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        雨中五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-07 08:03:16 五年級(jí) 我要投稿

        雨中五年級(jí)作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        雨中五年級(jí)作文5篇

        雨中五年級(jí)作文 篇1

          今天下午,就在我們進(jìn)行正常足球訓(xùn)練的時(shí)候,突然,天漸漸的暗了下來(lái),我們一陣歡呼“太好了,終于要下雨了!”但是,過(guò)了一會(huì),天又漸漸的亮了,“估計(jì)今天又不會(huì)下雨了!”我們都非常失望。

          可是,一會(huì)天上竟下起了毛毛細(xì)雨,我們的隊(duì)員們高呼吶喊到“下雨了,終于下雨了!”因?yàn),天氣太熱,運(yùn)動(dòng)量太大,再加上長(zhǎng)時(shí)間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊(duì)員都會(huì)很高興。

          過(guò)了一會(huì),天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮!

          就在這時(shí),郭教練讓我們?cè)谟曛写蛞粓?chǎng)比賽!以前打比賽的時(shí)候,爸爸總是說(shuō)我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場(chǎng)上拼命的奔跑,享受著雨中足球的快樂(lè)。今天,我發(fā)揮超常了,一連過(guò)了幾個(gè)人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開(kāi)始疼了,可是我強(qiáng)忍著,隨著大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!

          就這樣,我們堅(jiān)持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!

          我愛(ài)足球!我更愛(ài)雨中足球的魅力!

        雨中五年級(jí)作文 篇2

          悶熱的夏天,我多么希望能下一場(chǎng)涼爽的雨呀!就在一個(gè)平凡的星期六早上,我那小小的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

          清晨,我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望著窗外飄灑的雨點(diǎn),興奮地呼喊起來(lái):“下雨啦!”

          雨水拍打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢“沙沙”作響,它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂(lè)在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,沖到樓下院子里。站在雨中,我撐著雨傘,跳著、轉(zhuǎn)著……忽然,風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上,那感覺(jué)真爽!我干脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰著頭,伸出雙手,在風(fēng)雨的伴奏下快樂(lè)地跳起了舞蹈。不知不覺(jué)的,雨水開(kāi)始放肆起來(lái)了,“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!

          “啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過(guò)神來(lái):著涼啦,得馬上回家了!媽媽見(jiàn)我全身濕透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,沒(méi)想到她聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),連忙幫我吹頭發(fā),換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……

          我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點(diǎn)難受。可想起剛才雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……

        雨中五年級(jí)作文 篇3

          早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

          咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的`小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

          我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!

        雨中五年級(jí)作文 篇4

          周末,我和弟弟隨奶奶去街上買(mǎi)菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場(chǎng),頭上便覺(jué)得有什么涼涼的東西滴落下來(lái)。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車(chē)?yán)铮械膿伍_(kāi)隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家?晌覀兪裁匆矝](méi)帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無(wú)奈之下,奶奶只好去超市買(mǎi)了一把傘。

          奶奶撐開(kāi)傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無(wú)情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來(lái),奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問(wèn)奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧。過(guò)了會(huì)兒,我又對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來(lái)?yè)我粫?huì)兒吧!薄安挥茫也焕郏阏疹櫤玫艿芫秃。”傘那頭,一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái),我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>

          “啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。

          我第一次覺(jué)得那條通往家的路那樣漫長(zhǎng),迎面趕來(lái)的爸爸給我們送來(lái)了傘,我接過(guò)傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見(jiàn)奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。

          想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒(méi)有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開(kāi)心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說(shuō):“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了!币还膳饔可闲念^,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無(wú)忌憚了。

          一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛(ài)呢!

        雨中五年級(jí)作文 篇5

          鷹,一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類,自古以來(lái)便這時(shí)不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí),兩件事情這時(shí)不會(huì)改變的,一這時(shí)在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二這時(shí)在小鷹即將成年的時(shí)候,將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日,振翅飛翔一番,感受風(fēng)雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          在年幼時(shí),我酷愛(ài)單車(chē)。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子,在院子里騎車(chē)相互比賽時(shí),我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí),他們側(cè)著身子,盡可能地將角度放大;剎車(chē)時(shí),左腳踩地,猛地一剎車(chē),車(chē)后輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過(guò);騎車(chē)時(shí),時(shí)而單手扶著車(chē)子,另一只手插進(jìn)口袋,時(shí)而雙手放開(kāi),做出一連串的手勢(shì),給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們,總這時(shí)央求父親給我也買(mǎi)一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車(chē)出此刻我的眼前,我輕輕地?fù)崦@架單車(chē),愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō):不如去試試吧!我心里一動(dòng),回想起別人騎車(chē)時(shí)的瀟灑模樣,有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車(chē)上,雙手扶住車(chē)把,正準(zhǔn)備騎上去,可沒(méi)掌握好平衡,摔了下來(lái)。又上,再次摔了下來(lái)。幾次都這時(shí)這樣,我率了多次,也被單車(chē)壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來(lái)血。我哭著跑回家,向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我,而這時(shí)把我推出門(mén),讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車(chē),又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中,我漸漸掌握了騎車(chē)子的技巧,摸索出如何持續(xù)平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車(chē)走了。看到這一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說(shuō)罷便舉起我的單車(chē),回家了。

          回到家后,父親把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明白這天為什么讓你一向練嗎?因?yàn)槲蚁胱屇忝靼,沒(méi)有什么事情這時(shí)能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔,才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

          彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,可父親的話我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中,還這時(shí)在高深的奧數(shù)習(xí)題中,無(wú)論這時(shí)在眾多的題海中,還這時(shí)在復(fù)雜的語(yǔ)法中,我都一向信奉:“在風(fēng)雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)。

          我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天,正在自由的翱翔。