有關(guān)五年級(jí)秋游作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
十月份的時(shí)候,學(xué)校組織了一次秋游,要去的地方就是——溫州博物館和科技館。
我們乘著大客車,我先來(lái)到了溫州博物館。哇!博物館可真雄偉、真氣派,比我們學(xué)校的幾棟教學(xué)樓高大,漂亮。我真想沖進(jìn)去,在里邊看個(gè)夠。我們有秩序地排著隊(duì)伍走進(jìn)博物館。我們先去參觀了臨展館,里面擺著很多古畫,特別是那副梅花圖,我很喜歡,這幅畫上那兩枝梅花,緊緊依著,就像牛郎織女。
我們接著來(lái)到了溫州科技館,科技館在博物館對(duì)面,兩座大樓遙遙相望?萍拣^比博物館更有意思,更好玩了。里面有科學(xué)定力機(jī),有人體游戲機(jī),還有4D電影院,先進(jìn)的科技在這里應(yīng)有盡有。我首先來(lái)到了人體游戲機(jī)前,痛快地玩了起來(lái),有防漏水、有開車、有劃船、還有方舟,這些太有趣了,真舍不得走開。
我們又來(lái)到了博物館三樓,這里有大屏幕人體感應(yīng)游戲,這個(gè)展廳沒有人玩,我高興極了,可以在這里玩?zhèn)爽。追趕老鼠進(jìn)窩游戲真有趣,剛開始我怎么追趕,它們都不聽話,之后我發(fā)現(xiàn)了技巧,一下子就把三只老鼠趕進(jìn)去了。后來(lái)其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了,參加了虛擬守門員游戲,十幾個(gè)同學(xué)排成一排也擋不住對(duì)方的進(jìn)攻。
下午一點(diǎn)左右,我們結(jié)束了一天的旅程,同學(xué)們依依不舍地離開了科技館。
五年級(jí)秋游作文 篇2
我期盼已久的日子,終于到來(lái)了。今天,我一起床就一蹦三尺高,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉烊Ee行秋游活動(dòng)。
走在來(lái)學(xué)校的路上,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好想在說:“你今天真漂亮!蔽倚睦锔吲d極了,到了學(xué)校,老師跟大家講了秋游時(shí)的注意事項(xiàng),我們吃完早餐便排著整齊的隊(duì)伍上車了。一路上, 同學(xué)們有的唱歌,有的說笑話,還有的聊天。大家玩得不亦樂乎,這輛車上充盈著大家的歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒,就到了我們秋游的目的地——世紀(jì)廣場(chǎng)。我們下了車,排好隊(duì)伍,找了一個(gè)空氣新鮮,樹木茂盛的地方坐下,分成幾個(gè)小組,圍成一個(gè)大圈。大家紛紛把食物拿出來(lái)分享,吃得可開心了。
一頓大餐過后,自由活動(dòng)的時(shí)間到了。你看,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在學(xué)猴子爬樹。我玩的游戲是“老鷹捉小雞”。范老師是“雞媽媽”,龍子睿當(dāng)“老鷹”,其他的人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”帶著小雞四處逃竄,左一下,右一下,弄得“老鷹”眼花繚亂。這時(shí),“老鷹”從后面攻擊,小雞們嚇得驚慌失措,趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,這個(gè)彎太大了,把我們分散了,我正準(zhǔn)備追趕前面的隊(duì)伍時(shí),老師要我們集合了,同學(xué)們都還意猶未盡。
時(shí)間過得真快呀!我們依依不舍地坐車回家了。
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興,因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館,F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合,渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界!這兒有許多古代文化遺址,還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是從最原始的工具加工而來(lái)。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后,同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡,而答案就在博物館的各個(gè)展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳,分散在各個(gè)角落尋找。有的趴在展臺(tái)上念念有詞地專心記錄,有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案,還有的則四處打聽這個(gè)題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂乎。小部分同學(xué)因?yàn)槎即饘?duì)了,還得到了獎(jiǎng)品。
接下來(lái)老師提議用橡皮泥來(lái)制作玉器。同學(xué)們立刻開工了。只見快速地取出一條藍(lán)色的彩泥,放在手心里飛快地搓起來(lái),搓成成圓球后,再小心翼翼地壓扁,做成了一塊“圓餅”,再把“圓餅”中間挖空,變成了一枚“古代銅幣”形狀,最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣,玉幣就完工了!還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮,有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開心又收獲了許多知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是意義非凡。
五年級(jí)秋游作文 篇4
嘰咕,嘰咕。田野里,傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,是誰(shuí)的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
秋天的`將軍山美不勝收。傍晚,夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無(wú)邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。
走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。
公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。
我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇5
人們都說:不到長(zhǎng)城非好漢。所以,每一位到北京的游客都會(huì)爬長(zhǎng)城,游故宮?晌矣X得,來(lái)到我們牟平,不走走沁水河畔,就像到了北京沒有去過長(zhǎng)城腳下一樣。
這個(gè)秋天,我漫步在牟平最大的體育公園里,身邊就是沁水河。她沒有大海的波瀾壯闊,沒有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河,牟平的母親河。我慢慢走,慢慢看,由南向北。
一眼望去,岸上楊柳成蔭,水面微波蕩漾,秋風(fēng)陣陣,說不出的詩(shī)情畫意。岸邊樹下,許多悠閑地人們?cè)诖贯灒蛘,根本釣不上魚,可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境,喜歡那份平和寧?kù)o的心情?墒,有誰(shuí)知道,幾年以前這里雜草叢生,一片荒蕪,文明城市的口號(hào)響遍城市的每個(gè)角落,于是,這里成了文明的一道風(fēng)景線;可是又有誰(shuí)知道,幾十年以前,每逢雨季,這里一條沙河吞沒了多少年輕的生命,是黨和政府修筑了堤壩,讓生活美好,讓生命燦爛。
繼續(xù)往北,小路兩邊有許多娛樂健身器材,好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在這里蕩秋千,玩滑梯,他們的歡聲笑語(yǔ)在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向,想起了我們的理琪叔叔,記起了剿匪英雄楊子榮,是呀,這些笑聲是多少無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的,若是此刻,他們?cè)谶@里,相信也會(huì)有所感動(dòng)吧。
一路向北,仰望空中,風(fēng)箏飛舞。都見過春天,漫山遍野的風(fēng)箏,可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著白云,高高的飛著,望著身下的牟平大地,快樂的飛舞,,風(fēng)箏呀,你是不是看見了豐收的田野,整齊的街道,穿流的人群,看見了每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上,高高飄揚(yáng)的五星紅旗?我笑了?达L(fēng)箏斜下方,便是漂亮的公園大橋,她橫跨整個(gè)沁水河,堪比養(yǎng)馬島的跨海大橋。站在橋上,看河水在腳下流過,神清氣爽。
我眼中的沁水河畔,我心愛的牟平。我喜歡那些碧水,藍(lán)天,綠樹,紅花。我也知道,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,她會(huì)越來(lái)越美麗。所以我希望每位來(lái)牟平的客人,都在這個(gè)秋天走走沁水河畔,留一份最美的回憶。
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