關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文1
關(guān)愛(ài)，大多數(shù)父母親都會(huì)讓自己的孩子們感受自己給他們的關(guān)愛(ài)。然而有一件卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。記得那時(shí)是在我十歲的時(shí)候發(fā)生的事了，那時(shí)候我讀四年級(jí)。
那一天早上第三節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，快放學(xué)的時(shí)候。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我把昨天考的試卷發(fā)下去�！甭�(tīng)了老師的話，我心里像兔子“咚咚”亂跳，太緊張了，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面是個(gè)白癡。陳老師接著說(shuō)：“這第一單元非常差，還有十幾個(gè)不及格�！蔽业男那楦泳o張了。組長(zhǎng)發(fā)下試卷來(lái)。糟了，我接過(guò)試卷只得了70分�！霸趺崔k？我回去媽媽一定會(huì)罵我的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
回到家里，我慢慢地走進(jìn)家里，媽媽叫了一聲我，我都毫無(wú)反映，媽媽再叫一次，我才聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“你怎么啦？三魂不見(jiàn)七魄�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我……考試得了……得了……70分�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽生氣了，她仔細(xì)地把試卷看了一遍，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這一道題你不是不會(huì)，而是因?yàn)槟闾中牧�，是嗎？你想�?×6怎么可能得9呢？這次是給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你牢牢記住：做題時(shí)，只要會(huì)的就一定做對(duì)�！眿寢屨f(shuō)完就帶著試卷走開(kāi)了，過(guò)了幾分鐘才出來(lái)。原來(lái)，她放下手頭的工作來(lái)給我解釋給我錯(cuò)的問(wèn)題。媽媽一邊給我講解，一邊寫出思考的方法，我也一直認(rèn)真地聽(tīng)著。
聽(tīng)完媽媽的解釋題目的話，我想：媽媽為了我的學(xué)習(xí)不知花費(fèi)了多少心血，可以連工作都不做，來(lái)給我講解。我一定要好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母才是啊！
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文2
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。
一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌總是被人欺負(fù)，因?yàn)槿思艺f(shuō)他這次考試考得不好。我看了很不高興，于是我在想，怎么能夠讓大家不欺負(fù)他。我坐在教室里想，后來(lái)想出辦法了。下課時(shí)，大家在樓下玩，我連忙下去說(shuō)：“你們不要說(shuō)那個(gè)同學(xué)，那樣人家會(huì)很傷心的，雖然這次不及格，但是他也是我們的好朋友啊。”大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。
早上我看見(jiàn)他高高興興的去學(xué)校，看他高興的樣子，我就知道大家不欺負(fù)他了。今天上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)我很有愛(ài)心，我聽(tīng)了很高興�；丶业穆飞�，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)還是挺有用的，以后要多幫人家。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，也得到了像老師一樣的表?yè)P(yáng)。
記得有一次，爸爸的喉嚨疼，下午我連忙沖了一杯涼茶給爸爸，每天中午我都會(huì)給爸爸沖涼茶，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，爸爸的喉嚨慢慢的好了
還有一次，家里的地板很臟，我看見(jiàn)媽媽在掃地，累得都出汗了，我連忙拿來(lái)一張紙巾給媽媽擦汗，媽媽說(shuō)謝謝。我覺(jué)得關(guān)愛(ài)別人，別人會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文3
就像蜂蝶飛過(guò)花叢，就像清泉流過(guò)山谷，每憶及那一天，我心里就涌動(dòng)著暖暖的愉悅和感動(dòng)。
那是一個(gè)冬日的午后，我乘公交車回家。到了一個(gè)�？空�，原本很擠的車上，突然很自覺(jué)讓開(kāi)一道，好久，一位特別的乘客上來(lái)了。只見(jiàn)他衣服破舊，身材矮小，居然是用雙手和膝蓋撐著在“走路”！
老天真是不公平�。【驮谖蚁朐撛趺磶椭麜r(shí)，突然車廂里傳來(lái)了哇哇大哭聲。我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)三四歲的小女孩，她眼神直直地看著殘疾人，充滿了恐懼。殘疾人也感受到了，仿佛觸電似的低下頭，原本暗淡無(wú)光的眼神，充滿了悲傷和愧疚。顯然，殘疾人也很受傷。
小女孩撲在媽媽懷里哇哇直哭。這時(shí)，女孩媽媽輕輕撫摸著她的頭，說(shuō)：“小玉，別害怕，他是叔叔��！”小女孩慢慢抬起頭，還是不敢看。()媽媽繼續(xù)說(shuō)：“小猴子造房子受傷了，走路一拐一拐的，可是小白兔和小松鼠還是找他玩，陪他做游戲呢！小玉是好孩子，叔叔身體不舒服，更應(yīng)該向叔叔問(wèn)好，對(duì)不對(duì)？”
小女孩懂事點(diǎn)點(diǎn)頭，忽閃著大眼睛，沖著殘疾人甜甜地叫：“叔叔好！”殘疾人眼睛頓時(shí)明亮起來(lái)，閃爍著淚花，激動(dòng)地說(shuō)：“小妹妹好！”
看著這動(dòng)人的一幕，我心里涌著暖暖的愉悅和感動(dòng)。是啊，這位年輕媽媽教育得多好，似春風(fēng)，似甘露，滋潤(rùn)人的心田！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界多美好！
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文4
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，如果世上缺少了關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)成為一片沙漠，冷酷無(wú)情、毫無(wú)溫暖。關(guān)愛(ài)在每個(gè)人的身邊，只要用心觀察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……
關(guān)愛(ài)在老師和同學(xué)之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)幫助另一個(gè)同學(xué)提水，桶中的水一搖一搖的，但未見(jiàn)到一滴水滴出來(lái)，不知為什么，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什么東西絆倒了，水撒了一地，不一會(huì)，圍觀的人越來(lái)越多，每個(gè)人都在笑，只有旁邊一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑，他將桶拎起來(lái)，將跌倒的人扶起來(lái)，回到班級(jí)里去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時(shí)灑在我的心中。在別人眼中這只不過(guò)是一場(chǎng)“笑劇”，卻給我了留下深刻的印象，那個(gè)默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)同學(xué)的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤(rùn)無(wú)比！。
關(guān)愛(ài)也在家中，爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們，他們每天是多么辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多么辛苦�。「改附�(jīng)過(guò)繁忙的一天回家，我為他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤新鮮的水果。這時(shí)父母一定會(huì)說(shuō)：“我的乖女兒，什么時(shí)候這么懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時(shí)是一家子最幸福、最快樂(lè)的時(shí)候。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)往往就在你的身邊，在家中、在學(xué)校里、在社會(huì)中……關(guān)愛(ài)是甜蜜的、溫暖的、舒適的……
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文5
關(guān)愛(ài)是一種高尚的美德，如同一盞明燈溫暖人們的心靈，如同一葉扁舟把人們帶到愛(ài)的彼岸。
5月18日下午，我們小記者來(lái)到全椒縣特教學(xué)校開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。我們順著操場(chǎng)旁的樓梯往上走，一塊醒目的班牌出現(xiàn)在大家的視線里——“培智五年級(jí)”。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一幅幅精美的刺繡，是五年級(jí)的學(xué)生用一針一線勾勒出的四幅經(jīng)典畫——梅蘭竹菊，色彩搭配，鮮艷亮麗。一幅幅書法作品，古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光，或勁健或婉轉(zhuǎn)，特別是那幅《憶秦娥·婁山關(guān)》，寫得是淋漓盡致。如果沒(méi)有親眼所見(jiàn)，沒(méi)有親身體會(huì)，我真不敢想象這刺繡、書法背后流淌著他們付出的多少努力。
而后，特教學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的歡迎會(huì)。其中不乏優(yōu)秀的表演，讓我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌詞深深地感動(dòng)了我，“如果我能看得見(jiàn)”唱出了多少盲人的心聲。此外，我也學(xué)到了一些手語(yǔ)，手語(yǔ)不僅是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，更是能與殘疾人交流溝通的工具。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是送禮物。我送了其中一名同學(xué)“滿天星”，希望他們能像滿天的星星一樣，在茫茫的宇宙中發(fā)出永恒的光。
活動(dòng)結(jié)束了，我們的手緊緊地握住對(duì)方的手，不愿松開(kāi)，還是不愿松開(kāi)。我堅(jiān)信，積水成淵，每一滴水匯聚能成大海，每一次關(guān)愛(ài)都能開(kāi)啟他們情感的世界。讓愛(ài)的旋律奏響起來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照他們。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一杯牛奶，發(fā)出淡淡的香氣；關(guān)愛(ài)是一張紙，紙上刻滿了深刻的記憶。
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，在烈日炎炎的夏日里，我和媽媽一起去上晚自習(xí)，回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。小區(qū)里的路燈壞了，大部分人家也熄燈了，伴著我們回家的只有一輪明月，和黑黑的天空，幾家微微的燈光。突然，看見(jiàn)一樓的李奶奶家的燈沒(méi)熄滅，我和媽媽靠著這盞明亮的燈走回了家，但奇怪的是每次當(dāng)我們走進(jìn)樓門時(shí)，燈便熄滅了。我后來(lái)才知道原來(lái)，李奶奶是專門為我們亮的燈。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，它照亮著我們前進(jìn)的道路。
關(guān)愛(ài)是一杯牛奶那是在一個(gè)期末考試的前一個(gè)晚上，我正在復(fù)習(xí)。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，我在明亮的燈光下復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。這是媽媽端來(lái)一杯牛奶說(shuō)道：“孩子，喝杯牛奶，去睡覺(jué)吧!”，說(shuō)完便把牛奶放在了我的桌子上，我慢慢地拿起牛奶，喝了一口便放在桌子上了。那時(shí)我仿佛嘗到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一杯牛奶，奶中含著淡淡的清香。
關(guān)愛(ài)是一張紙，紙上是刻著深深的友誼。那天中午，老師要考我們?cè)~語(yǔ)盤點(diǎn)，我呀!一天馬馬虎虎的，沒(méi)有準(zhǔn)備稿紙。我很著急，急得汗水從頭上掉到了桌子上，這時(shí)我東借西借的但也沒(méi)借到。當(dāng)我沮喪的回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張稿紙已經(jīng)靜靜地躺在桌子上了。關(guān)愛(ài)是一張紙，紙上刻著深深的友誼。
關(guān)愛(ài)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們從小事做起關(guān)愛(ài)他人，讓世界成為美好人間。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文7
每當(dāng)父母告訴我一件件本不該發(fā)生的而又讓人心痛的安全事故時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫，怵目驚心的場(chǎng)景，讓我意識(shí)到生命的寶貴。
安全事故使無(wú)數(shù)人家破人亡。如游泳時(shí)不幸溺水，燒烤時(shí)不慎失火，上學(xué)路上的.嬉戲?qū)е碌慕煌ㄊ鹿�，中學(xué)生的飛車，最后車毀人亡┄┄。所有的這些事故本應(yīng)該可以避免，這些家庭本不應(yīng)該遭遇不幸的，然而，恰恰是這些“一時(shí)的疏忽的小錯(cuò)誤”，或是處身安全知識(shí)和安全意識(shí)的缺乏，就成了無(wú)數(shù)安全事故的導(dǎo)火線。
“關(guān)注安全，重于泰山!”多么警醒人心的話語(yǔ)呀!我們，本應(yīng)在茶余飯后與家人歡聚一堂，享受生活的恬謐和安寧。然而，一而再，再而三的安全事故，卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化為烏有，親人的骨肉分離，陰陽(yáng)相隔。慘痛的事故，嚴(yán)重的后果，再次昭示安全問(wèn)題不容視，可我們做為小學(xué)生應(yīng)該做什么呢？
我認(rèn)為，愚者用血換取教訓(xùn)，智者用知識(shí)避免事故。那些不勝枚舉的事例，是在為我們敲響警鐘。我們要提高安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，牢記父母和老師的教誨，切切實(shí)實(shí)地把安全落實(shí)到日常生活中，把血的教訓(xùn)銘記于心間，千萬(wàn)不能麻痹大意，不能心存僥幸，不能只把注意安全當(dāng)成是一個(gè)口號(hào)。只有這樣，我們才能繼續(xù)擁有對(duì)美好生活的憧憬與期待！才能擁有家庭的幸福和社會(huì)的安寧!
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文8
關(guān)愛(ài)能讓一顆心溫暖，關(guān)愛(ài)能讓世界相連。如果人人都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，世界將沒(méi)有吵架，將沒(méi)有糾紛，也將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。大家要知道，十一點(diǎn)鐘左右的6路車是十分擁擠的，別說(shuō)有一個(gè)好座，有一落腳的地方就不錯(cuò)了。車緩緩到站，正好停在我的面前，車門剛打開(kāi)，我一個(gè)大步就蹬上了車，投下了硬幣，硬幣還沒(méi)到底兒，我就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)占了個(gè)前面的座。我要去商業(yè)城，還好有個(gè)座，不然可要累壞了。人如流水一般涌入車內(nèi)，剛才還空蕩蕩的車，立馬變得密不透風(fēng)。這時(shí)我看到一位滿頭白發(fā)的老奶奶，艱難地上了車。每到一站，都能下去許多人，可又有許多人上來(lái)。而空出來(lái)的座兒，又被后來(lái)的人擠上去占了。老人被擠到了車門旁，已經(jīng)難以立足。我準(zhǔn)備站起來(lái)，把座讓給老奶奶坐�？蛇�有很長(zhǎng)的路......還是讓吧，不讓吧，讓！不讓！......我的心里像有兩個(gè)小人打架。愛(ài)心一腳踢飛私心，定下決心“讓座”。當(dāng)我要起身之時(shí)，一個(gè)年輕人利落的站起來(lái)，“老人家，您坐吧”，他小心翼翼地扶著老人坐到了座位上。老人的臉笑開(kāi)了懷，連聲道謝。直到我下了車，那年輕人依然站著。在這不經(jīng)意的瞬間，我領(lǐng)悟了什么是愛(ài)，關(guān)愛(ài)是付出汗水，關(guān)愛(ài)是索取快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)使我變了，不再自私，不求回報(bào)。只為用自己的付出，換來(lái)別人的方便。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文9
關(guān)愛(ài)，處處存在……
烈日當(dāng)空，太陽(yáng)毒辣地踩踏這個(gè)不毛之地。”喝……喝水，我不……行行了�！拔乙贿叢林�，一邊叫，”跑慢……點(diǎn)！”遠(yuǎn)處的人影漸漸地消失了。那個(gè)人影，便是我哥。大街上人來(lái)人往，全身流著熱汗，脖子因剛摔了一跤，紅紅的，癢癢的，一摸起來(lái)火辣辣地痛。
為什么摔跤，都怪那塊石子。圓圓的，一端似青苔，又似潤(rùn)滑油。哥哥三番兩次地提醒我：”小心石頭，踩著你就慘了！”我生氣地瞪了他一下。見(jiàn)我這樣，哥哥開(kāi)玩笑地喝道：”喂，蠢豬！再趕不上我就輸了，拜拜！“一心急，猛地踩上去，一滑，沖出幾米，停了下來(lái)。我卻按著慣性飛了出去，脖子被碎渣刺得青一塊、紅一塊。渾身上下，衣服爛了，臉上跟個(gè)小土匪似的，褲子”砰“地一聲，一截落下，像個(gè)小強(qiáng)盜。
”好渴！“我抹著汗，不停地呼氣，該死的哥哥，也不找我來(lái)！一屁股坐在地上，嘴巴干得像那旱地，舌頭也干了，該怎么辦？在不喝水就沒(méi)力氣了！臉蛋扭曲了，嘴巴仿佛爛了，眉毛也垂了下來(lái)。有氣無(wú)力的我躺在地上，頭昏昏沉沉的，視線也不清了。眼前的東西搖搖晃晃，我不由自主地昏了過(guò)去�！毙研选！澳樕贤蝗磺鍥銎饋�(lái)，是水！我剎那間睜開(kāi)眼睛，哥哥嚇了一跳，退了幾步，又上前來(lái)。哥哥面露笑容，遞給我一杯水：“諾。”唉……
關(guān)愛(ài)，只需用心發(fā)現(xiàn)……
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文10
生命是頑強(qiáng)的，是美麗的，是絕無(wú)僅有的，所以我們要關(guān)愛(ài)生命，要知道，生命的機(jī)會(huì)可只有一次，失去了就再也沒(méi)有了。
世間萬(wàn)物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它們的生命是如此緲小，可你會(huì)有憐憫之心嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)醉鬼右手拿著小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿天撒著————在那發(fā)起酒瘋來(lái)，你是否會(huì)去制止那人，看清楚了，他可是個(gè)醉鬼，一個(gè)瘋瘋癲癲的醉鬼，什么事都干得出來(lái)，你還會(huì)去嗎？是與否只有你自己知道。
當(dāng)你看見(jiàn)那個(gè)煙塵滾滾的村莊時(shí)，由于過(guò)度的砍伐樹木，村莊沒(méi)有了樹木的遮擋而讓大量的黃沙侵襲，還迫使小動(dòng)物們四處逃竄，你又是否會(huì)出制止他們“嶄新的房屋和工廠是建起來(lái)了，可工廠排泄出大量工業(yè)垃圾卻嚴(yán)重污染了小河，使那原本清涼甘甜的小河如今變得渾濁不堪，就小鳥也不來(lái)光顧它了。你聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣嗎？聽(tīng)見(jiàn)了魚兒的嘆息嗎？
我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì)這樣，原本美麗的大自然怎么會(huì)失去往日的生機(jī)呢？
淹沒(méi)在漫天卷地的煙霧里的村莊，好像泡在藥液里的蒼白的植物標(biāo)本，失去了往日的活力，科技發(fā)達(dá)了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。
讓我們振奮起來(lái)行動(dòng)吧！讓每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚兒快樂(lè)的嬉戲，讓每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥兒自由得翱翔，讓城市的每一個(gè)角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹下草地上健康地成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文11
關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當(dāng)時(shí)，廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂！可是，就在我們回家時(shí)，不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉(zhuǎn)彎的面包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見(jiàn)那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后“瘋狂”空翻。當(dāng)路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候，在面包車?yán)锏哪凶优芰顺鰜?lái)，試圖把騎車男子接住，后來(lái)騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過(guò)，那位騎車男子雙腿嚴(yán)重骨折，面包車?yán)锏哪凶右彩芰藗�。�?dāng)時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí)，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口……終于，那位騎車男子在眾人的幫助下，漸漸康復(fù)。這真是“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！”
看來(lái)這世界真是人間處處有真情啊！
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文12
我常常想：關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人排憂解難。而陌生人的關(guān)愛(ài)，最讓我終生難忘。
星期六的早晨，我和平常一樣，吃過(guò)早餐后，騎著自行車去輔導(dǎo)班上課。對(duì)自己車技自信滿滿的我快速地向前奔馳，不料誰(shuí)丟了一塊香蕉皮，車輪胎一打滑，“咚”的一聲，我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
“哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……，怎么辦……默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有……
我渴望路過(guò)的人能幫幫我。突然一位叔叔看到了我，他連忙走過(guò)來(lái)，緩緩地蹲在我的面前，從口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“叔叔，你為什么要……”他親切地笑了笑：“孩子，別害怕，家里電話號(hào)碼是多少？我給你家打電話�！比缓笏蛲ㄎ壹业碾娫捑妥吡�。
叔叔和我萍水相逢，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。我也會(huì)像那位叔叔一樣，去關(guān)愛(ài)我身邊的人。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文13
在生活中有許許多多的人值得我們每時(shí)每刻去關(guān)愛(ài)，而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想著如何去幫助他人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件事至今記憶猶新，就跟我一起來(lái)回憶一下吧。
有一次我站在公交車站牌前等車。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我就慢慢悠悠地上了車。上車以后我隨便找了一個(gè)座位坐下了。公交車差不多行駛了兩站，又上來(lái)一些人把車上的安全座椅全部坐滿了。又行駛到下一站上來(lái)了兩位老奶奶，看她們的樣子好像六七十歲了。有兩位叔叔要下車了，兩位老奶奶準(zhǔn)備向空著的座位走去�？墒�，她們的速度太慢了，空座被兩個(gè)年輕人搶先坐下了。
兩位老奶奶望著年輕人深深地嘆了一口氣，然后又回到了原來(lái)的地方站著。又過(guò)了一小會(huì)兒，有兩個(gè)二十多歲的叔叔進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他們把自己的手機(jī)給關(guān)上了，看樣子他們兩個(gè)人好像是要給兩個(gè)奶奶讓座位。果然如我所想，兩位叔叔站起來(lái)讓兩位奶奶坐在了他們的座位上，而兩位叔叔站在公交車的走廊。
是呀，人間處處有真情！只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧！
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)女孩子，她很愛(ài)樂(lè)于助人、而且別人向她借東西、她會(huì)毫不猶豫的借給別人。
有一次，有一個(gè)人不小心把水潑到她的身上，而她并沒(méi)有發(fā)脾氣，只是對(duì)那個(gè)潑她身上水的人笑了笑說(shuō):“沒(méi)事�！彪m然她學(xué)習(xí)并不好，但她也在不斷的努力讓自己能學(xué)好。
他很大方，有人問(wèn)他借東西，她就給，不像有些人，只知道自己的感受，不知道別人的感受。
有一次晚上下大雨然后她主動(dòng)把傘讓給了我，她自己卻淋著雨從雨中走了過(guò)去，那時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)了。
還有一次我讓她星期一給我?guī)?lái)一本書，然后讓她五點(diǎn)整叫我起床，他真的五點(diǎn)給我發(fā)信息了，我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑，她卻真的給我?guī)?lái)了一本書。到了學(xué)校，吃過(guò)午飯后，我們一起去后操場(chǎng)散步，我不小心把水灑在一個(gè)男生的身上，那個(gè)男生，生氣地說(shuō):“誰(shuí)把水潑到了我的身上？”我怕那個(gè)男生罵我，所以沒(méi)有回答，然后那個(gè)男生又問(wèn)，誰(shuí)把水潑到了我的身上？我們班的那個(gè)女孩兒就站在前面說(shuō):“對(duì)不起，是我潑的，我不是故意的�！�
有她的這句話讓我感受到了，朋友之間的溫暖，不是每個(gè)人都會(huì)對(duì)你關(guān)愛(ài)，如果遇見(jiàn)關(guān)愛(ài)你的人要感謝他，因?yàn)橛辛怂�，你才�?huì)有溫暖。
有了關(guān)愛(ài)或許在冬天冷的時(shí)候，他會(huì)伸出手遞給你一件衣服在你，傷心的時(shí)候他會(huì)安慰你。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“關(guān)愛(ài)”就是溫暖。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文15
那年，五月二十七日，我到學(xué)校參加六一節(jié)目排練。憂郁全神貫注的想著表演動(dòng)作，剛走到樓梯口，我就一不小心摔了一跤。爬起來(lái)時(shí)，我感覺(jué)手肘和膝蓋很疼，輕輕的卷起衣袖、褲腿一看，哎呀！手肘和膝蓋都磨破皮了。但是為了排練，我咬咬牙有站了起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)參加了節(jié)目的排練。
好不容易等到排練結(jié)束，回到家里，媽媽看到我愁容滿面，便擔(dān)心的問(wèn)道寶貝，怎么了。沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我就忍不住嚎啕大哭了，邊哭邊把摔傷的事告訴媽媽。媽媽二話不說(shuō)拿來(lái)棉簽、碘酒、冷開(kāi)水和紅藥水，細(xì)心的幫我清洗傷口，再用碘酒消毒，最后在涂上紅藥水。我看著細(xì)心幫我擦著傷口的媽媽，心中平靜的大海因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)蕩漾出輕輕的漣漪。
經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心仔細(xì)的照料，我的淚止住了就像傷口上的血被媽媽手中的棉簽止住了一般，只不過(guò)我的淚是被母愛(ài)止住的罷了......
過(guò)了幾天，我的傷就好了�？吹轿矣帜鼙谋奶暮屯瑢W(xué)們打打鬧鬧，媽媽臉上流入出了欣慰的笑容，是那么美好、那么開(kāi)心......
最后我想對(duì)母親說(shuō)：媽媽，何時(shí)你的頭發(fā)已夾雜著銀絲，何時(shí)您的眼角旁多出了幾條不和諧的線條，何時(shí)您的背彎曲了那么多......媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的撫育和付出，我都一一記在心底。
媽媽，我愛(ài)您！
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