文明在我身邊五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明在我身邊五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在我身邊五年級作文1
初夏，朝陽灑下的縷縷陽光籠罩著大地，十分柔和，大地在汽車的鳴笛聲中，在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……
我迎著柔和的陽光慢慢地小跑，忽然，在一個十字入口，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關節(jié)處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛。不知怎辦時，一位戴著紅領巾的少先隊員跑來了，看到老奶奶要過馬路，于是走來微笑著說：“老奶奶，請問您需要幫忙么？”老奶奶回答：“小朋友，請你扶我過馬路好么？”少先隊員一邊扶著老奶奶，一邊看著車輛行人。老奶奶感激地連聲說謝謝，謝謝。少先隊員不好意思地紅了紅臉，揮揮手：“不用謝!老奶奶，再見！”說完，轉身走了。老奶奶笑著望著少先隊員的背影，心中涌起一陣暖流：這孩子真有禮貌�。∩傧汝爢T胸前鮮紅的紅領巾隨著他的跑動，一上一下，如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞，幻出一道道優(yōu)美的弧線……
陽光漸漸強烈起來。在回家的路上，一個大姐姐在樹蔭下準備摘花，這時，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，這花那么美麗，你不能摘啊！”那位大姐姐臉紅了：“嗯，不能摘！這樣不文明！”兩張微笑的臉在樹蔭下顯得那么美麗……
我的嘴角掛著愉快的微笑：噢！文明在我們身邊!
文明在我身邊五年級作文2
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學生都耳熟能詳?shù)�。在我身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學校里的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我學校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我的學校就會干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個果皮，都不會出現(xiàn)在我學校了。
記得有一次，我班一個同學得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為，從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到球場打乒乓球�？吹搅艘粋�小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個垃圾桶小，所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了，他對我說：“謝謝”。我聽了之后，覺得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學習，并警記“文明一小步，成長一大步�！�
文明在我身邊五年級作文3
還記得有一次在公交車上時，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時，我便發(fā)現(xiàn)有一個問題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的`問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會考驗我。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
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