有關(guān)長(zhǎng)城五年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的長(zhǎng)城五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇1
有人喜歡大海的波瀾壯闊；有人喜歡山峰的高大巍峨；而我卻喜歡氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，因?yàn)樗侵袊?guó)的象征。
暑假期間，我和爸爸媽媽去北京長(zhǎng)城游玩。我們到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條蜿蜒曲折的巨龍，翻山越嶺，連綿不斷，呼嘯而來(lái)。真是非常壯觀！
我們向長(zhǎng)城最高處攀登，長(zhǎng)城的臺(tái)階和城墻都是用大塊的灰色方磚砌成，臺(tái)階很陡，城墻很高，古人是為防止外來(lái)侵略而建造。我們向頂端走，迎面出現(xiàn)一個(gè)高高的，約寬十五米，長(zhǎng)十米的小屋子。我便問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是烽火臺(tái)，古代哨兵在這里把守，一旦發(fā)現(xiàn)敵情，就點(diǎn)燃煙火傳遞信號(hào)。”在長(zhǎng)城上險(xiǎn)要的地方，我看到了許多烽火臺(tái)。中國(guó)古代這個(gè)偉大的建筑凝聚了勞動(dòng)人民的智慧和血汗，吸引了中外游客。作為中國(guó)人，我感到自豪！
走到距長(zhǎng)城最高處還有一半路的時(shí)候，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，爸爸問(wèn)我：“還能爬上去嗎？”我本來(lái)想放棄了，聽(tīng)到爸爸的話，我又斗志昂揚(yáng)地說(shuō)：“我可比你的力氣還大呢！”說(shuō)完，我鼓足勁向頂端走去，我們又走了一會(huì)兒，終于到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高峰。
我爬上了長(zhǎng)城！“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天，我也做了一次好漢！
我喜歡長(zhǎng)城，我愛(ài)中國(guó)！
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇2
各位游客，大家好！
我們現(xiàn)在參觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明朝修建的。為防御外敵入侵，秦朝，漢朝和明朝共修建了一萬(wàn)三千多里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)。長(zhǎng)城被稱為世界七大奇跡之一。
大家看，長(zhǎng)城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子，垛子上面的方形口子是了望口和射口，是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘，每隔三百米就有一座，這樣打仗時(shí)城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
各位游客，那時(shí)可沒(méi)火車(chē)，汽車(chē)，也沒(méi)起重機(jī)，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認(rèn)它是一大奇跡！
參觀了長(zhǎng)城，大家要記住一句話：不到長(zhǎng)城非好漢！只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成為一個(gè)真正的好漢！
今天就參觀到這里，歡迎下次再來(lái)！謝謝大家！
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇3
中華上下五千年輝煌歷史中，長(zhǎng)城已經(jīng)成為了古代戰(zhàn)爭(zhēng)中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線，它集齊了所有勞動(dòng)人民的汗水和智慧。今天我就來(lái)游一游長(zhǎng)城，撫今懷古，體會(huì)一下以前人們的勤勞與智慧。
在前往長(zhǎng)城的路上，透過(guò)車(chē)窗遙望長(zhǎng)城，那長(zhǎng)城猶如一條巨龍，盤(pán)踞在北固山上，蓄勢(shì)待發(fā)，為戰(zhàn)斗做好了充足的準(zhǔn)備。我閉上眼睛，仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時(shí)候，敵人如潮水般向長(zhǎng)城涌來(lái)，攻城車(chē)，爬梯，統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)備完畢，試圖攻下長(zhǎng)城。尉遲恭不慌不忙，一聲令下，弓箭手們?nèi)f箭齊發(fā)，射向了敵人。地面上，慘叫聲，呻吟聲響成一片，血流成河，染紅了大地，也染紅了天上的云朵。猛然睜開(kāi)眼，長(zhǎng)城依舊矗立在那里。我不由得對(duì)它產(chǎn)生了一分敬佩之情。
爬上長(zhǎng)城，進(jìn)入雙層烽火臺(tái)。那一塊塊古老的城墻磚，仿佛正訴說(shuō)著歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺(tái)上往下眺望，我好像也成為了千千萬(wàn)萬(wàn)弓箭手中的一員，身披戰(zhàn)甲，拿著弓箭，往長(zhǎng)城下的敵人射擊，箭無(wú)虛發(fā)，次次打中敵人要害。這時(shí)，一支毒箭帶著風(fēng)聲向我飛來(lái)。我躲閃不及，被射中了……我從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，看看雙手，發(fā)現(xiàn)自己還站在炮臺(tái)上。
看看現(xiàn)在，展望未來(lái)，讓我們珍惜現(xiàn)在的和平，讓這個(gè)世界變得更加和諧美好！
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從沒(méi)有出去旅游過(guò)，一直就跟著爺爺奶奶生活，對(duì)舉世聞名的古建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城不僅是沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，而且就連長(zhǎng)城的圖片都好像只見(jiàn)過(guò)一次。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長(zhǎng)城在我心中》一文，還仔細(xì)看了課文插圖后，我便情不自禁地說(shuō)出了:“長(zhǎng)城，你，真的在我心中了!祖國(guó)，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復(fù)讀了幾遍，當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí)，我知道了我們祖國(guó)幅員遼闊，祖國(guó)山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地?zé)釔?ài)自己的祖國(guó)啊!我為我們祖國(guó)而驕傲!我繼續(xù)讀課文，了解作者孩提時(shí)是多么向往長(zhǎng)城，此刻，我也是多么渴望親自登上長(zhǎng)城啊!讀到第四自然段時(shí)，我明白了長(zhǎng)城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺(tái)有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長(zhǎng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢(shì)。曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有交通工具，修筑長(zhǎng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來(lái)用雙肩扛上去的，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中，有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時(shí)有時(shí)還不用心聽(tīng)講，找別人說(shuō)笑，就連一節(jié)課40分鐘都坐不住，真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧��！我再想想自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí)，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長(zhǎng)城，拍了我自己站在長(zhǎng)城上自豪地放聲高歌祖國(guó)，高歌長(zhǎng)城的照片。從此，長(zhǎng)城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中!
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇5
北京旅游的最后一天，我們來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。一路上，我興奮地想象著長(zhǎng)城的模樣：長(zhǎng)城是不是筆直地修建在平坦的山路上呢？
我們?cè)谖绾蟮竭_(dá)了長(zhǎng)城八達(dá)嶺段。纜車(chē)站已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們一家三口也迅速加入到不見(jiàn)首尾的大隊(duì)中。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于在烈日下坐著纜車(chē)，登上了長(zhǎng)城。果然，耳聞、想象都不如親眼所見(jiàn)：原來(lái)，長(zhǎng)城是彎彎曲曲地蔓延在崎嶇的山路上的。我放眼望去：��！萬(wàn)里長(zhǎng)城望不到頭也望不到尾！但是長(zhǎng)城上人山人海，也望不著首尾，真是“萬(wàn)里長(zhǎng)城、萬(wàn)里人城”啊！開(kāi)始爬長(zhǎng)城了：有時(shí)我們拾階而上，有時(shí)迎著陡坡小跑。我們走走停停，時(shí)而遠(yuǎn)眺連綿不斷的群山、從林。在途中，時(shí)常會(huì)看到人們大喘著氣、相互攙扶著。雖然很累，但每個(gè)人都很興奮，精神十足。
我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的城墻上每隔一段距離，就有一個(gè)方形小孔，爸爸告訴我：“這些小孔是射擊孔，古時(shí)候?qū)⑹總兛梢远阍趽醢搴竺孢M(jìn)行射擊，起到很好的掩護(hù)作用。”爸爸還告訴我，長(zhǎng)城上每隔三百多米就有一座烽火臺(tái)，也是士兵們的堡壘。如果其中一座烽火臺(tái)上的士兵看見(jiàn)敵人來(lái)了，就會(huì)點(diǎn)起烽火，不管是白天還是夜晚，相鄰烽火臺(tái)的士兵都能看見(jiàn)烽火，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
長(zhǎng)城非常長(zhǎng)，也很古樸精致。想想在古時(shí)候這么落后艱苦的條件下，人們能創(chuàng)造如此奇跡，真是太偉大了！這是靠每個(gè)勞動(dòng)人民的雙手、汗水、智慧甚至生命換來(lái)的雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊！
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇6
那個(gè)燦爛的笑容，我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去北京旅游，當(dāng)然少不了爬長(zhǎng)城。當(dāng)遇到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡時(shí)，我像一頭脫韁的野馬，撒開(kāi)了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔�！霸摶厝チ�！小心等會(huì)兒走丟了！”一個(gè)聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想著該回頭走了！可是我突然發(fā)覺(jué)，我根本停不下來(lái)！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城墻似乎在警告我：只要你敢停下來(lái)，我就讓你順著這兒滾下去！
天�。∥揖拖裢捓锎┲晃灼攀┝四Хǖ募t鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來(lái)！停下來(lái)！”我心里只有這個(gè)強(qiáng)烈的愿望了！“誰(shuí)來(lái)幫我？誰(shuí)來(lái)幫我！”一個(gè)個(gè)旅客喜笑顏開(kāi)，自顧自地說(shuō)著笑著，欣賞著風(fēng)景——根本沒(méi)有人來(lái)注意我！
就在我?guī)缀踅^望的時(shí)刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那么緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來(lái)——我終于停下來(lái)了！“是誰(shuí)幫了我呢？”我滿懷感激的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又是一愣——竟然是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外！面對(duì)這個(gè)奇特的恩人，我不免有些拘束起來(lái)。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開(kāi)嘴笑了，雖然那滿臉的大胡子又多又密，卻遮擋不住那陽(yáng)光般燦爛的笑容。
這個(gè)笑容多么溫暖��！這么真誠(chéng)少見(jiàn)的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時(shí)間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠(chéng)像陽(yáng)光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺(jué)。
回到成都，每每想到那個(gè)笑容，我都會(huì)被那種來(lái)自異國(guó)的真誠(chéng)震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國(guó)叔叔！
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇7
今天是來(lái)北京的第三天了，聽(tīng)宋導(dǎo)說(shuō)，今天要去游覽舉世聞名的長(zhǎng)城，我聽(tīng)了興奮不已，終于要去我們?nèi)祟愐淮笃孥E的地方。我們懷著激動(dòng)與喜悅的心情，踏上了“征途”。
五十分鐘過(guò)去了，我們終于來(lái)到了“八達(dá)嶺”長(zhǎng)城的腳下，這里排隊(duì)的`人數(shù)可用成百上千，成千上萬(wàn)來(lái)形容。我們好不容易排上了坐滑車(chē)上長(zhǎng)城的“長(zhǎng)龍”隊(duì)，排隊(duì)等待的同時(shí)，我迫不及待地探出頭，眺望遠(yuǎn)方，隱約看見(jiàn)不遠(yuǎn)處高聳巍峨的青山“俯臥”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，定睛一看，原來(lái)那條巨龍便是萬(wàn)里長(zhǎng)城，它依山而建，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。
我焦急地看著前方的隊(duì)伍，心想，啥時(shí)才輪到我們？五分鐘，十分鐘……漫長(zhǎng)的一小時(shí)過(guò)去了，我們終于坐上了上長(zhǎng)城的滑車(chē)。大約過(guò)了5分鐘，我終于登上了長(zhǎng)城，我興奮地叫道：“長(zhǎng)城，我來(lái)啦!”“不到長(zhǎng)城非好漢”現(xiàn)在我也是一條好漢啦!在長(zhǎng)城上行走，步步都艱難沉重，還有很高的坡，因?yàn)殚L(zhǎng)城是建在山上，所以它連綿起伏，彎彎曲曲。長(zhǎng)城無(wú)比堅(jiān)固，是秦始皇當(dāng)年為了抵御外來(lái)侵略者，花費(fèi)巨額與上萬(wàn)人力建成的。
長(zhǎng)城上的每一個(gè)射箭孔，都額外顯得突出，烽火臺(tái)也相當(dāng)有氣勢(shì)。 走在長(zhǎng)城上，令我痛心的是城墻上到處都刻滿了“xxx，到此一游”的痕跡，這具有上千年歷史，融入了幾十萬(wàn)古代人民的智慧和血汗的杰作，就這樣被糟蹋了。
最后我呼吁：大家在游覽名勝古跡時(shí)，別因?yàn)樽约旱乃�，而毀了一個(gè)見(jiàn)證歷史的遺跡。
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇8
五年級(jí)暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)名參加了夏令營(yíng)——北京5日游。
到北京的第三天，我們要去爬長(zhǎng)城。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我特別高興�？墒钱�(dāng)?shù)搅碎L(zhǎng)城腳下時(shí)，就不再這樣認(rèn)為了。
看著蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，我心里不禁有點(diǎn)兒發(fā)慌，這么高，這么長(zhǎng)，怎么往上爬啊！雖然我們不可能爬完這兩千公里，可一定很難爬的。我們隊(duì)中的一位大姐姐好像看出了我的心思，她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢。既然已經(jīng)到了這里，就應(yīng)該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當(dāng)是我布置給你的一份作業(yè)吧，走��！�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，想盡力的把這份作業(yè)做到最好。
開(kāi)始爬了，長(zhǎng)城的臺(tái)階非常高，爬到一半時(shí)，本來(lái)輕快的腿就像生銹了似的，動(dòng)彈不得，還非常麻。這時(shí)隊(duì)里的姐姐看到了，拉著我的手說(shuō)：“來(lái)，我們一起走。一起登上頂，看看那蔚為壯觀的景色。”
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇9
毛澤東曾為長(zhǎng)城題詞“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天，我有幸來(lái)到長(zhǎng)城上，一睹它的風(fēng)采。
登上長(zhǎng)城，踏著腳下的青磚，扶著墻上的條石，一股民族自豪感內(nèi)心升騰而起，疑惑也從中而生：這么。陡翹的山崖，在科技落后的古代，人們是如何將這巨大的石塊運(yùn)輸上來(lái)的呢？古代人聰明智慧的頭腦和勇于開(kāi)拓的精神值得我們學(xué)習(xí)！
繼續(xù)向上攀爬，距離長(zhǎng)城頂端卻還有一些距離，我們已經(jīng)累的精疲力盡。這么長(zhǎng)的路程，徒步行走就讓人吃不消，而古代的勞動(dòng)人民卻還要背負(fù)著沉重的石塊，在陡峭的山峰間穿梭。古代人鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)！
長(zhǎng)城的城墻上打有孔，爸爸說(shuō)這是打仗時(shí)用的，小孔是了望口，用于觀察敵人的舉動(dòng)；而凹下去的那一塊是射擊用的，凸出的那一塊叫做“垛子”，用來(lái)防御的，當(dāng)放完箭，就躲在垛子后面，搭完箭后繼續(xù)攻擊。每隔一段路都會(huì)有一個(gè)小小的平臺(tái)，后來(lái)才知道那是“烽火臺(tái)”只要在那上面點(diǎn)然火把，援軍看到了煙霧，便會(huì)趕來(lái)支援。
攀上頂端，一瞬間似乎和這條巨龍融為一體。墻體上的裂紋似乎在向我們述說(shuō)著歷史的種種：蠻族的暴虐，洋人的火炮，都無(wú)法撼動(dòng)著這萬(wàn)里巨龍！
萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代人民血汗與智慧的結(jié)晶，我們要好好珍惜它讓它永垂不朽�。�
長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇10
曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽(tīng)孟姜女哭長(zhǎng)城的悲壯故事；
曾幾何，我徜徉在書(shū)海文字中，閱讀歷代文人將相的動(dòng)人詩(shī)篇；
曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長(zhǎng)城磅礴氣勢(shì)的雄偉形象……
于是，親臨長(zhǎng)城感受長(zhǎng)城品悟長(zhǎng)城就成了生活中一份渴望，一種牽掛……
20xx年的暑假，
我終于見(jiàn)到了我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)城，
峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬(wàn)里
如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰
回首歷史，在那陰云密布的日子里，
每一塊長(zhǎng)城磚都發(fā)出了沉重的嘆息，
每一個(gè)骨氣錚錚的中國(guó)人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，
用血肉之軀筑起了一道新的長(zhǎng)城，使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的長(zhǎng)城上，手扶古代勞動(dòng)人民堆砌的青磚，
我感受到它忍辱負(fù)重的厚實(shí)歷史，品味出它堅(jiān)強(qiáng)挺立的深刻內(nèi)含，
更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰
巍巍長(zhǎng)城，當(dāng)之無(wú)愧是中國(guó)人的脊梁！
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