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        我的暑假生活五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-09 18:47:54 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】我的暑假生活五年級(jí)作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的暑假生活五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】我的暑假生活五年級(jí)作文四篇

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1

          我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

          哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

          光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

          我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

          第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

          在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:

          一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

          越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

          站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

          這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2

          “時(shí)光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

          “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

          走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

          放假的`感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

          放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

          放假的感覺真好!

          【篇五:我的暑假生活】

          子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了,我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同,小學(xué)的暑假大可以用來玩樂,至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學(xué)習(xí)。

          子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”大可譯為學(xué)過的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足,時(shí)時(shí)刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí),要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請(qǐng)教的人要做到誨人不倦。

          這樣便可以與他人互相交流,互相學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,懂得把初一沒有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃,只看著別人在不停努力學(xué)習(xí),而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧!加油!

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3

          我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望,因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班!

          七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導(dǎo)班,同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時(shí),分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!

          月中,我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡,不間斷練習(xí)基本樂譜,考級(jí)的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時(shí)工作制。最終以考過8級(jí)告終!竊喜!

          鋼琴考級(jí)剛過,奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時(shí),上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對(duì)老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)!

          就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4

          一陣清風(fēng)吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì),我一定要好好利用假期時(shí)間。

          當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí),他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。

          暑假到了,我走進(jìn)社會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí),我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對(duì)我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對(duì)她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵。 蔽乙姲⒁虉(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。

          我走著走著,來到了菜市場(chǎng),這里人山人海,車水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對(duì)它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見了,他忙跑過來對(duì)我說:“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴(yán)肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會(huì)多好?空氣該會(huì)多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!

          是啊,我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。

          暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅(jiān)持下去。

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