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        五年級伙伴作文

        時間:2021-08-11 18:46:24 五年級 我要投稿

        【精選】五年級伙伴作文八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級伙伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級伙伴作文八篇

        五年級伙伴作文 篇1

          童年是我們最快樂的時光,每個人的童年都會有一個好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

          小黑是去年來到我們家的。當(dāng)時它又黑又小,活像一個“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長。也許是有我這個小主人吧,小黑的習(xí)性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運(yùn)動;愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時我還會把它當(dāng)做自己的知己,經(jīng)常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時的小黑,就變了副模樣兒。

          偶爾有幾天,小黑會變得很乖巧。它會整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機(jī)上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時間,但它還是堅持跑了下去,累了就趴在跑步機(jī)上休息。有幾次,因為跑步機(jī)越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機(jī)的速度了,一不小心,就隨著跑步機(jī)滾動起來,跑步機(jī)突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

          小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠(yuǎn)的好朋友!

        五年級伙伴作文 篇2

          這不是我以前形影不離的小伙伴嗎?翻開久未謀面的相冊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。

          中等個兒,一頭蓬松自然的短發(fā),肉嘟嘟的臉蛋上長著一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的。

          我這個朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子一酸,不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”,恰似一個淚人兒。

          就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來說吧。老師叫我們做作業(yè),我還在慢吞吞地計算著的時候,他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說變就變:“你的書寫怎么這么糟啊!……”說罷,老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi),眼淚就不聽使喚地流了下來,捂著臉不停地抽搭著。看著那樣子,真讓人心疼。可老師“秉公執(zhí)法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽了這話,他只好強(qiáng)忍“悲痛”,點頭稱是。

          他也是一個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬。他舉手的動作和速度堪稱一絕。四年級時,有一次老師提了一個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦時,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴里不停地叫著“老師,老師……”。對此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,只需應(yīng)一聲“今天你請我到你家吃飯?”,他就立馬心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多。可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。

          今天,當(dāng)我再次看到這張照片時,思緒又回到了從前。

        五年級伙伴作文 篇3

          她長得并不秀氣,也算不上漂亮,卻有著農(nóng)村孩子的憨厚樸實。

          我和她的相遇純屬偶然。去年十一假期,我隨父母回外婆家?guī)兔η锸。那一天我們(nèi)グ前,外婆家這塊地與鄰村的地緊挨著。對于我這個在城市里長大孩子來說,這一切只是新鮮,哪兒干過這樣兒的活?起先我還學(xué)著大人的樣子,彎下腰扒了幾穗苞米,過一會兒新鮮勁兒過了,便哀求著媽媽要了手機(jī),坐在車廂里玩兒。

          媽媽不愿意讓我玩手機(jī),趁裝苞米直腰的空就抬頭看了我好幾次,媽媽終于忍不住說:“旁邊的那塊地里也有個小朋友,你可以去找她玩會兒啊。”我一聽,什么,在這荒郊野外還能遇到其他小朋友,頓時精神大振,趕緊放下手機(jī),向周圍掃視了一下,看見了——在不遠(yuǎn)的一塊地里果然有個小姑娘。我興奮得跳下車廂,連蹦帶跳地朝旁邊的那塊地走去。

          我徑直走進(jìn)她家地里,她的爸爸媽媽在前面較遠(yuǎn)的地方扒苞米,她呢?就一個人,在苞米堆邊往個麻袋里裝苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后靦腆地問:“你,你找誰?”,我趕緊說:“我想找你玩會兒。”她眼睛一亮,馬上放下手里的活,沖我笑笑,表示同意。我倆馬上就玩在了一起。一個草葉,一穗苞米,一棵苞米稈都是我倆的好玩具。然后就是說不盡的話,她講農(nóng)村的故事,我講城里的見聞,從她的話語中我知道了她的名字:可心,今年9歲了。

          可心就像她的名字一樣可愛,暖心。我倆沿著地里的壟溝走過來,再沿著壟臺走過去,玩得不亦樂乎。

          玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶松了,于是我摘下手套去系鞋帶,系完鞋帶一抬頭發(fā)現(xiàn)手套少了一只,原來我的手套被可心這個調(diào)皮鬼給拿走了。我倆在地頭追逐起來,她跑得可真快啊,我怎么也攆不上她。后來她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了車廂里,結(jié)果手套掉進(jìn)苞米堆的空隙里被苞米棒給埋里了,我倆立刻沖上裝苞米的車,把頭一齊扎進(jìn)車廂里,把苞米一穗穗向兩邊扔,我倆就像兩只鵪鶉遇到驚嚇把頭扎進(jìn)土里一樣……找了好一會兒,也沒找到,累得我倆直起腰喘喘氣,當(dāng)我們抬頭看對方的瞬間,一起樂倒在苞米堆上:她的頭上沾了好多苞米胡子,葉子,還有草,像個逃荒的。她也指著我笑得說不出話來,我順手劃拉一下頭,也扯下幾根苞米胡子來……手套沒找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下來,紅著臉,硬往我走里塞,說是要賠給我的,她真可愛。那手套怎么會丟呢,它就躺在某一穗苞米的懷里,卸了車自然就看見了,她居然認(rèn)真地要賠我。

          玩累了,我倆坐在地頭,可心問我吃不吃不甜稈,我以為她在逗我玩,因為到處都是干枯的苞米稈,一點水份都沒有,那里會有什么甜稈。她說:“你等著,我給你找”。只見她隨手拿一根苞米稈,麻利地折斷、嗑開了,遞給我,讓我嚼一嚼。啊,可真甜呀,這是甘蔗嗎?可心告訴我挑選甜稈的方法,我也學(xué)著可心的樣子,找來一根苞米稈費(fèi)勁地折斷、嗑開了,哎嗎,干巴巴的,一點甜水都沒有,我無奈地吐出來,可心被我的滑稽樣子逗笑了。

          在我倆的笑聲里,天漸漸地要黑了,一輛車開進(jìn)她家的地里,把苞米拉走了……她媽媽在叫她回家,她戀戀不舍地看著我,什么也沒說,當(dāng)她坐在媽媽的摩托車后座上遠(yuǎn)去的時候還不住地回頭、向我揮手……

        五年級伙伴作文 篇4

          今年暑假,我新結(jié)識了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個小帥哥。

          這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進(jìn)村子,就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。

          他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。只記得張力那時候高興地對我說:“來到農(nóng)村見到了很多沒有見過的東西!

          第二天,我對他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的。”張力說:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。

          張力又對我說:“你明年暑假到城里來,我?guī)闳澊。晚上,我和爸爸看電影,你也去!?/p>

          我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。

          張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事,都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。

          可惜暑假過去了,張力要回城上學(xué)去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。

        五年級伙伴作文 篇5

          我有一個小伙伴,他的名字叫做劉恒,他長的又胖又矮,大家都稱他為“小胖”,眼睫毛挺長的,眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長,臉型是圓的,活像一個快樂的“小天使”。

          他身上有許多的優(yōu)點,老師還夸他能干,能吃,能說的三好學(xué)生,劉恒吃飯能吃多少拿多少,從不浪費(fèi)糧食,老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的好習(xí)慣;他每天都按時睡覺,按時起床,晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺,他不管別人怎么大鬧,他也按時睡覺;他每天按時洗漱,大家都夸他:“真干凈!”;每次下課,他都找我來玩“拍掌”,也一起上廁所,他每次和我去廁所的時候,我們就慢慢地走,說說話,他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》,我也聽得很起勁。

          劉恒的學(xué)習(xí)成績很不錯,他的作文常常得到老師的好評,至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢,他的學(xué)習(xí)成績很值得我學(xué)習(xí),又一次,我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè),別人都玩去了,我給劉恒說;“小胖兒,我們出去玩吧!敝宦爠⒑阏f;“不,我還要寫作業(yè)!闭f著便趴在桌子上寫起作業(yè)來,我見了,我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課,老師問我們誰寫完了?都給我站起來。我和劉恒站了起來,我環(huán)視了一下了四周,只有我和劉恒站起來了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了我們。

          劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀,而且繪畫方面也很棒。一次,我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫,于是,劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課,他舉起自己的筆,勾勒了一個輪廓,當(dāng)他還沒有涂彩色的時候,同學(xué)們就開始議論紛紛,其中的一個同學(xué)說:“這是什么畫啊明明是亂畫的!闭f完,教室里哄堂大笑,我看恒錦很傷心,我很難過,但是,劉恒并沒有理同學(xué)們,只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天,那張圖畫涂上了顏料,大家都稱:“絕,絕,絕!”我看劉恒開心了,我也開心了。上課了,老師把劉恒的畫貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”,從原來乏味無趣的園地,變成了五彩繽紛,色彩斑斕的花園。

          我的伙伴劉恒,他生活方面,學(xué)習(xí)方面,才藝方面都非常好,我要學(xué)習(xí)劉恒,把自己的缺點全部改掉。

        五年級伙伴作文 篇6

          我有一個學(xué)習(xí)的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有學(xué)習(xí)文具最佳的“息生之地”,它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴一一文具袋。

          我的文具袋外表做工精致,里面更是精美絕倫。外表是粉藍(lán)相配的花邊,加上白色的小格子,整體看起來清爽無比。封面印有Hellokitty的圖案,惟妙惟肖,像一個童話世界。我的文具袋大約21厘米長,橫寬3厘米,高約8。5厘米。外表精巧可愛的文具袋絲毫不比文具盒遜色,甚至比文具盒還要好,硬邦邦的文具盒摔幾下就壞了。相比之下,文具袋則更實用,摔幾次也安然無恙。

          文具袋的里面也做的像外表一樣精巧、惹人喜愛,不信?那就看著吧!文具袋的里面不像文具盒那樣空蕩蕩的,在文具袋里,每一位學(xué)習(xí)文具都可以找到自己合適的“地盤”,不像文具盒那樣隨意擺放。作為“文具之家”的文具袋有三層。第一層是尺子兄弟的“棲息之地”,把拉鏈拉開,映入眼簾的是一層尺子專用的袋子,每把尺子都有自己合適的位置,用來放尺子剛剛好,簡直是為尺子兄弟們的量身訂制。

          第二層是鉛筆橡皮“兩姐弟”的.地盤,只見有幾個n形狀的藍(lán)色皮筋,是用來綁筆的,無論你怎么弄,也絕不會掉出來,這就是鉛筆絕佳的棲息之地!最邊上有一個不起眼的長方凹槽,那是橡皮弟弟的“臥室”,長約3。5厘米,寬約2。5厘米。鉛筆、橡皮兩姐弟就是和諧地居住在第二層。

          第三層是最大的,里面住著我們高段學(xué)習(xí)的常客:水筆和膠帶紙。這兩位可謂是我們中高段的必備學(xué)習(xí)用品了。第三層里面還有一層“夾層”,把水筆和膠帶紙隔開來,這樣要用膠帶紙時不必把膠帶紙和幾只水筆一同掏出來了。

          文具袋的拉鏈頭也頗具匠心,在拉鏈的頭上掛著一個橡膠蝴蝶結(jié),這樣我們要用學(xué)習(xí)用品時,很方便地拉開來。你可能會問:“其他那些拉鏈怎么就不方便呢?”這個橡膠做成的蝴蝶結(jié)長2厘米,寬1厘米,手感剛剛好,而且橡膠做成的蝴蝶結(jié)不會像其他那些鐵的拉鏈,稍不留心,那些鐵的拉鏈就有可能劃破你凝滑如脂的皮膚。所以橡膠做成的蝴蝶結(jié)拉鏈既美觀又安全。

          這就是我的學(xué)習(xí)好伙伴,我喜歡它,更會好好愛惜它,也請各位同學(xué)好好愛護(hù)你們的文具,不要讓它們?nèi)备觳矓嗤鹊摹?/p>

        五年級伙伴作文 篇7

          說起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。

          李玲是我從二年級就認(rèn)識的好朋友,他是一個樂于助人、關(guān)心他人的人。

          他長著一張惹人喜愛的櫻桃小嘴;一雙明亮的眼睛;白白的皮膚,不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了,自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”

          她不但樂于助人,而且也關(guān)心他人,無論是誰受傷或者或者是病了,只要讓她見了都會出手相救;記得有一次我們班的羅永會在上體育課時不小心扭到腳了,真是巧!第二節(jié)課時電腦課,電腦室在四樓而我們的教室在二樓,這是扭到腳的羅永會客可急死了,李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會說道:“羅永會,別著急來我背你。俗話說:世上無難事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的!

          有一次數(shù)學(xué)測試,數(shù)學(xué)老師在上晚修時千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去,而我這個“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時可把我急哭了,李玲見了我這樣著急就問我:“小麗,你是不是有什么事情呀?”我低聲的說道:“李玲,我……我忘記帶長尺了。”李玲說:“先不用著急,問一問看有沒有人多帶!笨墒俏覀儐柫税嗬锏乃腥,個個都沒有多帶,這時一聲巨響,李玲把她的長尺弄成了兩段并且給了我一段。

          我們多次地吵架,又多次地和好,都是因為她的寬容大量,使我們的友誼永不滅。

        五年級伙伴作文 篇8

          “太好了!太好了!”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

          它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說“主人,我餓了。”它的鼻子灰灰的,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。

          小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以為看錯了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來。。〕鲂侣劻税!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖,以后還要變魔術(shù)給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說“好呀!好呀!”這時我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂,我愛我的小伙伴。

          怎么樣,我的小伙伴可愛吧?它不僅僅是我成長里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會和它好好相處,我可愛的小伙伴,讓我們形影不離。

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