小草的啟示五年級(jí)作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小草的啟示五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇1
一天,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng),更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的小草,這讓我覺(jué)得非常神奇。再仔細(xì)想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”為什么小草能穿透這塊石頭,而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字:堅(jiān)毅、勇氣。沒(méi)有這四個(gè)字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅,沒(méi)有勇氣,這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出,而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出,因?yàn)樗鼪](méi)勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣,沒(méi)有堅(jiān)毅,那小草雖然有勇氣面對(duì)困難,但卻沒(méi)有堅(jiān)持到底,只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開(kāi)的。
想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡(jiǎn)單的事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬(wàn)八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,超越自我,做一個(gè)最棒的自己。
小草的啟示,讓我深受感觸!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心里,讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣,這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里,這樣我才會(huì)一步步走向成功。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇2
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角!毙〔菽瑹o(wú)聞,但它卻有頑強(qiáng)的精神。
一顆小小的草種子,在風(fēng)的吹拂下,它能撒播到四方,在哪里都可以生根:在堅(jiān)硬的石板路上,在高聳的山頂上,在荒涼的戈壁灘上,在高懸的屋檐上……它都可以頑強(qiáng)地存活、生長(zhǎng),走遍天涯海角,到處都有小草的身影。
我家的四季梅是爸爸最喜歡的花。今年春天,爸爸發(fā)現(xiàn)四季梅的花盆里長(zhǎng)出許多小草,媽媽怕影響四季梅生長(zhǎng),把所有的小草都拔掉了,而且又翻了新土。但令人意想不到的是,沒(méi)過(guò)多久花盆里又長(zhǎng)出了新的草芽。爸爸看到了又驚訝又欣喜。驚訝的是,小草靠著自己頑強(qiáng)的生命力又活了過(guò)來(lái);驚喜的事,家里又添了一抹綠色。
小草的生命力真頑強(qiáng)!正像古詩(shī)形容的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草不但能頑強(qiáng)生存,而且還為我們的生活增添了許多綠意,在面對(duì)大自然的惡劣天氣肆虐時(shí),讓我們不被風(fēng)沙侵襲困擾。
小草的精神多么令人敬佩!人的一生中,也會(huì)遇到許許多多的坎坷,生活中也會(huì)碰到這樣那樣的困難。但我們應(yīng)該像小草那樣勇敢面對(duì),百折不撓。小草也隨時(shí)可能被無(wú)情的大火燒焦,但是只要勇往前行,就一定會(huì)看見(jiàn)勝利的光芒。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇3
樹(shù)哥哥的陪伴下,我們每天都快快的向上成長(zhǎng),想早一點(diǎn)為大自然貢獻(xiàn)自己的一份力量。 夏天,小朋友們?cè)谖业纳砩湘覒蛲嫠!A胰障,工作了一天的人們,只要躺在我的身上就頓時(shí)感到?jīng)鏊矣梦业膽驯肀麄,為他們解除一天的煩惱和疲勞。突然之間下起了大暴雨,豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞,把花姐姐打得東倒西歪。我的同胞們有的被打折了腰,有的無(wú)精打采地低下了頭,但是,我們不會(huì)放棄,在燦爛陽(yáng)光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái),掛著雨珠的我們更加旺盛、清新。于是,我變得更加健壯,更加翠綠,繼續(xù)點(diǎn)綴著世界。我們像大樹(shù)哥哥一樣,可以蓄水,固土,擋風(fēng)沙,和大樹(shù)哥哥一起阻止沙塵暴的襲擊,為城市建立了一個(gè)天然的保護(hù)層。
深秋,我把碧綠的長(zhǎng)裙換成了金黃色的風(fēng)衣。結(jié)的籽可以為麻雀一家提供糧食,就算最后割草機(jī)把我們割去我們也心甘情愿為民造福,給牛羊作飼料。再說(shuō)我們明年也能重新長(zhǎng)出來(lái),那句古詩(shī)說(shuō)的好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”因?yàn)槲抑,我們的根兒已?jīng)深深地扎進(jìn)泥土里,當(dāng)明年春風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們會(huì)重新從睡夢(mèng)中醒來(lái),再為大地披上嫩綠的新裝。 寒冬漸漸地來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵擋不住風(fēng)伯伯的吹打,鉆進(jìn)我的黃色大衣躲進(jìn)大地媽媽的懷抱中,等待明年的到來(lái)。 小草的生命平淡無(wú)奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。我感謝太陽(yáng)公公、空氣奶奶和水阿姨對(duì)我一年來(lái)的照顧。我不與樹(shù)爭(zhēng)高,不與花比美,不與莊稼爭(zhēng)功。我就是這樣平凡而頑強(qiáng)的小草。以一抹綠裝點(diǎn)世界的美好。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇4
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活中的收益者。因?yàn)槲以谏钪蝎@得了啟示,從而勉勵(lì)了我自己。
在冰冷的冬天里,人們都穿上了厚厚的衣服,開(kāi)了暖氣。而我在樓下驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小草從泥土中探出頭來(lái),它好像一點(diǎn)也不怕冷,在寒風(fēng)陣陣的冬天挺立著。一棵柔弱的小草在寒冷的冬天破土而出,這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的做法!一棵小草都很堅(jiān)強(qiáng),不向困難屈服。
回想我也曾經(jīng)被困難嚇倒過(guò),但經(jīng)過(guò)爸爸的提醒后,我還是戰(zhàn)勝了困難。記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題,讓我們回家思考。我在學(xué)校的時(shí)候,用了20分鐘也想不到應(yīng)該怎么做這一道題。于是,我就把這一題思考題帶回了家,想:“這一題太難了,不如放下不做,免得浪費(fèi)時(shí)間!边@時(shí)候,爸爸回來(lái)了,拿起我的題,看了看,說(shuō):“這一題怎么還沒(méi)做呢?”我小聲地答到:“不會(huì)做!卑职执舐暤爻庳(zé),說(shuō):“不會(huì)做,你就不做,這不是向困難屈服嗎?你不會(huì)做也要請(qǐng)教別人,認(rèn)真思考,不能不做的!”我說(shuō):“那我再想想吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的思考起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,我就想出來(lái)了。
我這一次的成功,使我更加堅(jiān)信只要你肯思考,就可以戰(zhàn)勝困難,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。一棵小草就能教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不向困難屈服。其實(shí)生活中有很多東西可以給你啟示,只在于你有沒(méi)有去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇5
一片綠地,一棵小草,在我們的心里它是多么不起眼,有時(shí)甚至?xí)f(shuō):“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是讓小蟲(chóng)子隱藏而已!
看著小草被人們踏踩,被踢足球的小男孩抵壓,被一輛輛行駛的車壓過(guò),我心里很難過(guò),想:“小草也充滿生命,只是長(zhǎng)在地上的邊邊角角處而已,就可以隨 意踩踏,無(wú)情地傷害嗎?小草也會(huì)疼!“一條窄窄的路,一棵棵充滿精力,挺撥的小草失去了往日的風(fēng)采,小草們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)一點(diǎn)精力,我撫摸著小草, 突然又一輛摩托行駛過(guò)來(lái),小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土,傷心地離去。
一天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了。我打算去看看小草,還是這條狹窄的小路,卻和一個(gè)星期前有了大不同,原先那枯黃的小草,又站了起來(lái),一搖一搖,隨風(fēng)舞 動(dòng),像是在向我揮手,一顆淚珠在我的臉上流動(dòng),看著這些可愛(ài)的充滿生機(jī)的小草,我笑了,把心聲放出來(lái)了,我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。
我仿佛也融入小草之中,融入到那堅(jiān)強(qiáng)生機(jī)不息的精神中,快樂(lè)地飛舞著,搖動(dòng)著。
遇到困難不低頭,堅(jiān)強(qiáng),永不停息地面對(duì)它,走過(guò)一個(gè)個(gè)困難,才會(huì)成長(zhǎng),即使摔倒了,也要爬起來(lái)再走。
這就是小草的精神。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇6
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是,每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí),印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車?吹竭@漂亮的自行車,我心里不由得的涌起一股熱情的泉水:我要學(xué)騎自行車!
第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地,可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟,那樣學(xué)騎自行車的時(shí)候,就算摔跤也不會(huì)太疼!
選好了場(chǎng)地,我就開(kāi)始學(xué)騎自行車?yán)!可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒,后來(lái)我又試了很多次,可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車無(wú)情地“推”了下來(lái)。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇7
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚?/p>
人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的'小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小草的啟示五年級(jí)作文 篇8
大自然中的一切變幻多端,每一種微小的可愛(ài)的生命,都令我感到十分有趣。而在我生活中,小草卻首先躍入了我的眼簾。
去年冬天,我就注意到了這一大片黃橙橙、死氣沉沉的、枯萎的大草坪。
放眼望去,大片大片死一般的枯黃取代了往月生氣勃勃的新綠。
耷拉著腦袋的小草無(wú)力地彎著纖細(xì)的腰,似乎已經(jīng)昏昏蕩蕩地沉睡了,再也不會(huì)醒來(lái),不會(huì)換上以前美麗的綠衣。
于是,我們就把睡草坪當(dāng)成自己的游戲場(chǎng)所,更加隨心所欲地拔草,扒土,踐踏。把睡草坪弄得亂七八糟,慘不忍睹。
因此,我的心中有一種念想告訴我:這樣一個(gè)雜草橫七豎八的“睡”草坪,不會(huì)再活過(guò)來(lái)了,我們想怎么樣,就怎么樣吧!
但是,事實(shí)卻不得不讓我改變了這種看法。
陽(yáng)春三月,在學(xué)校封閉草坪的幾天時(shí)間里,枯黃色的“地毯”上,居然繡滿了充滿生機(jī)的新綠,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的美麗極了。
真是出乎意料,不可思議那!
小草竟然有那么強(qiáng)的生命力,真不愧有——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的美稱!
啊!小草,你使我明白了。一時(shí)的衰敗并不表示著它永遠(yuǎn)都是像如今一般的邋遢。相信,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,無(wú)論它從前多么糟糕,都會(huì)有所改變。就像成語(yǔ)故事《臥薪嘗膽》中的勾踐一樣,奮發(fā)圖強(qiáng),反敗為勝。
一株小草雖然微弱小巧,但它擁有頑強(qiáng)的毅力和令人震驚的生命力。小草,你真是我的好榜樣。我也要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),就像小草一樣,用一個(gè)冬天積累的力量,在春天里綻放出最美麗的生命之花。
【小草的啟示五年級(jí)作文匯總八篇】相關(guān)文章:
小草的啟示五年級(jí)作文集錦五篇03-07
小草的啟示五年級(jí)作文集合10篇03-07
小草的作文02-20
小草,我的最愛(ài)作文03-07
【精品】五年級(jí)啟示的作文三篇03-09
精選五年級(jí)啟示的作文5篇03-08
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文3篇03-04
【必備】五年級(jí)啟示的作文6篇03-01