關(guān)于五年級(jí)單元作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 篇1
今天我給大家介紹的是:大蒜。
有的人不愛(ài)吃大蒜是因?yàn)榇笏獬粤丝诔,有的人?ài)吃大蒜是因?yàn)榇笏獬粤四軞⑺荔w內(nèi)的一些病菌。我的爺爺、奶奶就要求我吃大蒜。
我上網(wǎng)查了資料知道了:科學(xué)家給大蒜的另一個(gè)外號(hào)是“血管清道夫”,研究人員發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期吃大蒜的人血管內(nèi)壁里的沉積比不吃的人要輕很多。大蒜還能夠阻斷致癌物質(zhì)——亞硝胺的合成,抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),對(duì)癌細(xì)胞有殺傷作用。大蒜中含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素及礦物質(zhì),具有預(yù)防血管老化、免疫力衰退等作用。
現(xiàn)在知道了大蒜的好處,愛(ài)惜生命的朋友就快來(lái)買吧!沒(méi)有吃過(guò)的就來(lái)買點(diǎn)嘗嘗,保證讓你們贊不絕口!
五年級(jí)單元作文 篇2
大家好!我是一位推銷員,我叫劉文婷。
今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司;全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ—23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個(gè)口杯型,由機(jī)頭,面板開(kāi)關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng)用于粉碎。
下面由我來(lái)介紹它的'使用方法吧:
1、把蘋(píng)果洗干凈,切開(kāi)。
2、杯體加入蘋(píng)果。
3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,
5、制作蘋(píng)果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動(dòng)程序,程序通過(guò)自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后,自動(dòng)斷電,機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋(píng)果汁。制作一瓶蘋(píng)果汁只需2—3分鐘。
這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的! 瞧,使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口,營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收,心動(dòng)不如行動(dòng)啊?熨I一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年,終生免費(fèi)維修,全國(guó)聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
五年級(jí)單元作文 篇3
前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說(shuō)出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛(ài)慕虛榮,沒(méi)有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何好處的人。
看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)單元作文 篇4
一天,王艷和陳六毛去上學(xué),可當(dāng)他們走到垃圾桶面前時(shí),看到了堆得像山一樣的垃圾,本來(lái)他們可以直接走過(guò),不管的,可是誰(shuí)叫王艷講衛(wèi)生呢?于是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶里。
陳六毛看見(jiàn)王艷這種做法,不禁想王艷怎么不想想,這樣不是我們每天上下學(xué)都要來(lái)?yè)靻?我要想一個(gè)絕妙的方法,有了!我想到了!王艷你有白紙嗎?王艷:有啊!給!于是陳六毛拿起白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上了文明只差一步!就在這時(shí)王艷也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫(xiě)著文明只差一步!王艷舉起了大姆指,陳六毛開(kāi)心的張開(kāi)了雙手,笑了。
就這樣他們開(kāi)心地去上學(xué)了。
五年級(jí)單元作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)還算好。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也還好,在班級(jí)前10名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。 假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!
謝謝大家!
五年級(jí)單元作文 篇6
“頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說(shuō)話好像小娃娃!蹦阒肋@則謎語(yǔ)的謎底嗎?對(duì),它就是貓。
貓屬于貓科動(dòng)物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國(guó)短毛貓等。貓是哺乳動(dòng)物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來(lái)撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時(shí)把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹(shù)的時(shí)候,它的爪子就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái),成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會(huì)換毛,每到這時(shí),它的舊毛就會(huì)自行脫落,到第二年春天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一層淺淺的毛,并不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。
貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓?jiān)谝估锬抗鈪s很犀利,聽(tīng)覺(jué)也很靈敏,它若是聽(tīng)見(jiàn)老鼠出動(dòng)的細(xì)微聲音,就會(huì)輕聲慢步地走過(guò)去,待到時(shí)機(jī)成熟,猛地?fù)渖先ィ豢谝ё±鲜,?dòng)作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲!币魂囎,可能是在“炫耀”自己的“戰(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒(méi)有一絲氣息的時(shí)候,貓才開(kāi)始大口美餐。有時(shí)老鼠會(huì)鉆進(jìn)洞里,這時(shí)貓的胡須就派上用場(chǎng)了,原來(lái)貓的胡須可以測(cè)量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過(guò),現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過(guò)把貓當(dāng)做寵物而已。
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