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        五年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2021-07-26 17:52:00 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)收獲作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)收獲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】五年級(jí)收獲作文3篇

        五年級(jí)收獲作文 篇1

          “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺得天空格外蔚藍(lán),猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠,留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理,走向了開朗、生機(jī)勃勃的世界了。

          今天的我在語文課上受到了老師的表揚(yáng),因?yàn)槲冶纫郧盎卮饐栴}積極了,要知道之前我是一個(gè)不愛發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個(gè)周末發(fā)生的一件事,它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。

          “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路,我循著這叫聲望去,原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說,這樹上的老鳥產(chǎn)了崽,現(xiàn)在啊正在教小鳥學(xué)飛呢!我欣賞著這只來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕松的飛上一米高的'空中,雖然這不算太高,但是對(duì)于一只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

          正看得出神,不知怎么了,原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥居然掉了下來。我心里真為它感到害怕,它一定會(huì)委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛,我這樣想著?墒桥c我想的完全不一樣,掉落的小鳥緩了幾秒鐘,原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開翅膀,沒有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著,加油!然而結(jié)果沒有隨我愿,小鳥依舊掉落下來。此時(shí)鳥媽媽飛到小鳥身邊,它抖動(dòng)著翅膀,就像在為小鳥加油。我想小鳥肯定不愿意再飛了,從那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不會(huì)再去飛了。但是,也或許有了鳥媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)心,小鳥還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗,期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中,我看到了撲朔著翅膀的小鳥,自由自在的高空中飛翔,這次成功了,真的成功了,我徹底被這只小鳥所征服。

          雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥,但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天,為了能夠和白云一起飛翔,不得不迎難而上。過程盡管艱苦,但是為了生存,沒有別的辦法,不能退縮。想想自己呢,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)麻煩就不肯前進(jìn),只會(huì)退縮,不愿意表現(xiàn)自己,老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學(xué)到的太多太多,我想小鳥這種不放棄,不退縮的精神正是我所需要的,也是我一直以來沒有做到的。盡管它還只是一只雛鳥,但它在用行動(dòng)告訴我“想要獲得成功,獲得不一樣的美麗就要勇敢面對(duì)挫折!

          今天的我正是這樣嘗試著去做了,才能體會(huì)到這種美好的感覺,原來我也可以和其他人一樣,收獲屬于我自己小小的成功,收獲屬于我自己的美麗。

        五年級(jí)收獲作文 篇2

          成長(zhǎng)的道路是曲折的,總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),你會(huì)想盡辦法去解決;挑戰(zhàn)成功時(shí),你會(huì)覺得人生是如此美好。

          ——題記

          在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會(huì)終于到來了。

          化了妝,我忐忑不安地等待著演出開始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著!澳銢]事吧?”好朋友關(guān)切地問道!皼]事,沒事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

          “下面請(qǐng)蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢?

          輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看,天啊,臺(tái)下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下狀態(tài),再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們,只見他們面帶笑意,用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬分的我,似乎在說:“別怕,我們?yōu)槟慵佑!”我頓覺信心百倍,輕松地坐下來彈起鋼琴,隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……

          伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結(jié)束。

          走下舞臺(tái),班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說:“太精彩了,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽了這番話,我的心里別提有多高興了。

          一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功。

        五年級(jí)收獲作文 篇3

          一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會(huì)有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。

          一個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進(jìn)家里,我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對(duì)我說:“看你這么膽小,連自行車也不會(huì)!”聽了這話,我暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習(xí)騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩(wěn),自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強(qiáng)算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí),媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛!斑恕币宦,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個(gè)包。我心想:“干脆不學(xué)這討厭的自行車”。可是,一種決心讓我堅(jiān)持不懈。

          第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學(xué)好把手,一蹬,奇跡發(fā)生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是,我正得意洋洋時(shí),鄰居家的小狗又跑過來,追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的放聲大哭,這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計(jì)較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報(bào)!甭犃藡寢尩脑,像是一張手帕為我擦干了淚水。

          第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會(huì)騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”

          雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!

          我學(xué)會(huì)了自行車,克服了一個(gè)困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!

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