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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-04 12:13:28 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集五篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無(wú)光。

          我欣慰,我自豪,在我成長(zhǎng)的路上,一直追逐著自己的夢(mèng)想,永不言棄!

          13年的那個(gè)九月,我作為新生代表,在開學(xué)典禮上許下自己最純真的夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),天天向上,為學(xué)校和父母爭(zhēng)光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因?yàn)槲抑,生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當(dāng)我從容地上學(xué)、放學(xué)時(shí),那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長(zhǎng)大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風(fēng)的我,上學(xué)后成了運(yùn)動(dòng)健將,一口氣可以連轉(zhuǎn)七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學(xué),那年期末,我還 捧起了第一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

          14年的那個(gè)七月,我捧起了第一張縣級(jí)征文獲獎(jiǎng)證書,夢(mèng)想的舞臺(tái)頓時(shí)變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛(ài),捧起一本好書就會(huì)把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對(duì)“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個(gè)響亮的雅號(hào)叫“閱讀之魔”。因?yàn)槲抑溃白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神” 是每個(gè)作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項(xiàng)縣級(jí)乃至國(guó)家級(jí)征文大獎(jiǎng)。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢(mèng)。

          16年的那個(gè)八月,我站在第一屆翠湖納涼詩(shī)會(huì)的舞臺(tái)上,用詩(shī)朗誦贊美著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。幼時(shí),我就常聽(tīng)爸爸說(shuō)起他小時(shí)候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因?yàn)樗廴咀兊帽轶w鱗傷。那時(shí)候,我就悄悄播下“治水夢(mèng)”的種子:長(zhǎng)大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時(shí)代,在這場(chǎng)眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當(dāng)文明宣傳員,走進(jìn)社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)文,呼吁大家投入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。聽(tīng)說(shuō)縣里要舉辦翠湖納涼詩(shī)會(huì),歌頌“五水共治”以來(lái)的英雄事跡時(shí),我馬上主動(dòng)報(bào)名,并不厭其煩地背詩(shī)詞,勤訓(xùn)練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對(duì)家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

          夢(mèng)想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復(fù)興而奮然前行!因?yàn)椋饓?mèng)路上,自有一道道最美的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          你如同那涓涓細(xì)流,流淌過(guò)我干枯的心靈,你如同那燦爛的陽(yáng)光,照耀在我緊閉的心門,你如同美麗的風(fēng)景,裝飾著我一生的道路!}記

          前幾天,我覺(jué)得褲子太長(zhǎng)了,褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子,回家的.時(shí)候,將換下的校服放在籃子里,等你幫我洗。爸爸將我買好的菜放在粗放,就去玩電腦了,我也進(jìn)房間開始寫作業(yè)。

          “嗚嗚”的抽煙機(jī)的聲音不停地在我耳邊響,望了望時(shí)鐘,八點(diǎn)了,怎么這么晚了!心中有些一伙,走出房間,看見(jiàn)了廚房里的你,你一會(huì)兒用鏟子翻一翻鍋中的菜,一會(huì)兒用鍋中的菜,一會(huì)兒用菜刀將要用的材料切成狀,再放進(jìn)鍋里,一會(huì)兒還要擦一擦被熱氣蒸出來(lái)的汗,忙的不亦樂(lè)乎。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)澀,揉了揉,心里想著:如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加飯館,花了點(diǎn)兒錢,點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧!而你卻說(shuō)外面的菜不衛(wèi)生,油不一定干凈,所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.

          走上前去,從你手中拿過(guò)鏟子,幫你炒了起來(lái),你一愣,又開始切起了菜。忙活了大半天,終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來(lái),到廁所洗了個(gè)手,將所有人的飯盛好,叫了一句“開飯了”,就坐下吃了起來(lái)。爸爸也坐下了,看見(jiàn)還咋唉廚房中收拾的你,說(shuō)到“老婆!先吃,一會(huì)飯菜涼了,就不好吃了,別忙著收拾!”說(shuō)完也開始吃飯。

          吃了幾口,你也出來(lái)了,把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子,開始吃飯。

          吃完飯后,我便開始洗碗,你也幫著收拾,活就開完了。

          休息了一會(huì)兒,你就去洗衣服,我也只有進(jìn)房間寫作業(yè)。“唰唰”的洗衣聲夾雜著“滴答答”的鬧鐘聲,時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰,起身去洗漱,恍惚之中,看見(jiàn)你似乎在沙發(fā)上,也不知道在干什么。

          一晃眼,就是星期天,坐著校車到了學(xué)校,拿到校服時(shí),看著這縫得整整齊齊的褲腳,我愣住了,眼睛也不知為什么發(fā)起熱來(lái)。原來(lái)那天晚上,你是在為我細(xì)心地縫褲腳,你平時(shí)上班那么操勞,回到家又要干著干那家務(wù),明明有理由可以補(bǔ)眠,卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺(jué)得心中有一股熱流緩緩淌過(guò),暖得心熱和和的。

          你是我人生道理上的一棵大樹,你是我人生道路上的一輪明月,你是我心中最美麗的美景,你是我的母親。謝謝你,母親!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          再一次走過(guò)這條熟悉的小路,在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影,一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假,我給自己報(bào)了晚上六點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,總算上完了。我踏著自行車獨(dú)自在路燈之下?斓郊伊,可是,我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見(jiàn)我媽滿臉通紅,正搓著手使勁哈著氣。我停下車,走過(guò)去,有些生氣的說(shuō):媽媽,我不是三歲的小孩子了,你不用每天晚上來(lái)接我。我.......媽媽欲言又止。這是,我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看著那空空如也的路燈下面,仿佛心里缺了什么似的。我只好一個(gè)人踏著自行車向家駛?cè)ァ? 快到家的時(shí)候,我的心砰砰的跳了起來(lái),手心不住地冒著冷汗。因?yàn)橐郊冶仨氁?jīng)過(guò)一條黑巷子,里面總是有幾條流浪狗,我怕黑,又怕狗。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在路燈下那一條熟悉的身影,我自然知道那是誰(shuí)。我故作生氣的說(shuō):媽媽,你怎么又來(lái)了?巷子長(zhǎng),你又怕狗,我擔(dān)心你。。。。。。媽媽輕輕的說(shuō)。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家,周圍既沒(méi)有巷子,也沒(méi)有狗。這下媽媽不用來(lái)接我了吧。我心想。 第二天,我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),又在路燈下看到了我媽媽,她說(shuō):腳不受控制,走著走著就走到這兒來(lái)了。 有人說(shuō),愛(ài)情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰,美麗動(dòng)人;有人說(shuō),友情像一杯醇香美味的咖啡,誘人清香;而我說(shuō),親情則像一棵參天巨樹,樸實(shí)無(wú)華。。。。。。上海 浦東新區(qū)六年級(jí):王佳辰

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          家里的種種家具里,我最喜歡的是我的小書柜,雖然它算不上漂亮,但它可以算是我家里的一道靚麗風(fēng)景線。

          小書柜懸掛在我書桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”,它是個(gè)“近視眼”,帶著厚厚的“眼鏡”(玻璃),它的右邊“眼鏡”是壞的,我一直忘了替它修補(bǔ)(罪過(guò))。它還是個(gè)“大學(xué)者”,肚子里裝著很多書,一本書可以供我享受一天。

          我的“大學(xué)者”看起來(lái)斯斯文文,可它實(shí)際上卻是一個(gè)暴脾氣,有一點(diǎn)不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日,我閑著沒(méi)事做,便想從“大學(xué)者”那兒借本書來(lái)看。由于個(gè)頭還不夠高,我只好順著書桌爬上去,正準(zhǔn)備取書。不料我的頭突然一陣劇痛,我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫:原來(lái)是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來(lái)了個(gè)“親密接觸”。望著獨(dú)眼龍的“書柜大俠”,摸摸碰痛了的頭,我只好忍氣吞聲,喃喃自語(yǔ):你幾時(shí)能溫柔一些,恬靜一點(diǎn)?

          這家伙,還有一大缺點(diǎn),就是“不愛(ài)干凈”,每次去看它的時(shí)候,都會(huì)被我弄得很臟,經(jīng)常被媽媽批評(píng):“怎么又臟?”“看了書還不還原?”,哎,為了它,我可沒(méi)少挨我老媽的罵。

          不過(guò),你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機(jī)一樣:內(nèi)存海量電影、海量音樂(lè)……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書本,海量圖畫,海量繪畫工具……簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱。因?yàn)樗暮A繄D書,所以你能看見(jiàn)我專心致志讀書的身影,正因?yàn)樗暮A繄D畫和繪畫工具,你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫作…….

          我也一直在想,被尊為靚麗風(fēng)景線的小書柜,什么時(shí)候才能成為我家的“5A級(jí)家庭風(fēng)景區(qū)”呢?

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          寒冷的冬天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了春暖花開的春天。

          一望無(wú)際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣,有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀,有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!

          湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!

          你看,高大的綠樹挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)!

          那些綠茵茵的小草生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛(ài)心的園丁在哺育那些小草。

          草地上盛開著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來(lái)了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!

          小河清澈見(jiàn)底,一群群小魚兒游過(guò)來(lái),時(shí)而這些小魚鉆進(jìn)石頭縫里,時(shí)而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹,柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。

          這一幅畫讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這景色難道不美嗎?

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