(jīng)這里是一堆堆垃圾,這里的小河也只有一點(diǎn)點(diǎn)水,還有許多垃圾飄浮在上面,小魚兒們都已經(jīng)翻白肚皮了,旁邊的樹木都只是一個(gè)小小的樹樁,F(xiàn)在的一切都變了:小河里的水已經(jīng)變得干干凈凈。垃圾已經(jīng)沒有了,包括岸上的垃圾也沒有了。而樹樁都已經(jīng)是一棵棵蒼天大樹。我和我的表姐到水中玩,她曾經(jīng)是那么的活潑,現(xiàn)在卻是那么的斯文。我不顧及她了,自己直接到小河里去玩了。一切都變了,變得那么美麗,那么美好!

          人生的每一分、每一秒,都在不停地改變,但在不同的地方,改變的東西都不一樣,但他們都在慢慢的變化,變得更加壯觀,更加美麗!

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          清晨,起霧了,家門口白茫茫一片,遠(yuǎn)處的樓房在薄霧中若隱若現(xiàn),飄蕩在霧的盡頭。

          太陽出來了,霧淡了。走到學(xué)校門口,依稀可見一些淡霧,朦朦朧朧的。走進(jìn)校園,我有些失望,霧不見了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場(chǎng)上,只有薄薄的一層霧,站在臺(tái)階上,遠(yuǎn)處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般,縹緲在天與地的盡頭。 .

          漸漸的,霧又濃了,校園里開始模糊起來,操場(chǎng)上的樹木,景物都看不清了。

          出了校門,馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠(yuǎn)處白茫茫一片,車輛把燈都開了,遠(yuǎn)處已經(jīng)看不見了,近處則是若隱若現(xiàn)。人們,車輛從近處走,開向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見了……

          空氣十分的濕潤(rùn),樹木在遠(yuǎn)處猶如高山在遠(yuǎn)處連綿起伏。風(fēng)從東邊吹來,霧出現(xiàn)了!霧在風(fēng)的吹動(dòng)下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個(gè)城市裹住了,猶如仙境一般,我們像一個(gè)個(gè)小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來跑去。我被這仙境般的環(huán)境陶醉了。陶醉在這濕潤(rùn)的空氣中;陶醉在這濃濃的霧中;陶醉在……

          漸漸的,霧散去了,城市整個(gè)面貌便露了出來了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。

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