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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2021-08-03 14:45:29 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)冬天作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)冬天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)冬天作文6篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          現(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,我很盼望下一場(chǎng)大雪,可是天一個(gè)星期天的早上,樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想:“大冬天,掃什么地呀!”就又倒下了。

          一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,我忙穿上衣服去開(kāi)門,原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門就喊:“于永超,外面下雪了,我們下去打雪仗吧!”“什么?下雪了?!”我沖到窗前,一看,呀!窗外飄著鵝毛般的雪花,樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣,外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界,美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們?cè)趻哐┌。?/p>

          我興奮地跑下樓去,和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊。盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了,我們能不開(kāi)心嗎?雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì)兒,我對(duì)王聞天說(shuō):“我們還是先掃雪再玩吧!”王聞天爽快地答應(yīng)了。

          我們各自回家,拿來(lái)了掃把和鏟子,王聞天在前面掃,我在后面鏟。被人們踩結(jié)實(shí)了的雪非常難鏟,不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,手和臉凍得通紅,可我一點(diǎn)也不在乎。終于,我們?cè)谠簝?nèi)開(kāi)出了一條道路。

          院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們,都說(shuō):“好孩子,真能干,快回家暖和暖和吧,別凍著!蔽覀兟(tīng)了,心里美滋滋的。

          但我們沒(méi)有回家,打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球,像扔手榴彈似的扔了出去,“手榴彈”在我們的身上開(kāi)了花,弄得我們身上都是白花花的雪,我們相互看了一眼,不由得哈哈大笑起來(lái)。

          今天,是我高興又難忘的一天。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過(guò),那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          站在樹(shù)葉飄落的樹(shù)林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來(lái)了寒冷的冬天。

          想起那白皚皚的雪,落在樹(shù)上,樹(shù)就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開(kāi)辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對(duì)它們是十分喜愛(ài)的。最喜愛(ài)的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無(wú)知。

          我們?cè)诓賵?chǎng)上,想著冬天的到來(lái),心里無(wú)比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開(kāi)心,還有那開(kāi)心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來(lái),可玩心十足的孩子們冷靜不下來(lái),跑到門外,開(kāi)始雪中游戲。。∶利惖亩,帶走煩惱,讓我們富足,開(kāi)心,快樂(lè)。

          冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。

          用心觀察,身邊的事也都是那快樂(lè)美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂(lè)。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。

          心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂(lè),不是膚淺的玩樂(lè),而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂(lè)。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂(lè)。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。

          冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂(lè)妙不可言,給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          雪花飛舞,引人注目,我最喜歡的雪花即將來(lái)臨。

          冬天,我不想離開(kāi)暖和的被窩,可是,還是被爸爸吵醒了,我還想再睡一會(huì),可是爸爸連一秒鐘的時(shí)間也不給我,“下雪了,快起來(lái)看雪,”爸爸在我耳邊喊道!罢娴摹蔽疫B忙起床,穿衣,打開(kāi)門第一眼看到的是白白的,我百分之百確定那是雪,而且是昨天晚上從天而降的雪花。

          房頂上和地上積滿了厚厚的雪,走路要小心。如果你坐汽車,就要更加小心,車子如果開(kāi)到薄薄的雪里,輪胎可能會(huì)打滑,然后有可能撞到其它車子,從而引發(fā)事故,所以要格外注意。

          我趁爸爸、媽媽不在時(shí),趕緊偷偷地抓了兩把雪,做了兩個(gè)小雪球,一個(gè)做雪人的頭,一個(gè)做雪人的身子。我又找了幾個(gè)木炭、一根胡蘿卜和一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝折成兩半用來(lái)做雪人的兩只手,用木炭做雪人的眼睛、嘴巴,用胡蘿卜做雪人的鼻子。瞧!一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小雪人誕生了。

          昨天晚上的雪下得太好了,我喜歡雪。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          春天是一支歡快而充滿生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。

          南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周圍樹(shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。

          大街上,行人匆匆,車輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。

          夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著車輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。

          北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑!

          呃......看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天,冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳,沒(méi)有夏天的多彩,沒(méi)有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。

          最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的'花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花?墒莿傄唤拥叫⊙┗ǎ婉R上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢!

          我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

          最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫有好好端詳一下它的樣子呢! 我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂(lè)極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

          這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個(gè)世界包圍了,這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧!我不僅愛(ài)上了白雪世界,我還愛(ài)上了雪化仙子,同時(shí),我也要感謝她,因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地!

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          我愛(ài)春天的五顏六色,我愛(ài)夏天的烈日炎炎,我愛(ài)秋天的天高氣爽,但是我更愛(ài)那冬天的冰天雪地。

          冬天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)冷了,太陽(yáng)像病了的末朝皇帝,無(wú)精打采地站在天上,有時(shí)候都不來(lái)上班了,那陰沉著臉的云大臣篡了位;風(fēng)可淘氣了,而且還來(lái)勢(shì)洶洶,一會(huì)吹吹這家的窗子,一會(huì)打打那家的門。

          冬天來(lái)了,地面上的小河也不像春天那樣唱歌了,好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動(dòng)物都冬眠了;樹(shù)已經(jīng)掉光了樹(shù)葉,勉強(qiáng)地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服,換上黃色的冬裝,像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時(shí)我們?nèi)祟愒诩依铮瑧械贸鋈チ,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鵝一樣,走路笨笨的,可愛(ài)極了。

          下雪了,雪下的小時(shí)像冬妹妹在往下撒鹽,用手一接涼涼的。下大時(shí)雪花各種各樣,像銀葉,像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上,像一個(gè)巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一個(gè)銀白色的宮殿;落在地面上,像給大地蓋上了一層棉被,整個(gè)世界白茫茫的,像一個(gè)童話故事里的神秘王國(guó)。

          下雪了,雪往往帶給孩子們的是歡聲,是笑語(yǔ),他們有的玩滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,不亦樂(lè)乎。

          冬天,雖然帶來(lái)了寒冷,但是帶給人們更多的是樂(lè)趣,我愛(ài)冬天。

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