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        五年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-08-07 12:19:34 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文五篇

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          隨著人們的生活水平不斷的提高,如今的社會(huì)越來(lái)越忽視保護(hù)環(huán)境,白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場(chǎng)燈會(huì)之時(shí),我看見(jiàn)河坊街上人山人海,摩肩接踵。地上的垃圾也是不計(jì)其數(shù),還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環(huán)保意識(shí)不是很好。

          看完燈會(huì)的那個(gè)晚上,我沉沉地睡了一個(gè)覺(jué),在迷糊當(dāng)中我聽(tīng)到了有人在講話(huà)“我就要離開(kāi)這里,這里的污染太嚴(yán)重了,我已經(jīng)呆不下去了!薄笆茄,人類(lèi)還在不斷地制造污染,他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們,捕殺我們的朋友——?jiǎng)游铩!甭?tīng)到這里我睜開(kāi)眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)和大樹(shù)的對(duì)話(huà)。大樹(shù)又說(shuō):“人們這樣對(duì)我們,逼得我們?nèi)虩o(wú)可忍,但我們卻無(wú)法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰,各種疾病、綠地沙漠化會(huì)隨之而來(lái)。”“對(duì),他們將在春天里聽(tīng)不到美妙清脆的鳥(niǎo)叫聲,看不到邊地的綠草和鮮花!毙▲B(niǎo)扇動(dòng)著翅膀說(shuō)道。聽(tīng)它們說(shuō)完,我眼望四周,到處都是垃圾,臭氣熏天,讓我無(wú)法忍受,實(shí)在待不下去,真想馬上離開(kāi)這里!叭祟(lèi)會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……”小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方發(fā)出最后的感嘆。看著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的方向,耳邊不斷回響著它的聲音。“難道我們?nèi)祟?lèi)真的這么自私嗎,以致遭受報(bào)應(yīng),自食其果。”想到這里,我不禁熱淚盈眶,最后哭出聲來(lái)

          一下子,我被哭醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。但是仔細(xì)回想這個(gè)夢(mèng),似乎有著一種預(yù)示,預(yù)示我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)好自己的生存環(huán)境,不要再亂扔垃圾,拒絕使用塑料袋、一次性筷子,以免制造更多的白色污染。

          3月26日 春游過(guò)后,我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng),大家聽(tīng)了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然,一傳十、十傳百,不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了,我高興極了。

          3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上,我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃:關(guān)上電燈、電視,點(diǎn)上蠟燭,和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”,這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日,還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù),真是十全十美。

          28日晚,送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí),看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字,走進(jìn)電梯,又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡,仔細(xì)一看,地上有一張紙條,上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。”雖然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。

          回到家里,媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看,呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校,所有的燈都被關(guān)上了,只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我想:那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。

          我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳,想著:超過(guò)學(xué)校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭,點(diǎn)上了火,就這樣,一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。

          天剛亮,我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了,“討厭,國(guó)家規(guī)定的雙休日都不給我好好地睡一覺(jué)!”我睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然看見(jiàn)同伴們一個(gè)一個(gè)地倒了下去,我使勁揉了揉眼睛,“啊?這到底是怎么一回事?”一個(gè)“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子,把我的同伴給砍倒了。沒(méi)過(guò)多久,森林里就只剩下我一個(gè)了。“大鐵象”把我打量了一番,我忐忑不安的想:啊?不是吧?“大鐵象”要來(lái)砍我了,不要啊。我還沒(méi)活夠呢!“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聽(tīng)到“大鐵象”說(shuō):“這棵樹(shù)太小了,拿來(lái)也沒(méi)什么用處……”聽(tīng)了這話(huà),我總算松了一口氣。

          在往后的日子里,我過(guò)得很寂寞,沒(méi)有人陪我談笑風(fēng)生,沒(méi)有人陪我玩耍,沒(méi)有人陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來(lái)了。皇天不負(fù)我之愿,我期待已久的一天終于來(lái)了。那是初秋的一個(gè)早晨,我又想起了死去的同伴,看著樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我的心情就像滿(mǎn)街飛舞的紙屑,聚添了幾許蒼涼和無(wú)奈。忽然一大批人正朝我走來(lái),我心神不寧地想:?不是吧?他們又要來(lái)砍我了,我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒(méi)有,已經(jīng)夠可憐的了,我還想再多活幾年呢!接下來(lái)興奮替代了疑惑,原來(lái)他們并不是要來(lái)砍我,只見(jiàn)他們小心翼翼地把我圍起來(lái),并且每天給我施養(yǎng)料,每隔兩天給我澆一次水,每周給我精心檢查一次,這剩下是在享受天倫之樂(lè)嘛!吃這么多好吃的東西,我變胖了,腰圍由三尺八無(wú)增長(zhǎng)到了八尺三,我得去喝減肥茶了。

          那些人還在我四周蓋了許多新時(shí)代樓房、涼亭。他們還給這個(gè)地方取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“大樹(shù)旅游區(qū)”。沾我的光,生意還算紅火,游人很多。不過(guò),這里越熱鬧,我就越寂寞,就會(huì)想起死去的同伴,我常常會(huì)這樣想:親愛(ài)的同伴們,你們?cè)谔焐线^(guò)得怎么樣,你們知道嗎?我好想你們呀!……越想越心痛,有時(shí)甚至落淚了。

          我曾經(jīng)想過(guò)自殺,去陪我那死去的同伴,可是每當(dāng)我想自殺的時(shí)候,就好像聽(tīng)到了世界上的人們?cè)诤魡局,使我一次又一次打消了自殺的念頭,“是啊,地球不能沒(méi)有綠色,人們不能沒(méi)有綠色!比藗兊暮魡臼刮覍(duì)生存有了勇氣,于是我繼續(xù)生存下去

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          “爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說(shuō)!芭叮瑳](méi)什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)!卑职趾孟窀鷷(shū)有仇似的,眼睛都不眨一下!笆裁窗。F(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)省用電。”我大呼小叫道!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿(mǎn)臉狐疑。

          “低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7.11kg,需要3棵樹(shù)1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過(guò),當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒(méi)用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái),可供普通家庭用125萬(wàn)年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來(lái)的,不知道要用多少樹(shù)木和純凈水才能造出來(lái),因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。

          讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          過(guò)去的一段時(shí)間里,許多人環(huán)保意識(shí)還很淡漠,垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象還很多,馬路街道成了垃圾的“舞臺(tái)”,甚至在許多公共場(chǎng)所垃圾都成了“必有”的重要組成部分,垃圾“孤兒”得寵使它越來(lái)越肆無(wú)忌憚了。

          我家小區(qū)附近有條小路,兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘?jiān)茧S手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個(gè)清潔工輪流清理,可清理垃圾的速度遠(yuǎn)不如“生產(chǎn)”垃圾來(lái)得快。特別是夜幕降臨,每當(dāng)走過(guò)這條小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾無(wú)窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香,卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。

          這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀,假如,每個(gè)人同時(shí)隨手丟一個(gè)垃圾,全世界就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)了數(shù)十億個(gè)垃圾“孤兒”,那又會(huì)覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……

          現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)有了很大的提高,能做到定點(diǎn)投放不亂扔了,但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解,何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此,給垃圾安個(gè)“家”那自然是不言而喻的。其實(shí),垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類(lèi),再按類(lèi)投放。這樣,各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶,統(tǒng)一回收再利用;在自然條件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等,它們的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;廢電池的“家”則是廢電池專(zhuān)用收集箱。垃圾回“家”,不僅能使環(huán)境美好、空氣更清新,而且,垃圾還可以創(chuàng)造價(jià)值,不是有幾個(gè)常用語(yǔ),叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物……

          給垃圾安“家“也很容易。只要在原來(lái)擺放垃圾箱的邊上再放一個(gè)即可。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),不要破壞祖國(guó)美麗的景色,不要在地球媽媽的'臉上抹黑,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的家園,讓垃圾回“家”!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際,從根本出發(fā),讓公民自主治理,自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo),不僅需要人民的努力,還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開(kāi)手腳去做,而也只有政府撥款,人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià),認(rèn)真做好水環(huán)保。

          其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性,使撥的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水,使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施,如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者,要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員,如果可以,最好為他們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的職位和制度,以此用優(yōu)秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神,使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁,同時(shí)做好節(jié)水模范形象,鼓舞大眾的節(jié)水行為。

          而后,我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在,不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上,更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái),保護(hù)水生態(tài),保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林,每一棵樹(shù)木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候,每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿(mǎn)元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的,中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩,但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開(kāi)發(fā)。

          最后,國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度,提倡節(jié)水,保護(hù)水,圈定范圍,劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳,擴(kuò)大節(jié)水的范圍,擴(kuò)大節(jié)水的人群,實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí),從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀(guān)念。我要們從日常生活做起,節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,盡量不浪費(fèi)一滴水,為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源,更多的生命。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          讓我感動(dòng)的“環(huán)保小衛(wèi)士”每當(dāng)我爬上那“高聳入云”的“石人山”時(shí),思緒不禁飛到那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午;每當(dāng)我看到同伴們喝完飲料,將空瓶“瀟灑”一扔時(shí),總會(huì)想到那個(gè)大汗淋漓的小哥哥。

          那是去年“五一”節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽心血來(lái)潮,一起向“石人山”進(jìn)發(fā)了。爬山的路上,我們的目光不時(shí)被一個(gè)身著綠衣服,手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想:這個(gè)哥哥到底在干什么呢?難道也是出來(lái)游山不成?可他包里又是什么呢?思索間,只見(jiàn)他已經(jīng)輕捷地向更高處爬去,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

          好不容易爬上了山頂,我盡情地享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步,小鳥(niǎo)在我耳旁歡悅的歌唱,小草在我腳下擺動(dòng)柔美的腰肢。此刻,我真想高歌一曲,又想低吟一首小詩(shī),來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉快。

          半個(gè)小時(shí)后,我們下山了,又看到了那個(gè)忙碌的身影,還有他背上哪個(gè)似乎又鼓起來(lái)的包。當(dāng)我們下到山腳時(shí),看到那個(gè)哥哥正坐在一旁的石頭上,數(shù)著背包里的空飲料瓶。直到這時(shí),我才想到了那個(gè)塑料瓶,不禁臉紅起來(lái)。忽然,他站起來(lái),走到我身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,剛剛那個(gè)飲料瓶是你扔的吧?”我不好意思地低下了頭。接著,他告訴我他每天上山的目的,原來(lái)在撿人們?nèi)釉诼飞系娘嬃掀浚儚U為寶,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份微薄之力,并告訴我以后也要做個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。

          這位哥哥的做法深深地感動(dòng)了我:為了撿垃圾,他早上來(lái)來(lái)往往往返于山上六七次,雖然累得氣喘吁吁,但臉上始終掛著快樂(lè)的微笑,我的敬佩之情不禁油然而生。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我上山,還能看到他時(shí)走時(shí)停的身影,我們也成為了好朋友,我親切的稱(chēng)他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          他是曾經(jīng)讓我感動(dòng)的一個(gè)人,他用行動(dòng)告訴我:即使是一株小草,一樣可以裝點(diǎn)美麗的家園;即使是一滴雨露,一樣可以滋潤(rùn)干渴的禾秧。

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