有你,真好五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有你,真好五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有你,真好五年級(jí)作文1
毛毛,有你,真好。在我傷心的時(shí)候,是你安慰我。
有一次,我因?yàn)榭措娨曂浟藢?xiě)作業(yè)。我坐在電視機(jī)前,時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午5:00,。這時(shí),媽媽從外面回來(lái)了,她看到我在看電視,就去我的屋子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),等她走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愁云!皟鹤,你的作業(yè)呢?”
我一直專(zhuān)注于電視,就爽快地答道:“沒(méi)有寫(xiě)呢!”
媽媽聽(tīng)完我的回答,氣得火冒三丈,二話(huà)不說(shuō),“啪”地一巴掌就打在了我的臉上!澳憧纯磶c(diǎn)了,馬上去寫(xiě)!”
我淚流滿(mǎn)面地走向我的屋子,這時(shí),只見(jiàn)你搖著尾巴走了過(guò)來(lái)。我坐在那里痛苦,你鉆入我的懷里,用舌頭舔著我,用爪子拽著我,我一邊流淚一邊看著你,我仿佛看到了你的眼里也是淚水,也仿佛讀懂了想說(shuō)的話(huà),慢慢地,我的心情平靜了下來(lái)。
毛毛,你是我的好朋友,從來(lái)沒(méi)有出賣(mài)過(guò)我。在我最傷心的時(shí)候,是你安慰了我。毛毛,有你,真好!
有你,真好五年級(jí)作文2
媽媽?zhuān)心阏婧。在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我;在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我。
那天,我在學(xué)校中嬉戲玩耍時(shí),卻不知死神般的災(zāi)難正在籠罩著我。上課的鈴聲猶如死神在吹響號(hào)角。我和同學(xué)們直奔教師,突然,不知誰(shuí)伸出腳絆了我一下,我重心不穩(wěn),頭好臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸。我的頭破了一個(gè)大洞,直徑3厘米。老師趕忙騎著電瓶車(chē)把我送到了大渡口老醫(yī)院,接著打電話(huà)把你叫來(lái)了。你急忙趕到了醫(yī)院,萬(wàn)般火急的問(wèn):“夏祺,你沒(méi)事吧?”盡管您就在我身邊,但縫針的那種疼痛使我生不如死,感覺(jué)呼吸都困難了。你心疼的留著熱淚在一旁默默的鼓勵(lì)著我。
寒假,小姨回來(lái)了,你和爸爸一起睡,爺爺奶奶一起睡,而我和小姨一起睡。夜里,我老是做噩夢(mèng),還感覺(jué)自己體溫正在升高,我熱的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,只能讓小姨喊你過(guò)來(lái)。你很快就到了我的身邊,用溫度計(jì)給我量體溫,竟40.5攝氏度,你立刻給我的頭上貼了退燒貼,還讓我喝了退燒藥,第二天,我的燒退了,人也舒服多了。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你,真好五年級(jí)作文3
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)、最讓我感動(dòng)的人,你鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我、包容我,使我每次都跨過(guò)心中那道墻,讓我感到快樂(lè);每當(dāng)你看見(jiàn)我快樂(lè)的樣子,你那美麗的臉蛋,也不由自主地露出笑容。
因?yàn)閶寢專(zhuān)也拍芸匆?jiàn)這美麗的花草,動(dòng)人的鳥(niǎo)叫聲,和綠油油的草地;你總能在我最需要幫助的時(shí)候,扶我一把,因?yàn)槟,我的人生才有豐富和美麗的色彩,你就像我的心靈導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我指引方向;如果沒(méi)有你,我可能只能永遠(yuǎn)活在黑暗中,或當(dāng)一個(gè)不知道該做什么的人,有如看不見(jiàn)的螞蟻,四處亂撞;但每當(dāng)想起你那慈祥的雙眼,就讓我們心靈相通,為我分擔(dān)憂(yōu)愁。
你總叫我要看見(jiàn)別人的'優(yōu)點(diǎn),看見(jiàn)自己的缺點(diǎn),并改善它。機(jī)會(huì)沒(méi)了,還會(huì)再有;葉子枯了,還會(huì)再長(zhǎng);考試考不好,還可以再?gòu)浹a(bǔ),你在我的心中建造了堅(jiān)固的房子。
有一次,考試考的內(nèi)容多得比一座山還要高,但你和我同甘共苦,陪我一起復(fù)習(xí),再度讓我通過(guò)這個(gè)難關(guān);有你陪伴的日子我很開(kāi)心,我心中總覺(jué)得:”有你真好!”
有你,真好五年級(jí)作文4
是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰(shuí)讓我的每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)?那不都是你嗎,張雨芊含。
你還記得那一次嗎?在我們上手工課的時(shí)候,我一不小心用剪刀劃破了手指,鮮血一滴一滴地流了出來(lái)。坐在后面的你看見(jiàn)了,緊張地問(wèn):“李媛,你的手怎么了?有沒(méi)有關(guān)系呀?”
“有點(diǎn)疼!蔽衣v騰地說(shuō)。只見(jiàn)你立刻放下手中的剪刀,拉起我的另一只手,帶著我迅速地跑到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,阿姨說(shuō):“需要上一些藥,會(huì)有一些疼的。”從你的表情上,我看出了你的擔(dān)心,你比我都緊張。
要抹藥; 。我那疼痛的叫聲刺進(jìn)了你的心里,你緊緊地抓住了我的手,不停地安慰我:“一會(huì)兒就沒(méi)事了,堅(jiān)持住。 敝钡桨⒁陶f(shuō):“好了!蹦悴潘砷_(kāi)了手,臉上露出欣慰的表情。
走在回教室的路上,你問(wèn)我:“還疼嗎?”我說(shuō):“不疼了!
等我們回到教室的時(shí)候,你才放心了。張雨芊含,有你,真好。你讓我不再孤獨(dú),讓我在無(wú)助的時(shí)候安慰我,謝謝你,張雨芊含。
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