元宵節(jié)作文五年級600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的元宵節(jié)作文五年級600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文五年級600字1
今年又是新的一年，告別了“牛”年，又迎來了“虎”年。今天是正月十五，這個重大的日子——元宵節(jié)，人們當(dāng)然是忙得不可開交。忙著搓湯圓，放爆竹。那可真是應(yīng)了崔液的那一首《上元夜》：玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹夜開，誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
那就讓我好好向你介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗吧。元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”，因?yàn)檫@個節(jié)日的主要活動是夜晚放燈，故名。此外，元宵節(jié)也叫“上元”、“上元節(jié)”，這是從道教借來的說法，并含有新的一年第一次月圓之夜的意思。而且元宵節(jié)之所以得名，是因節(jié)俗活動在一年的第一個月的十五月夜舉行而來。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期。明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟中點(diǎn)燈敬佛，令世族和庶民都掛燈，以后這種敬佛禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
元宵節(jié)的習(xí)俗除了要吃元宵外，還有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目如：鬧社火、�；�、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎等。
元宵節(jié)放燈起源于古時農(nóng)家，“照田香”的風(fēng)俗，所謂照田香，是指元宵之夜，農(nóng)家在長竹竿上掛一盞燈插在田間，觀察火色以預(yù)測一年的水旱情況，以期豐年。后來照田香時的各種彩燈愈做愈精巧，照田香也就失去了本來的意思。演變成了一種鬧花燈的娛樂活動。
元宵節(jié)的“�；簟币卜Q“舞龍”也叫“龍燈舞”，它是我國獨(dú)具特色的傳統(tǒng)的民間娛樂活動。“�；簟痹谖覈鴿h代民間就已相當(dāng)普遍了。在藝術(shù)創(chuàng)作中，經(jīng)過民間藝人的不斷加工創(chuàng)造，“�；簟币呀�(jīng)發(fā)展成為了一種形式完美，具有相當(dāng)表演技巧和帶有浪漫主義色彩的民間舞蹈藝術(shù)，深為廣大群眾喜聞樂見。
元宵節(jié)自然少不了吃元宵了，元宵也稱“湯圓”、“湯丸”或“圓子”等多種美名。它是由糯米制成，或?qū)嵭幕驇юW。它的餡也有好多種：豆沙、白糖、肉、山楂等。煮、煎、在蒸、炸皆可。而且“元宵”這種食品名稱，據(jù)說出現(xiàn)于宋末元初，是因?yàn)槿藗兞?xí)慣在上元節(jié)之夜吃它的緣故所以才得名。
講到這里，我們也知道了許多關(guān)于“元宵節(jié)”的知識，沒錯，“元宵節(jié)”是名副其實(shí)的“美麗”，各種精彩的節(jié)目和多樣的風(fēng)俗都陪伴著她，裝點(diǎn)著她，難道不是當(dāng)之無愧的“美麗”嗎?
豐富多彩的元宵節(jié)帶給了我們豐富多彩的生活，我們應(yīng)該保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)作文五年級600字2
“湯圓湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動聽的老歌在教室里唱響，掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動的帷幕。
做湯圓了!我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽，她把雪白的米粉倒進(jìn)盆里，我們爭先恐后伸手去摸，米粉柔軟細(xì)膩�！翱傊笓]”邊加熱水邊和米粉，用力揉、捏、分塊，我等不及地抓了一小塊就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一個圓溜溜的湯圓就搓好了，馬不停蹄，兩個，三個……我越搓越快，越搓越圓，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲瓏可愛。同學(xué)們的“戰(zhàn)斗力”都很強(qiáng)，不多時就有好幾盆送給食堂了。
教室里還貼著花花綠綠的燈謎，我們猜著燈謎，等著元宵。“湯圓來嘍——”陳老師提著兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個放到嘴里，哇，滑滑軟軟，甜甜香香，吃了多少回元宵，這一次最好吃，歌聲、笑聲還有甜香，融成一片，我們的心中裝滿甜蜜。
夜幕降臨，華燈初上，我們的活動進(jìn)入高潮：逛通城，放河燈。我們像出籠的小鳥涌出了教室，有的打著兔兒燈，有的捧著自己做的河燈。節(jié)日的南大街流光溢彩，街道兩邊掛著紅紅的燈籠，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰帶頭吟起了老師活動讀本上的童謠：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂得胡子翹……”搖曳的燭光，輪子的轱轆聲，稚嫩的童謠在古老的青磚上回應(yīng)，我們的隊(duì)伍吸引了路人欣喜的目光。
來到濠河邊，風(fēng)景如哂的濠河泛著微波，映著河岸的燈光，仿佛一條條銀蛇在游動。大家把自精心制作的河燈點(diǎn)亮.燭光映著我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊，一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開在濠河上，隨著緩緩流淌的河水，荷花燈慢慢地飄向遠(yuǎn)方，小小的'“荷花”漂遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，我站在濠河邊出神的望著，望著……此時，河面上漂滿了各式各樣爭奇斗艷的河燈，閃閃的燭光映在水面上一片燦爛，好像一顆顆星星濺落水中。
河燈順著水流漂啊漂，一盞燈就是一道風(fēng)景，一盞燈就是一縷春風(fēng)，一盞燈就是一個祝愿。一盞盞河燈載著我們的祝福起航了，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳砀�，為美麗的家鄉(xiāng)祈福，也為我們美好的明天祈福。
感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動，香甜的湯圓令我們回味無窮;精美的花燈令我們目不暇接：有趣的燈謎令我們思緒飛揚(yáng)。活動讓我走進(jìn)了元宵，讓我接受了一次傳統(tǒng)文化的洗禮。元宵，我們的節(jié)日，這樣美好，我愛我們的節(jié)日!
元宵節(jié)作文五年級600字3
今天是元宵節(jié)，我們班第五屆燈謎會在油田一小會議室又拉開帷幕。
下午，我準(zhǔn)時在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，不是在說笑就是在擁抱。整個教室熱熱鬧鬧。
過了一會兒，李老師來了，先簡單交代了一下，就讓我們排成兩隊(duì)到三樓會議室猜謎。
當(dāng)我們踏進(jìn)三樓會議室的門檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會有謎語，金粉也會飄出來。令我贊嘆不已。每個燈籠下面綴著一個長長的小紙條，寫著各式各樣的謎語。我們先照了張大合影，就開始嘻嘻哈哈的猜謎了。
首先，我看到了第一個謎：“會計。打一字�！蔽艺J(rèn)真地想了一想，沒想出來。這時，我記起媽媽的一句話：“如果一個猜不出來，就不要在這上面耽誤時間，要再看看別的�！钡俏矣窒肓讼肱赃吥莻�，還是不會。
突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨!阿姨這個我知道了!阿姨!”聽到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個。
映入我眼簾的是這樣一個謎語：“裝飾出租車。打一品牌名稱�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個品牌。略一思索，覺得完全正確，便大喊：“阿姨!阿姨!”可是沒人理會，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過一個阿姨就說道：“阿姨，號的答案是美的!”那個阿姨翻了翻答案冊，說：“對了!”然后做了個記號，在一張卡片上寫了編號，告訴我可以拿著它去領(lǐng)獎了。我特別激動，欣喜若狂。
后來，我看到黃佳怡正在看一個謎語，我便也湊過去看：“住房不用花錢。打一唐代詩人�！蔽蚁肓艘幌耄瑳Q定用排除法。李白?不對。杜甫?也不對。白居易?哎，這個好像沾了一點(diǎn)邊�！鞍⒁�!過來!我又猜中了一個!”黃佳怡聽到了，笑著說了一聲“哼!”我也笑著道歉：“對不起啦!”
最后，我們還有三個謎語沒猜出來，原來有兩個都是李老師出的，所以她開始考我們：“十一人為仆。打一字�！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說：“是：‘走’吧?”老師笑瞇瞇地說：“對啦!獎勵一百塊班幣!”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過了班幣。
猜謎會結(jié)束時，我數(shù)了數(shù)手中的獎品，一共有五個。雖然沒前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。
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