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        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2021-07-27 18:59:00 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          (1)

          露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天,在學(xué)校里,她最要好的朋友西卡魯跑來(lái),神秘兮兮的對(duì)她說(shuō):“嗨,死黨,聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩。”

          “真的?!”露卡西半信半疑地問(wèn),你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”

          “當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn),那兒蚊子可多了!

          果然,第二個(gè)星期老師就宣布了,和西卡魯說(shuō)得一模一樣!俺酥,我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水!崩蠋熣f(shuō)。

          (2)

          這一天,露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學(xué)上了去山里的車(chē)。

          坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。

          露卡西悄悄問(wèn)西卡魯:“你喜歡軍訓(xùn)嗎?”

          “不喜歡!彼f(shuō),“大家都不喜歡。”

          剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹,那位軍官說(shuō):“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官!

          “哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。

          “不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說(shuō)。

          于是,軍官和同學(xué)們的較量開(kāi)始了。

          (3)

          解散后,露卡西對(duì)西卡魯說(shuō):“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪!

          “不奇怪!蔽骺斦f(shuō),“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅。”

          哈!

          “集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”

          這時(shí)候,人人都在抱怨:卡西路這個(gè)搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。

          迪加軍官在房間里走來(lái)走去,只要一背對(duì)著他們,大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。

          等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯,我問(wèn)西卡魯:“他干什么去了?”

          “他呀!彼f(shuō),“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天,哼!”

          她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。

          (4)

          “下午是練習(xí)站軍姿!奔虾,迪加軍官說(shuō),“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊,站半小時(shí),中間不許動(dòng)!”

          剛開(kāi)始,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向,只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。

          呼~(yú)~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽(yáng),天氣一下子陰涼了許多。

          “耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官:“還要站嗎?”

          “不站了!”迪加軍官說(shuō)。

          “萬(wàn)歲!”歡呼聲起。

          “但是--”迪加軍官說(shuō),“大家要去繞這座村子跑三圈!”

          “?”大家發(fā)出了極度失望的聲音。

          “這個(gè)村子大嗎?”卡西路問(wèn)。

          “有一點(diǎn)兒大。”迪加軍官說(shuō)。

          不跑不知道,跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大,分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。

          (5)

          日子過(guò)得真快,軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          火熱的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲(chóng)子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。

          站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺(jué)到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅、是祖?guó)未來(lái)的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

          軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒(méi)讓你坐下就不能坐下,沒(méi)讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。

          最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸!我感覺(jué)我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說(shuō):不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見(jiàn)著真槍呢!

          軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的'非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺(jué)時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適,F(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。

          走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來(lái)也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽(yáng)光。

          在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒(méi)流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺(jué)得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!

          我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          這是我們軍訓(xùn)的第二天了。

          早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái),外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非?,不到五分鐘就全部完成了。

          接下來(lái),我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來(lái)了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。

          終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后,就讓我們來(lái)做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒(méi)有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過(guò)獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過(guò)去,開(kāi)始我走得不錯(cuò),只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。

          這一天,我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。