關(guān)于有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
20xx年10月26日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日早晨,從來(lái)都在周末睡懶覺(jué)到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過(guò)就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當(dāng)了,就不停地催媽媽,催她早點(diǎn)帶著我出門,因?yàn)槲业男脑缫扬w到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我們一起到達(dá)了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹葉在風(fēng)中搖曳,還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干,打著旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著一些野花,大部分的草兒昂著頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……
人漸漸多了起來(lái),組隊(duì)老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒(méi)準(zhǔn)備啊!這時(shí)竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說(shuō)。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢(shì),我頓時(shí)松了一口氣,還好,沒(méi)什么難度。在自我介紹環(huán)節(jié),給我印象最深的是一個(gè)女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場(chǎng)介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機(jī)”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說(shuō)完后,我突然覺(jué)得站在那兒很尷尬,就拉著我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。
自我介紹環(huán)節(jié)之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來(lái)的美食,活動(dòng)結(jié)束后我們都依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)中,我從一開始的緊張到后來(lái)的全身心的放松,沐浴著秋日的陽(yáng)光,享受著和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)以及和家長(zhǎng)們?cè)谝黄鸬膼垡鉂鉂猓∠M麍?bào)社能多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識(shí),體會(huì)快樂(lè)!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖馈!把b滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹。”一位我們組的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過(guò)門!太棒了,大家歡呼起來(lái);另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成,第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂伲畞(lái)了!水來(lái)了!”一位組員拿來(lái)了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣(lái)吧,反正我排在第三位,沒(méi)事的!蔽医辜绷,眼看其他組反超上來(lái),只能這么說(shuō)了。
我一上場(chǎng),心怦怦直跳,沒(méi)想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng),是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。
吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過(guò)去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過(guò)去,水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
一天中午,我們老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)猜字謎吧!”我們的興致被拉了上來(lái),有的站了起來(lái),做了一個(gè)剪刀手:“耶!”有的歡呼雀躍,手舞足蹈。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)著黑板,寫下了謎面:一字十八口。我一看,愣住了:“啊!一個(gè)字里面怎么會(huì)有十八個(gè)口呢?我最多只見過(guò)帶四個(gè)口的字,我看,就連字典里也不可能會(huì)有這個(gè)字呀!痹趺崔k呢?唉,猜總比不猜好吧,于是,我絞盡腦汁,苦思冥想,又在課桌上不斷地比劃著,忽然,我眼前一亮:“哦,我知道答案是什么了!”因?yàn)槭旨由习司褪悄,再用口包起?lái),就是困了,所以,答案應(yīng)該就是困。我高興地舉起了手,可是老師只是瞟了我一眼,并沒(méi)有抽到我,而是抽了坐在我附近的同學(xué),之間那位同學(xué)紅著臉,半天也擠不出半個(gè)字,這時(shí),又有一位同學(xué)舉了手,老師還是不選我,選了另外一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他一股腦站起來(lái),大聲的回答道:“杏!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)了,還有其他的嗎?”我心中浮現(xiàn)出一絲希望,可老師似乎故意和我開玩笑似的,就是不抽我,后來(lái),還有兩個(gè)謎底,經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的一陣陣搗敲后終于揭曉了,那就是:呆、困。我不禁失落起來(lái):“唉,為什么老師不抽我呢?”我又想:老師一定想讓其他同學(xué)去開動(dòng)腦筋,不然,謎底那么快就被知道的話,其他同學(xué)就不要費(fèi)盡心思去想謎底了。于是,我又平靜了下來(lái)。
接下來(lái),老師又在黑板上寫:九十九。我一看,癡癡地望著這道題,真是老牛啃南瓜——不知從哪下口呀,這下怎么辦呢?可不可以像上一道題一樣分析呢?不行不行,這樣子的話,答案不就是一個(gè)怪胎嗎?這時(shí),老師給了我們一個(gè)巧妙的提示:“用減法!薄皽p法?九減九等于零?不可能,哪有這么簡(jiǎn)單?”我還是想不出來(lái),這時(shí),老師終于揭秘了,謎底是——白!“?我們?nèi)鄮缀醵疾患s而同地叫了起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)已經(jīng)明白了是怎么回事,九十九就等于一百減一,所以就把百字上面的一橫去掉,就是白字了。我也明白了。
那節(jié)課真是太有趣了!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)要……”班上的女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來(lái)買一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見,哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)買!快來(lái)買,一個(gè)兩元,買二送一,買三送二……”
過(guò)了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門前的人變少了。于是,我對(duì)文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣去。”我一說(shuō),文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái),又賣出了不少物品。
幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報(bào)越來(lái)越多,我們都咧開嘴笑了,笑得特別甜……
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來(lái)自德國(guó),車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開眼界了!
接下來(lái)讓小們開心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車。小們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度。⌒円膊桓事浜,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現(xiàn)安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,高興的`說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課,我興奮不已。
上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫我猜”的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。
我第一個(gè)來(lái)畫。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著就開始畫,我先畫了一個(gè)大碗,又畫了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫的挺好的,但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手。”有的說(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫工還得再多練練!
還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學(xué)。只見她畫了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見她又飛快地畫了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了畫蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機(jī)會(huì)就被搶了,真是不甘心。
當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的紙條時(shí),我心里充滿了期待,會(huì)抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著,把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏,把筆當(dāng)成線。我覺(jué)得自己表演的很好,結(jié)果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。
今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7
為慶祝明天元旦節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng),游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開心。
我們班的游戲項(xiàng)目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當(dāng)我們尊敬的夏校長(zhǎng)正在演講新年致辭時(shí),有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語(yǔ);有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無(wú)間道”的一個(gè)游戲。
游戲開始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊(duì)伍!坝螒蜷_始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來(lái)。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué),只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點(diǎn)!誒誒,不對(duì)不對(duì),右一點(diǎn)......就是這,對(duì)了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí),隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久,終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí),邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學(xué)要用粉筆畫.”我聽到了,就覺(jué)得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)!1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學(xué)們的指點(diǎn),在黑板上的臉畫了一個(gè)鼻子!昂昧耍ツ锚(jiǎng)品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺(tái)走去,選了一個(gè)可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。
過(guò)了一會(huì)兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來(lái)了。他們一來(lái),我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來(lái)幫忙!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺(tái)不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動(dòng)!
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