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        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-14 18:13:53 五年級(jí) 我要投稿

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以誠(chéng)待人五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文1

          徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。

          早上,他背著書包急匆匆地走進(jìn)學(xué)校,眼看就要遲到了。他一邊跑,一邊啃著手里的面包,喝著熱騰騰的牛奶。“要不是今天早上路上堵車也不至于要遲到了,真是氣死人了!”徐爽一邊自言自語(yǔ)著,隨手把空牛奶盒向身后一丟。

          “徐爽,請(qǐng)等一等!”忽然,背后傳來(lái)一聲急切的叫喊聲!暗仁裁吹?沒(méi)看要遲到了嗎?”徐爽頭也不回,徑自向前走。

          “你跑什么哦!你的東西丟了也不要了嗎?”徐爽知道,又是班里“愛管閑事”的王雪在叫他,本來(lái)不想搭理王雪,但他聽說(shuō)自己的東西丟了,急忙停下腳步,轉(zhuǎn)身向身后看。

          “你看,你怎么這么不小心把牛奶丟了呢?”王雪邊說(shuō)邊伏下身子拾起他剛丟的那個(gè)空牛奶盒。

          “這是我的嗎?我怎么不記得了呢?”徐爽用手抓著后腦勺“若有所思”地說(shuō)。

          王雪把空牛奶盒撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“其實(shí),犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是,我們要知錯(cuò)就改。不然,我們?cè)陔S手亂扔垃圾的同時(shí)丟掉的不是垃圾,而是我們那顆美好的心靈,文明的品質(zhì),更丟掉了我們班級(jí)的榮譽(yù)!

          聽了王雪意這番味深長(zhǎng)的話,徐爽心悅誠(chéng)服,羞愧地低下了頭。

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文2

          在生活中,我們要以誠(chéng)待人,將心比心,這樣,別人也會(huì)以誠(chéng)待你,世界才會(huì)變得更加美好。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的好朋友XX生病了,她很擔(dān)心會(huì)拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。”我想了想說(shuō):“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說(shuō):“好吧,你要小心一點(diǎn)。”我走出家門,迎面吹來(lái)一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對(duì)我說(shuō):“天這么冷,我還以為你不來(lái)了呢!”我對(duì)她說(shuō):“老師常說(shuō)”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的`路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因?yàn)槲沂莻(gè)有信用的人。

          在生活中,我們要以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文3

          世界因?yàn)橛袗鄱利悾舱驗(yàn)橛袗鄱。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。

          今天早上,媽媽早起去市場(chǎng)買菜,在買年糕時(shí),遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺,看起來(lái)衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后,卻少給了錢,可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是,這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了一條年糕放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算,覺得錢不對(duì),于是又叫回阿姨,重新稱一遍,結(jié)果,一稱20斤,阿姨叫著說(shuō):“不會(huì)錯(cuò)的啦!我們買菜的人不會(huì)少給錢的。”媽媽站在一旁,見此情形,想幫又幫不上。

          旁人有的議論紛紛,有的看了又走開了,媽媽實(shí)在看不下去了,走過(guò)去,給老爺爺算了一下,應(yīng)該出24元錢,可阿姨只出了16元錢。

          阿姨見了,知道露了馬腳,臉紅通通的,忙再付了8元錢,匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指,媽媽也笑著說(shuō):“我只是幫助了一下這位老人家,沒(méi)什么!崩蠣敔斠舱酒饋(lái)道謝。

          如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話,那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠(chéng)友好,以誠(chéng)待人,才是做人之本。

        以誠(chéng)待人五年級(jí)作文4

          在我們的生活中,有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,你伸出手去幫助他一下,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),你去幫他改正。而在我的身邊,也發(fā)生過(guò)。

          一次,我們班的同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩,而一位叫高雪的女同學(xué),她由于被長(zhǎng)繩打到好多次,就像因此而放棄。沒(méi)想到他的這一想法,竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責(zé):“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人,根本就不配合我們一起跳長(zhǎng)繩!”高雪聽了這些話,眼來(lái)在眼眶里“轉(zhuǎn)”,不知不覺就留了下來(lái)。

          回到教室里以后,高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉,現(xiàn)在,我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼,我們一直都有。

          還有一次,我撿到了一支筆,非常漂亮,是我一直想買的,但是價(jià)錢太貴了,我就沒(méi)買,想不到,今天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學(xué),他可能把這支筆當(dāng)作寶,如果丟了,他不知道有多著急呀!最后,我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候,我真為我剛才的自私感到自責(zé)。

          “誠(chéng)”,我們每個(gè)人都會(huì)遇到。

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