五年級(jí)升旗作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)升旗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)升旗作文 篇1
起來，不愿做奴隸的人們升國(guó)旗，從一年級(jí)到現(xiàn)在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因?yàn)榻裉焓窃谔彀查T參加的。
自從決定明天去參加升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現(xiàn)天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國(guó)旗的人卻不少。我們剛到天安門對(duì)面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂嗔�，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著長(zhǎng)槍短炮，對(duì)著國(guó)旗、天安門、人民英雄紀(jì)念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅(jiān)定，一看就是訓(xùn)練有序的軍人。他們?cè)趪?guó)旗桿邊，就像是守護(hù)國(guó)旗的戰(zhàn)神。七點(diǎn)二十分，儀式準(zhǔn)時(shí)開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊(duì)軍人。四位軍人各舉著國(guó)旗的一角，后頭還有一隊(duì)軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅(jiān)定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴(yán)地看著國(guó)旗，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著國(guó)旗走。嘴里傳出響亮的國(guó)歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結(jié)束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次升旗儀式。
五年級(jí)升旗作文 篇2
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”聽著那鏗鏘有力的國(guó)歌，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見了昔日新中國(guó)成立時(shí)普天同慶的盛景。
暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。早晨三點(diǎn)我們就起了床，坐上旅游大巴車，來到天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已是人山人海，人們都在等待著莊嚴(yán)的升旗儀式，我的內(nèi)心也激動(dòng)不已。
四點(diǎn)五十分天剛蒙蒙亮，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出現(xiàn)在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國(guó)旗，旁邊每一個(gè)儀仗隊(duì)員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長(zhǎng)安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰(zhàn)士整齊的走上升旗臺(tái)，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰(zhàn)士在旗桿的四周，立正站好。廣場(chǎng)上響起嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著莊嚴(yán)有力的國(guó)歌，我心里激動(dòng)萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動(dòng)，我為自己是中國(guó)人而驕傲自豪。國(guó)歌聲嘎然而止，紅旗已經(jīng)升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風(fēng)中舞動(dòng)著，為這莊嚴(yán)的氣氛補(bǔ)上隆重的一筆，
升旗儀式結(jié)束了，此時(shí)此刻我依然久久的凝視著飄揚(yáng)的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國(guó)面貌日新月異，祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)，我在心里默默的說“祝福您，偉大的祖國(guó)!我一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)國(guó)家有用的人才，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)�！�
五年級(jí)升旗作文 篇3
又是一個(gè)星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場(chǎng)瞬間安靜下來，同學(xué)們迅速找到自己的隊(duì)伍排列整齊。校長(zhǎng)宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國(guó)旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國(guó)旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)上升，自豪感油然而生。
隨著國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級(jí)的隊(duì)伍。同學(xué)們還沉浸在升國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布升國(guó)旗儀式結(jié)束，各班級(jí)解散隊(duì)伍，操場(chǎng)又恢復(fù)了升國(guó)旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
五年級(jí)升旗作文 篇4
雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò)，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì)，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現(xiàn)在卻不同了，肖曉上六年級(jí)了，才不會(huì)光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里，然后再也不管了�？墒�，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個(gè)座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對(duì)那位女士說：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒，一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座，便對(duì)大哥哥說：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機(jī)會(huì)來了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因?yàn)�，我做了好事�?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂了自己!
五年級(jí)升旗作文 篇5
我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點(diǎn)半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。
大約八點(diǎn)整，學(xué)校響起廣播，這時(shí)，楊老師就會(huì)讓我們?cè)诎嚅T口站隊(duì)，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場(chǎng)。
開始升國(guó)旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺(tái)走去，最前面的同學(xué)捧著國(guó)旗走上去，隨后，操場(chǎng)上響起國(guó)歌，二位同學(xué)把鮮紅的國(guó)旗緩緩升到旗桿頂，國(guó)歌也放完。
一個(gè)同學(xué)拿著話筒說：“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)�！敝螅覀�?nèi)W(xué)生也跟著念。
之后，校長(zhǎng)走到升旗臺(tái)，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級(jí)，隨后，十幾個(gè)人都來到升旗臺(tái)下，滿懷欣喜地向校長(zhǎng)、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。
接著，由行校長(zhǎng)檢查某班的背誦情況，那個(gè)班的同學(xué)穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進(jìn)，走到升旗臺(tái)旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)幾句，同時(shí)，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。
行校長(zhǎng)又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號(hào)：我努力，我快樂，我一定會(huì)成功。最后，行校長(zhǎng)宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。
五年級(jí)升旗作文 篇6
在我的校園里，有許多美麗的景物，有美麗的水杉樹，有寬大的大操場(chǎng)……但其中最令我難忘的，還是學(xué)校的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)位于大操場(chǎng)的正前方，它是一個(gè)十幾平方的長(zhǎng)方形建筑，它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌，當(dāng)清晨的第一縷陽光照向它時(shí)，它總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的筆直的旗桿，鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚(yáng)在它的上方，好似一位紅發(fā)的少女正隨風(fēng)讓她的頭發(fā)舞動(dòng)。五星紅旗是那樣紅，她的紅比太陽的紅更濃更艷，就像一團(tuán)在空中熊熊燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便舒緩下來，像一個(gè)媽媽護(hù)著寶寶一樣抱住桿頭，好像是一支高大的紅纓槍，又好像是一支高聳的火炬。
我第一次參加升旗儀式時(shí)才上二年級(jí)，只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來，好無聊�。∪昙�(jí)我戴上了紅領(lǐng)巾，知道了原來這個(gè)三角形的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，是五星紅旗的一角，知道后，我很驚訝，也很震撼。四年級(jí)，爸爸媽媽帶我去北京天安門看了莊嚴(yán)的升旗儀式，那升旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽徐徐上升，這不禁讓我油然升起了一種敬意，讓我的思緒久久不能平靜。
如今每當(dāng)周一，我們都會(huì)在大操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)那嘹亮、雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，我就會(huì)神情嚴(yán)肅，端莊恭敬地站在那里，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石，久久不能平息，望著那徐徐升起的五星紅旗，此時(shí)的我心里充滿了對(duì)革命先輩的懷念之情和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。
旗臺(tái)，雖然它在整個(gè)校園不是最美麗的地方，但一定是最莊嚴(yán)的地方，它的莊嚴(yán)是誰也無法取代的，它時(shí)刻警醒著我的人生之根，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，我想這也是升旗臺(tái)的使命吧！我愛它--升旗臺(tái)，因?yàn)樗屛译y忘。
五年級(jí)升旗作文 篇7
星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的.跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí)，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂不開支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂。操場(chǎng)上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
五年級(jí)升旗作文 篇8
在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢(shì)繁榮，嚴(yán)厲的升國(guó)旗禮，那場(chǎng)景，才叫壯麗！
我一想到今日是長(zhǎng)假的第一天，就想多睡一會(huì)，可是三個(gè)字從我腦海里閃過：國(guó)慶節(jié)，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數(shù)，飛到客廳去，不料，爸爸現(xiàn)已預(yù)備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。
坐上1路公共汽車，我垂頭一看表“呀，起來早了，才八點(diǎn)”“沒事，咱們先吃飯吧�！背酝觑埡螅磻T例流程，要在路旁等候，不一會(huì)，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現(xiàn)在咱們面前。有的拉著小提琴；有的拿一把金槍，不時(shí)朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號(hào)吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場(chǎng)。
我看完這些扮演，堅(jiān)決果斷的跑到主席臺(tái)的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長(zhǎng)城！”國(guó)歌就這樣聲勢(shì)赫赫的唱了起來。
這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負(fù)與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復(fù)興，在這64周年里，咱們的祖國(guó)走向興盛、富強(qiáng)的時(shí)間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。
國(guó)旗升起時(shí)，我不由敬了個(gè)禮，鞠了個(gè)躬！
“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長(zhǎng)城！”升國(guó)旗時(shí)這首歌，在我的心田里，回蕩著，一遍又一遍……