【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
今天是周六，正好碰上媽媽休息。剛一起床，媽媽就招呼我去超市，說(shuō)要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯，就有一股寒氣襲來(lái)，隨之，一股雨腥味撲面而來(lái)。沖樓道門(mén)外望去，雨還在不緊不慢地下著，小區(qū)里的路面上已經(jīng)有許多積水了，外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣，“去不成了！”媽媽扶著電車(chē)，愣在樓道門(mén)口，“真是天公不作美��！”“我們上樓吧？”我提議道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是望著外面的雨，似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你就不要去了……”我說(shuō)：“您也不要去了，家里不是還有吃的嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽平時(shí)忙，一早就走，到晚上才回家，根本沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物，好不容易有個(gè)休息日，說(shuō)什么也得給你做一頓好吃的……”說(shuō)著，她就推著電車(chē)走入了雨中，一眨眼的功夫，媽媽就消失在了雨中…… 我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽冒著這么大的雨出去，只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買(mǎi)生日蛋糕的情景，聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景，聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚又來(lái)了……她的一言一行中透著多少令人感動(dòng)的無(wú)私的愛(ài)��！ 雨有停的時(shí)候，媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)……
雨中五年級(jí)作文 篇2
“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！苯裉煸绯浚蚁裢Ｒ粯訙�(zhǔn)備去學(xué)校上課。“哎，等會(huì)兒，叫爸爸陪你去吧，外面雨挺大的�！眿寢尲泵凶∥�。“哦。”我不耐煩地答道。
我和爸爸出了門(mén)，看來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，這鬼天氣，出門(mén)不帶傘注定會(huì)感冒的。
走在路上，雨越下越大了。我有些著急：我和爸爸只帶了一把傘啊！爸爸卻沉默不語(yǔ)，只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個(gè)傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點(diǎn)兒也沒(méi)被雨淋濕。
到學(xué)校了，我剛想進(jìn)去，爸爸叫住了我：“這傘你拿去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身看見(jiàn)爸爸濕透了的衣服，心里隱隱有種說(shuō)不出的難受�！澳悄趺崔k呢？您的衣服都濕透了�！薄皼](méi)事！”爸爸突然笑了。“你快去了，要遲到了。”爸爸輕輕拍了一下我的頭，把傘遞到我的手上，轉(zhuǎn)身走了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我竟有種想哭的沖動(dòng)。眼眶濕了，不知是雨水還是淚水。
我把臉上的水拭干，聽(tīng)著打響的鈴聲，跑進(jìn)了學(xué)校，腦子里卻還回想著父親那雨中的背影……
雨中五年級(jí)作文 篇3
黃昏，半抹余輝還殘留天際。忽然間，晚來(lái)風(fēng)急，驟雨降臨，我一直醞釀著的誓言，終于在這肆虐的狂風(fēng)暴雨中，成了我心靈的吶喊，成了我最真實(shí)的獨(dú)白。
有些愛(ài)像斷線(xiàn)紙鳶，結(jié)局悲余手中線(xiàn)；有些恨像是一個(gè)圈，冤冤相報(bào)不了結(jié)；有些情像入苦難回綿，窗間月夕夕成玦；有些仇心藏卻無(wú)言，腹化風(fēng)雪為刀箭。這生命中的愛(ài)恨情仇，亂我，令人徒有悲添。
生命總充滿(mǎn)著悲劇，在這悲劇中，畫(huà)面定格了，心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。那暖色的夢(mèng)變成了一把冰涼的枷鎖，如果時(shí)光倒流，我一定會(huì)去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局，我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼？
我透過(guò)玻璃櫥窗看風(fēng)景，多的是看不到的風(fēng)景。那就沖進(jìn)風(fēng)雨中看吧，那里多的是赤裸裸的風(fēng)景。看過(guò)了太多太多風(fēng)景，抽光了一層一層懸疑，剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見(jiàn)了不誠(chéng)實(shí)的幽靈，迷路在這城市的森林，感覺(jué)得到卻又無(wú)法抗拒。這是一種悲劇，后知后覺(jué)的悲劇，明知道不能這樣下去，卻還一直深深入戲。命運(yùn)把一切都設(shè)計(jì)好，把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙，讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表，構(gòu)成了理想與現(xiàn)實(shí)的落差。命運(yùn)，我總嘆服于你的技巧，可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問(wèn)自己，是否有必要這么瀟灑的走下去？雖然有些事情不那么盡如人意，但我還是應(yīng)該拿出面對(duì)的勇氣！
我站在我的人生舞臺(tái)上，唱著我的歌。那不是歌，那是載著我夢(mèng)想的.歌，這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰(shuí)搶走了我的麥克風(fēng)，沒(méi)關(guān)系，我還有我的喉嚨；有誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)關(guān)系，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋藏著我的夢(mèng)想，它散發(fā)出微小的光芒，那是屬于我的天堂，等待著我去開(kāi)掘?qū)毑亍Ｎ抑�，這一路總會(huì)跌跌撞撞，但堅(jiān)強(qiáng)是我的一貫形象。
在這肆虐的風(fēng)雨中，在這艱難的困境中，最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風(fēng)掠過(guò)的瞬間，一同消失不見(jiàn)。雨翩翩起舞，葉翩翩飛舞，生命再殘酷，我不會(huì)認(rèn)輸。
黃昏驟雨過(guò)后，在濛濛的水邊，一只藍(lán)色的蝴蝶，畫(huà)著翩翩的弧線(xiàn)，那么的纏綿。美景重疊，視線(xiàn)丟了焦點(diǎn)。卻看到，彼岸花開(kāi)的妖艷。那里是我夢(mèng)想盛開(kāi)的天堂，遠(yuǎn)比想象中更美。在我通往那里的單人路途中，有過(guò)月?lián)u晃，有過(guò)人彷徨，有過(guò)梨花雨涼，有過(guò)風(fēng)霜雪雨，但我總會(huì)清醒決絕的走下去。
暴風(fēng)雨，你盡可以再次來(lái)襲，你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢(mèng)想的旅途，總也擋不住我那堅(jiān)定地信念！風(fēng)雨中，我的獨(dú)白，仍會(huì)劃破天際，仍會(huì)響徹心扉……
雨中五年級(jí)作文 篇4
小雨淅淅瀝瀝的下著，小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去，校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠，因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課，他們有的拿著跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事，那高年級(jí)的呢？他們?cè)诓賵?chǎng)，有的抱著足球，吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū)，既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶(hù)看，操場(chǎng)亂糟糟的，但是又覺(jué)得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹(shù)更加濃郁
這是多么美麗的校園��！
雨中五年級(jí)作文 篇5
記得那是暑假的一天晚上，外面下著大雨，我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著，只聽(tīng)“嗵”一聲響，有什么東西撞在窗戶(hù)玻璃上了。我連忙起身查看，呀！有只燕子！我家陽(yáng)臺(tái)的�；\上種了好幾盆花，燕子想要避雨，急著飛來(lái)，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之間，不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛，使燕子受到了驚嚇，羽毛濕淋淋地，在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著，還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒，燕子消耗了體力，漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上，它只是安靜地立在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)。
第二天起床后，我馬上到窗邊，想看看燕子怎么樣了，果然，不見(jiàn)了蹤影。
原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可見(jiàn)，連一只弱小的燕子在雨中都不會(huì)放棄，就算淋雨，受傷，休息后，還是振翅飛走了。那我們?nèi)四�？在困難面前，又怎么能放棄呢？這就像一句話(huà)“可怕的不是困難，而是你試都不試就放棄了”！
可愛(ài)的燕子！
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