精選五年級感恩作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級感恩作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級感恩作文 篇1
花兒感恩春風，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽光，捧出茁壯；我感恩成長路上的那些愛，那些刻骨銘心的陽光……
感恩師愛，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復習那天，我沒去發(fā)燒了，老師打電話告訴我周六讓我去學校。他要給我補課。我知道老師的家離學校很遠傅，我進班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了，我看見老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉過身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過來的。頓時我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額，汗水濕透后背，誰最美，誰最累，是您老師。
感恩母愛，更記情深
放學的時間到了，下著大雨。媽媽來接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽我講學校發(fā)生的趣事�？晌覅s不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點雨水身上哪也沒有�？墒�，我回頭一看媽媽，我驚呆了！她上半身全濕了！這時我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來走多遠，不管我官多大，到什么時候我也不會忘了您媽媽。
感恩友愛，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過我沒帶傘，回不去了。這時我的好朋友魯祺對我說：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時我才知道，他只帶了一把傘。頓時，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得！
感恩春風，感恩雨水，感恩陽光，感恩那些在成長路上，給我愛的那地人，我一定要用你們愛我的方式回報你們�？纯次覍懙倪@些文字，你不覺得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長的路上了嗎？
五年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”聽到這優(yōu)美感人的旋律，一股泉水涌上我的心頭。其實，在每個人的內心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經(jīng)說過：“一個高尚的人，必然有一顆感恩的心。”生活驗證了這句話，所以我們一定要有一顆感恩的心，因為這是一個端端正正的人所必備的品質。其實我們的感恩不一定要像一望無際的草原那樣遠大，認真對待生活，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝大自然的饋贈之恩，這些點點滴滴的小事都是感恩，感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心，就可以成為一個心靈高尚的'人。
感恩是人類文明的一種表現(xiàn)，一個懂得感恩的人，必然是一個文明的人。生活因為有了感恩，而多姿多彩；因為有了感恩，世界出現(xiàn)生機勃勃的景象。生活中，有許許多多感恩的事例，只要我們細心感受，認真聆聽，就一定可以感悟到感恩的真諦。其實，有些人不是沒有感恩的心，只是他們不曾仔細觀察過自己，每個人天生都具有感恩，因為我們受到了許許多多人的關心，呵護，所以一個有良心的人都懂得要報恩。
我國自古以來就有感恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“滴水之恩應當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”……這些名言詩句都告訴我們要懂得感恩，因此，我們一定要懂得感恩，感謝別人給予我們的一切，這樣生活才會更加有意義！
五年級感恩作文 篇3
老師，一個既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見到老師。
把老師這個詞分開理解，你就會發(fā)現(xiàn)許多奧妙�！袄稀贝肀葘W生大，有學問�！皫煛贝砗軈柡�。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級、改作業(yè)和管那些零零散散的小事�？芍^是哪吒三頭六臂也干不過來。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對我們的教導和幫助。
教師節(jié)快要來臨了，我呢？準備給老師做一個賀卡，來表達我對老師的感謝。
另外，我們在課上課下也要盡量好好學習，為老師減少負擔，讓老師也有空余時間去休息。
還有，我們也不能做危險的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對我們減少一分擔心，增加一分關心。
或許有些人會感到老師很嚴，不過，老師嚴也不都是壞處��！老師嚴代表著學生能在嚴下學會自律，學習更上一層樓。俗話說：嚴師出高徒嘛！
老師對我們辛苦付出，我們也要有所回報。讓我們動起手來，一起去感恩老師吧！
五年級感恩作文 篇4
尊敬的老師：
大家好
十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，因為我是爸、媽的獨生女，更是他們的心肝，所以理所當然地享受著爸、媽的關懷、給予和饋贈，從來沒有認為有什么不妥，更沒想過為爸媽分擔點什么。是去年的那節(jié)主題班隊會深深地觸動了我的心靈，徹底改變了我。記得那節(jié)班隊會的名字就叫《感恩父母，點亮真情》,在班隊會舒緩的音樂聲中，爸、媽關愛我的情景歷歷在目：
兩年前，我得了一場病，爸媽背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家常菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過了好久，雪人似的爸爸回來了，身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我：“餓壞了吧？”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。
爸爸媽媽不僅關心著我的健康，更關心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問我在學校里學得怎么樣，和同學相處得好不好，學習有沒有困難等等，特別在刮風、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學校接送我，生怕我淋著、凍著。每當我在學習上遇到困難時，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時的一天傍晚，我坐在餐桌上寫作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學題怎么也不會做，一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過來耐心地給我指導。當我在她的指導下做出這道題時，一股焦味傳來，媽媽這才想起鍋中的菜�！畮啄陙�，爸爸媽媽關心我的事說也說不完，道不盡。
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