【實用】五年級故鄉(xiāng)作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級故鄉(xiāng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。暑假，我回到了闊別二十多年的，日夜思念的故鄉(xiāng)。
8.3日，我坐上大客車，踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。足足做了16個小時的車，下車來到闊別已久的家鄉(xiāng)。瞧著這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了街道后方有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。
我來到農市府公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環(huán)繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了!
天近黃昏時我來到了母校。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵枇杷樹，是我讀小學三年級時種下來的，枇杷樹每年結滿了果實，師生品嘗時忘不了夸我?guī)拙�。旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，讓它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到校園時，我也不免想起上小學時，常常與同學們在操場上追追打打、哭哭鬧鬧的情景。
我不但熱愛家鄉(xiāng)，而且還時常問候家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。去年家鄉(xiāng)遭遇百年一遇的大雪災，我特別捐獻3000元給家鄉(xiāng)的人民。雖然3000元是微不足道，但是我有一顆掛念家鄉(xiāng)父老的心。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在安溪，那里是個風景迷人、鳥語花香的地方。
春天，我家門前院里的桃樹開花了。那朵朵嬌艷、芬芳的桃花沁人心扉。我用食指和中指輕輕夾起一朵桃花，嗅了嗅，香氣撲鼻而來。一陣風吹過，桃花姑娘舞動著她那輕柔的身姿，令我陶醉！
夏天，烈日炎炎，溪邊的松樹撐開了大傘，為人們遮擋太陽。村里的老爺爺們喜歡在樹下打撲克牌，你3我5，可高興了；老奶奶們搬來個小板凳，坐在綠傘下輕輕地搖著手中的竹扇，真涼爽；阿姨們坐在樹下織毛衣，好讓過年時孩子們有新衣服穿，她們一邊織，一邊說說笑笑；我和小伙伴們在松樹下打打鬧鬧，你追我趕，好不快活！
秋天，爸爸種的龍眼樹結果了。那個個圓潤潤的龍眼，讓人垂涎欲滴。我迫不及待的問爸爸：爸爸，可以摘龍眼了嗎？爸爸見我這么著急，笑著說：可以可以。我拍著手一蹦三尺高。爸爸領著我和弟弟走到樹下。我們拿著長桿對準龍眼輕輕一打，龍眼就會落下來，我們弓著腰，拾起龍眼，放進籠筐中。這個過程我非常的享受！
冬天，我老家不會下雪，但春節(jié)時依舊很熱鬧。孩子們穿著厚厚的棉襖，戴著帽子，每人手里都拿著鞭炮，誰放的多，誰就最勇敢。大人們忙著剪窗花，貼對聯。老人們則笑呵呵的把壓歲錢放進紅包里。整個冬天都彌漫著歡樂的氣息！
故鄉(xiāng)，那么可愛，那么親切，那么熟悉。我愛我的故鄉(xiāng)，愛他的風景秀麗，愛她的山明水秀！
五年級故鄉(xiāng)作文 篇3
“嗚”，一架從美國紐約飛往浙江桐鄉(xiāng)的飛機穩(wěn)穩(wěn)當當地降落在桐鄉(xiāng)和平機場。門開了，里面走出了一個穿著時尚，拎著白色手提包的年輕女孩，這就是我！我已有十幾年未回故鄉(xiāng)了，趁著這一次放長假，我準備回來看看父母。
走到北港河邊，楊柳輕撫臉頰，如同母親溫柔的手。小鳥在頭頂歡快地歌唱，仿佛在迎接我的到來！以往有許多浮萍的北港河不見了，只有一條清澈見底、魚兒跳躍的小河在眼前浮現。這是我兒時的北港河嗎？
河旁，就是我的母�！备坌W！跨進校門，我大吃一驚，母校已經不是以前那幾幢簡單的教學樓了，已是幾幢有著英式風格的高大的小洋樓。走進其中一幢教學樓，樓梯上干干凈凈，沒有一絲一毫的灰塵，墻上，貼上了一種清新淡雅的田園風格墻紙，給人一種神清氣爽的感覺。我想：能到這兒讀書應該是“人生中的一大樂事”吧。從樓上望去，操場又大又寬闊，中間的草坪上插著同學們親手制作的警告牌：“你給小草一個生長空間，小草還你一個美麗世界！”啊，母校真美��！
出了校門，在街上慢慢走著，不再聽見刺耳的“滴滴”聲，不再看見有人隨地吐痰，倒是看見鳥兒大膽地落在人們的肩上，看見人們互相幫助的情景……
故鄉(xiāng)變了，變得更加美好了！二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)一番新景象，人人素質高又高，大家發(fā)奮奔小康！
五年級故鄉(xiāng)作文 篇4
二十年后，秋風又吹了進來，“秋天來了嗎？”我說，“一轉眼我離開家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已經二十年了，該回去看看了吧？”
我坐上無人駕駛的節(jié)能飛機，回到了我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)原來充滿了我回憶的木板房已經不見了，變成了安全、防地震、夏涼冬暖的全智能房屋。來地震了，房子會變得又輕又堅固，那邊的地震無論多么大，在屋里的人一點也感覺不到來地震了。夏天在屋里，就像在冰箱一樣涼快，冬天在屋里，就像在烤箱一樣暖和。
我找到了家鄉(xiāng)的枇杷樹旁，我不禁回想起童年時代玩耍的情景：找來一塊布，系枇杷樹的樹枝上，夏天躺在上面，枇杷樹葉把焦熱的太陽給拒之千里。秋天想吃枇杷了，手一伸就拿到了一顆飽滿的枇杷。現在那棵枇杷樹一點也沒變，就連那塊布也沒變，干干凈凈的，現在等我來找它一樣。
我坐上那塊布，看到了哥哥親手給我做的生日禮物——秋千，我想起了在外國獨自創(chuàng)業(yè)的哥哥，眼淚就止不住的往下流。這時來了一個天真的小孩問：“阿姨，您為什么在這兒哭啊？您是誰？從哪來呀？”聽到小孩子的話，我想到了賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》 跟小孩說：“小朋友，等你到阿姨這個年紀，你就會明白了�！�
這個地方對于我來說是那么的`陌生，但又是那么的熟悉。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間二十年就過去了。我已經是一名著名的科學家，正在美國工作。今天我乘著當今世界上最快的子彈頭火車，回到了我的家鄉(xiāng)——杭州。“嘀嘀，杭州已到站�！卑胄r后，我終于到了我思念已久的家鄉(xiāng)。我乘著118號公交飛機回到了家。一進家門，我心情激動萬分，和爸爸媽媽緊緊地擁抱在一起。
心情平靜之后，我從背包里取出了我精心研制的細胞防衰老藥劑送給了爸媽。媽媽說：“這箱藥真的可以防止衰老嗎？”“當然，現在科技可發(fā)達了�！蔽易院赖卣f：“這其實就是一批納米級機器人，用來消除壞細胞的，沒電之后就會隨著食物排出�！薄罢娓呒壈�！”媽媽豎起大拇指說：“兒子，你真厲害呀！”我低頭看了看手表：“糟糕，學�？礻P門了，我還要去看望母校呢！”我急匆匆地向父母告了別，動身前往星洲小學。
到了星洲小學，我跨進了這道充滿我童年回憶的大門。問警衛(wèi)：“您知道王老師在哪里嗎？”“哪個王老師呀？”“就是以前教語文的王老師。”“她呀，她現在已經是校長了。你應該是參加同學會的吧。她在五（2）班等你們。一進教室，我頓時被里面的高科技所驚訝，學生只有一臺學生電腦，但里面幾乎包含了世界上所有的學習題目和知識。二十年過去了，原先一個個的同學都長高了。張煜圻成了國家足球隊的，俞盧悠已經成了大作家，劉亮羽成了……。而王老師，則成了校長。我們非常激動，二十年后我們又再次相聚了。同學會上歡聲笑語，一盤盤精美的山珍海味登上了餐桌。我們互相交流著自己小學以后的生活、經歷。最后，大家都依依不舍地向各自告別。
二十年過去了，城市變了，街道變了，但那唯一不變的是那永恒的友誼、親情。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇6
"美不美家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人"闊別二十年了.故鄉(xiāng),我日夜思念的地方,我終于又回到了你的懷抱!
長沙,這座歷史文化名城,是生我養(yǎng)我的地方.它有翠綠的岳麓山，美麗的湘江。還有天心閣，白沙井，及馬王堆漢墓。這是一個山川秀美，人才輩出的地方。
二十年家鄉(xiāng)有什么變化呢？離開是，長沙正趕上改革開放三十年，那時城市到處在搞建設�！耙荒暌粋�樣，十年大變樣”。二十年肯定是大大的改變了摸樣。
來到湘江，春風不改舊時波，母親河還是那么美麗，江面上往來的船只都不是過去的樣子�？矗∧且粡垙�?zhí)柗�，成了推動行船的主要動力，江面上沒有往日那轟隆的馬達，但船只卻比昔日快多了，這種綠色清潔的能源取之不盡用之不竭。
回到家，昔時的舊房子不見了，綠樹，花香成了小區(qū)的主要色調，房在林中，到處是滿眼綠色，頂上的太陽能和風力裝置，為我們的住宅提供全面的能源，昔日的嘈雜，喧鬧，變成了一種恬靜，幽雅的氛圍。此刻的我根本認不出來。
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